中松一郎简介

中松一郎

中松一郎,男,日本发明家。1928年6月26日,中松义郎出生于一个受过良好教育的家庭。我爷爷在美国留学,非常喜欢机械。为了培养小对机械的兴趣,他把家里所有有机械结构的东西都拆了,然后一个个组装起来给小看。

中文名:中松义郎

なかまつよしろぅmbth

别名:中松博士

国籍:日本

民族:大和民族

出生地:东京

出生日期:1928年6月26日

职业:发明家

研究生院:东京大学第一工程学院石油工程系

代表作品:大脑革命和创造力的秘密。

轮廓

毕业于东京大学第一工学部,石油工程专业。自称“发明之王”的日本发明家,号称有3200项发明,远超爱迪生;其实按照获得的专利数量,爱迪生有1093,而中松只有290。他还声称自己拥有工程、法律、医学、科学、人文等领域的博士学位。,但学位来历不明,在日本获得的博士学位名单中也没有中松的名字。

主要发明

自动重心稳定器(1933):第一项发明(五岁时)。

无燃料温室装置(1942)

软盘(1950):钟松的发明实际上是一种记录读取设备,但为了保护软盘上的专利,IBM在1979年2月与钟松签约,避免纠纷。钟松与IBM签署了16项专利合同。

“推杆”高尔夫球杆(1981年)

腕式手机(1995):可以戴在手腕上的手机。

腰痛预防器(1996)

肩挂式手提购物袋(1997)

闻香马桶(1998) lovejet喷雾(1999)

液体电池鞋(年份2001)

脑波强化椅

个人作品

三倍人生(学习研究会,1977)

(新版本2,CP,1985,ISBN4-915637-00-X)

创造力的秘密(PHP学院,1981,ISBN4-569-20636-0)

人类系统的方程式(现代历史出版社,1983,ISBN4-19-502799-3)

中松一郎的新掌门人_革命(山手研究,1983)

中松一郎式的新创作革命(山手研究,1983)

不同学习的前锋_思考(Talk Club,1986,ISBN4-06-202606-6)

让孩子聪明的生活习惯(牧羊人俱乐部,1986,ISBN4-8333-1560-2)

论中松一郎的超人速成午睡法(管理学会,1987,ISBN4-8378-0198-6)。

根据中松一郎的超人快速午睡法(管理出版社,1988,ISBN4-8378-0217-6)。

中松博士_明百科全书(成美堂出版,1988,ISBN4-415-07365-4)

中松博士对日本平成的诊断(business-sha,Inc,1989,ISBN4-8284-0391-4)。

关于“スジピカィキ”的思考(信息中心出版局,1991年,ISBN4-7958-0135-5)

中松博士不同寻常的常识万岁!(畅销书,1991年,ISBN4-584-00774-8)

中松博士101强化脑力的方法(畅销书,1992,ISBN4-584-00795-0)

中松博士创作的《0》(唐光出版,1992,ISBN4-331-50357-7)

中松博士的超级教育(自由国社,1993,ISBN4-426-83101-6)

《教育聪明孩子的环境、运动和饮食》(畅销书,1994,ISBN4-584-00890-6)。

(新版,中国药典,2002年版,ISBN4-915637-01-8)

异常现象中松博士的wura(DHC,1994,ISBN4-88724-013-9)。

论日本坏头的改造(创先社出版,1994,ISBN4-88245-107-7)

宇宙与地震的机制(泰流社,1995,ISBN 4-8121-0110-7)。

中松博士的超级计算机_想入门(青年出版社,1996,ISBN4-413-01662-9)

Head _ Revolution(由WAVE出版,1996,ISBN4-900528-75-7)

中松博士的超级创造力(唐光出版,1996,ISBN4-331-50561-8)

东大校园创意讲座笔记(Business-sha,Inc,1997,ISBN4-8284-0707-3)。

(新版,中国药典,2002年版,ISBN4-915637-02-6)

中松博士的原创思维(日本能源协会管理中心,1997,ISBN4-8207-1251-9)

中松博士的清爽ReBody(星星出版,1998,ISBN4-916008-52-9)

中松博士文集(新版,中国药典,2002年版,ISBN4-915637-03-4)

中松博士的学说(中国药典,2003年,ISBN4-915637-04-2)

中国药典2003年版,ISBN4-915637-05-0

中松博士的笔记本(PHP研究所,2007年,ISBN978-4-569-69298-2)

傻瓜和天才是纸双(畅销书,2008,ISBN 978-4-584-12187-0)。

母亲(龚_出版社,2008,ISBN978-4-900833-48-7)

创造力(快乐科学出版社,2010,ISBN9784863950511)

发明之王

中松义郎的成功启示

创新的力量有多强,文明的进步就有多大。从钻木取火、使用石器的原始时代,到可控的蒸汽机、原子弹、电子计算机...创新伴随着人类文明发展的全过程。创新、创新精神和创新思维是紧密联系在一起的,是进入知识和信息时代的通行证,是培养高素质人才的迫切需要。青少年是未来的主人,他们对明天寄予厚望。希望青年朋友们在了解过去迎新年成就的同时,也能从别人的成功中得到启发和教训,激发自己的创新欲望,从而自觉行动,努力成才,让人们不再有“中华儿女敢问新世界吗?”问题;我们也希望人们能够认识到素质教育在培养孩子的创新精神和原创能力方面的重要性,从而积极顺应时代的需要,营造良好的氛围和宽松的环境,为下一代的全面发展和全面成功做出贡献。

享有“当代爱迪生”美誉的中松一郎博士是世界著名的日本发明家。他已拥有3200多项发明专利,是爱迪生的两倍多,15次获得纽约世界发明大赛最高奖,被誉为“世界发明大王”。他的成功经验对我们具有深刻的现实意义和启发价值。

创造力发展教育是发明家成长的基础。

他以寓教于乐的形式,以不模仿别人的东西为原则,在休息日为孩子们举办发明大赛,激发发明兴趣,鼓励发明精神。钟松的母亲是一名高等师范学校的毕业生,她为培养小仲松付出了全部心血。他从来没有给孩子下过“好好干”之类的命令,也从来没有提出过什么具体的要求。而是在家里给小钟松安排了一个书房和一个“工作室”,准备好了所有的用具,买了一大堆航空模型材料和制作模型所必须的所有物品和工具,让他做自己喜欢的事情。在这样一个尊重个性、激发兴趣、方便动手、鼓励创造的家庭环境中,钟松从小就迷上了航模的制作和创新,锻炼了自己极强的动手能力、细致的观察能力、原创能力和不屈不挠的创新精神,这些都是作为一个发明家不可或缺的。正是强烈的发明创造欲望照亮了钟松原创事业的前进道路,使他取得了巨大的成就。在培养小创造力的过程中,家庭环境的影响是显而易见的。中松一郎告诉记者,他的发明灵感首先来自母爱,然后来自学习。钟松的母亲是一名教师,她从小就教导他:“无论你做什么,你都必须充满爱。爱能产生智慧和灵感。”当她发现儿子的创造力时,她尽力帮助他。她省吃俭用,为儿子提供资金,鼓励他把图纸变成模型,到处帮他申请专利。在中松一郎的家里,挂着他母亲的巨幅画像。在他出版的书中,充满了对母亲的怀念和爱。在他看来,母亲是最伟大的发明家。正是有了母爱和母亲的谆谆教导,他才能源源不断地推出各种发明。

1943年冬天的某一天,中松义郎看见母亲正试图把酱油从一个大坛子里倒进一个小瓶子里做晚饭。天很冷,我妈双手发抖,却倒不进去,酱油洒了一地。钟松非常苦恼。“我非常爱她,所以我希望我能帮助她,”中松回忆道。他发誓要发明一种方便的装置来帮助他的母亲。没过多久,在14岁的时候,他成功研制了手压泵。战后,这种主要用于煤油、柴油和汽油的塑料手泵畅销日本和其他许多国家,并一直沿用至今。

优秀的创新素质

优秀发明家的优秀创造素质是智力、知识和心理素质的结合,心理素质尤为重要;这在中松方向得到了完美的体现。

中松一郎五岁的时候就爱上了模型飞机。当了解到制造一架飞机能否起飞的关键点是重心位于距离主翼前缘1/3的位置时,我就想到了如何在飞机内保持重心不偏移。我日夜思索,终于从观察屋檐下摆动的风铃中获得灵感,为航模发明了“自动重心稳定器”。七岁时,他发明了“折叠着陆器”,后来因为学习成绩优异,连跳两级。被东京帝国大学工科录取后,中松对发明的热情一发不可收拾。

钟松上学后,为了不耽误正常的学习,他总是在晚上去图书馆查阅资料,在假期里摆弄发明。当他的同龄人还在玩沙子的时候,他已经在读大学课本,在科技世界里漫游了。

中松在战争状态中度过了他的中学时代。当时各种物资极度匮乏,没有暖气,难以忍受的寒冷让钟松产生了“想办法让人忘记寒冷”的想法他想尽一切办法,抓住脑海里突然闪现的“虽然什么都没有,但不是还有空气吗”的念头,命令自己“用空气来温暖房子”。于是他开始研究空气,疯狂地了解空气的特性,最后看到一本介绍急剧压缩空气引起高烧的书,马上开始做气泵。经过反复实验和改进,终于制成了“无燃料室内取暖装置”。这项实用发明成为钟松的第一项专利。

更重要的是,他从中了解到发明的社会价值,并总结为一种发明方法:“螺旋螺距法”。发明创造领域没有禁区,但发明不会轻易产生;在发明、设计和试验的过程中,我们必须始终坚持不懈地冲破暗礁;面对挫折和障碍,你一定要鼓足勇气,持之以恒,坚持“你最终会成功”的信念,发挥你的独创性,持之以恒地努力!再努力点!

迄今为止,他已拥有3200多项发明专利,并因此获得了各种荣誉。获得50项世界发明奖,与阿基米德、居里夫人等人一起被美国国家科学院评为“历史上最伟大的五位科学家”之一。值得一提的是,中松一郎还拥有工程、法律、科学和医学四个博士学位,并被全球数十所大学聘为名誉研究员。在他的头顶上方,一个耀眼的光环笼罩着他。

中松博士坚信努力不会白费;他认为身体和精神是发明的基础,努力、毅力和恒心也是必不可少的;社会的发展需要原创。“充分发挥你的个性应该是你的人生准则,否则,就会淹没在人海中。如果现在发展自己的个性不是你的生活规律,那很简单,驱动自己去创造性地思考就行了。”他认为大多数优秀的人都有信仰,尊重他人劳动的成果,有良好的道德修养。为此,他发明了“人际关系方程式”。

独特的思维视角和批判意识

发明家的世界没有围墙。敢于挑战传统,不怕权威,不怕失败,不怕困难,是他们成功的利器。从东京大学工程系毕业后,中松博士加入了三井公司,但公司让他去做他并不擅长的销售直升机的工作。他没有走讨好人、拉关系的常规老路,而是另辟蹊径,依靠自己的技术和原创力来推广发明。顺着这个思路,就产生了扩大直升机用途的想法,并由此发明了“空中喷雾器”和电线的“空中架线”装置,使直升机的销量猛增。同时创造了一项提高当时农业病虫害防治和电力布线效率的新技术,满足了社会需求。三井物产也因为中松博士的杰出发明而身家倍增,成为投资者争相竞购的热门商品。真是一箭多雕。

中松博士认为,要发明,首先要抛弃过去的旧观念,彻底调查市场,然后开始研究理论。不符合科学原理的就要抛弃,要探索新的理论。他想发明世界上最好的扬声器,决定打破常规,让扬声器的振动部分在空中摆动,以提高音质。但他遭到了工作人员的一致反对,理由是以前的扬声器振动棒都是固定在音箱上的,但“连松下和索尼都没有这样做”。中松博士的逻辑是“正因为没有人,所以我要制造”,“因为音箱的振动盆是固定在四周的,所以音质不好,要采用更好的方法”。他挤过人群,成功发明了“中松场声学装置”。巧妙的“中松布林椅”也是在激烈的反对声中发明的。

良好的观察能力

发明家成功的先决条件之一是他细致敏锐的观察能力;他们往往能从常人不注意或不习惯的细致观察中得到启发。中松一郎发明了航模的“重心自动稳定器”,就是从仔细观察屋檐上挂着的风铃开始的。他发现,无论从哪个方向吹来,只要风铃的锤子开始摆动,风铃的身体就会保持一定的方向,与锤子发生碰撞。受此启发,他想:“只要在航模的机身上绑上一个有风铃功能的东西,让飞机重心保持在1/3,飞机就一定能稳定飞行。”。

他的第一个重要发明是3.5英寸的计算机软盘。1950年,在东京帝国大学读书的中松一郎,日夜忙于研究发明。为了放松超负荷的大脑,他喜欢一边工作一边欣赏贝多芬的第五交响曲。当时的留声机是每分钟78转,音质不好,经常发出嘶嘶的噪音。如何提高音质?经过一番思考,中松发明了软盘,从而开创了存储的新时代。

当他准备从事直升机销售时,他每天都去机场观察直升机的起降和飞行。直升机起飞时扬起了地面的灰尘,一粒沙子飞进了上眼皮。他掏出手帕擦了擦眼睛,心想:“为什么沙子会飞进上眼睑?”于是他用直升机喷洒农药的灵感跃入脑海:利用直升机的旋转翼将空气和农药旋转到地面再弹回来,这样就可以将农药喷洒到树叶背面,这样可以解决北方消灭害虫的问题,提高虫害的效率。

钟松能发现容易被忽视的东西,并练就了一双敏锐的“发明之眼”。书页里的饼干屑启发他发明了“油松结带”;刮风的夜晚窗外奇怪的声音——电线的鸣响对听觉的影响,启发他乘直升机架设电线;门外送报男孩的“吱”“吱”声让他有了发明纸质录音的念头;眼镜压在鼻子上的痛苦感觉,让他用“平衡法”的原理发明了“宽松眼镜”......

把握发明的生命力

发明是根据人的意志和社会需要而创造的人工物,必须符合实用性、适用性、经济性、易普及性和时代精神的原则。中松博士对此心知肚明。他把发明分为两种:活发明和死发明。他认为那些站不住脚、不实用、性能差、不好用、成本高、价格贵、维护贵、市场不能接受的东西都是死发明;而一切符合自然规律、实用、安全、性能好、好用、价格低、维护方便、受市场欢迎的产品发明,都是活发明。只有活的发明才能成为真正的生产力,推动科技、经济、社会和社会生活的进步。因为中松博士总是在努力让这些要求在自己的产品中完美结合,所以取得了一个又一个的巨大成功。比如他在发行“空气喷雾器”的时候,就给自己提出了技术要求:结构简单,尽量轻便,价格低廉,无故障。比如他在立志发明直升机架线装置的时候,第一次亲身体验了直升机的刁蛮脾气和架线作业的危险性,把绝对安全作为第一目标和关键问题。在技术方案的设计上,他考虑了各种可能出现的危险情况,设置了三重保险的技术措施。用直升机铺线比用吉普车铺线效率高得多,也便宜得多,自然很快就会推广应用。等一下。他的发明千差万别,都与社会需求息息相关。

可贵的创新精神

创造力是发明、管理和所有杰出成就之母。中松一郎认为,光靠智力是不会产生优秀的原创性的。健康的身心是一切的基础,智力受体质制约,而心灵是身体的基础,然后是行动,智力是最后。

激发发明精神,必须以“开拓,再开拓”为人生信条,而不是“努力致富”;生活提供了很多机会,要注意开阔视野,克服习惯性思维的障碍,抓住机会,发挥自己的独创性,态度坚决,立即行动;把理论和常识联系起来很难,但你有打破常识,把理论贯彻到底的勇气、决心和行动;灵感是发明的特性,是突然到来的,是不断学习、努力、积累达到顶峰、充满电时的放电;面对强大的竞争对手;我们必须先发制人,集中优势兵力;我们必须有“不计得失,自信行事”的信念。锲而不舍,锲而不舍,充分准备,锲而不舍,努力拼搏,一定能征服险峰,取得成功,过上有意义的人生。这是中松一郎对发明精神的高度概括。