技术创新的简介和详细信息
技术创新和产品创新密切相关，但又有区别。技术创新可能但不一定带来产品创新，产品创新可能但不一定需要技术创新。一般来说，使用相同的技术可以生产不同的产品，使用不同的技术可以生产相同的产品。产品创新侧重于商业和设计行为，具有成果的特征，因此具有更多的外在表现；技术创新具有过程的特征，往往更多的是内在的。产品创新可能包括技术创新、商业创新和设计创新。技术创新可能不会带来产品的变化，而只会带来成本的降低和效率的提高，比如改进生产工艺、优化作业流程以降低资源消耗、能源消耗、人工消耗或提高作业速度。另一方面，新技术的诞生往往能带来全新的产品，技术研发往往与产品相对应或侧重于产品创新；而新的产品创意往往需要新的技术来实现。
定义创新的定义:
创新是指在特定的环境中，为了满足理想化或社会的需要，利用已有的知识和材料，改进或创造新的事物的行为，包括但不限于各种产品、方法、要素、路径和环境。
简单来说，创新就是在特定的环境下，利用已有的知识和材料，对新事物进行改进或创造，并获得一定有益效果的行为。
熊彼特熊彼特在1912《经济发展理论》中指出，创新是指在生产系统中引入新的生产要素组合。这种新的组合包括
①推出新产品；
(二)引进新技术，采用新的生产方法；
(3)开拓新市场(以前没有进入过)；
(4)控制新的原材料来源，无论这些来源是否已经存在或首次创造；
(5)实现任何新的产业组织，如创造垄断地位或打破垄断地位。
创新是指改进或创造新事物的行为(包括但不限于各种方法、要素、路径、环境等。)与特定环境中已有的知识和材料相结合，并取得一定的有益效果。创新包括:方法创新、学习创新、教育创新、科技创新等。科技创新只是众多创新中的一种，科技创新通常还包括产品创新、工艺方法等技术创新，所以技术创新是科技创新的表现形式之一。
经济词典:企业家实施新的生产要素组合，或应用新的生产技术对原有技术进行重大改变的行为。它涉及新产品的开发、新生产方式的应用、新组织管理形式的实施、新供应渠道和新市场的开发。创新不同于发明，发明是由有勇气、有能力的企业家引入经济领域，从而不同程度地影响生产和生活方式。生产技术的创新，从最初的基础研究到生产中的实际应用和商业化，是相当复杂的。创新活动的过程可以分为研发、中试、量产、技术推广和普及等几个不同的阶段。其中，研发按其性质可分为三个层次:基础研究、应用研究和产品开发。基础研究一般是指一切增进科技知识的科学研究，没有特定的商业目的。应用研究是针对基础研究确立的相关生产知识或创造性，研究如何应用于实践活动。将研究成果应用于新的生产方法或新产品的发明，其成果要么是专利，要么是公知常识。无论是哪种形式的成果，都需要进一步开发，通过技术和经济可行性的各种测试才能投入生产，然后才能在市场上销售，进入商业化阶段。
技术创新的分类苏塞克斯大学科学政策研究中心(SPRU)是根据创新的重要性来划分的。
1，渐进式创新:渐进持续的小创新。
2.基础性创新:开拓新领域、有重大技术突破的创新。
3.技术体系的变化:这种创新会产生深远的变化，通常会有技术相关的创新群体。
4.技术经济范式的变化:这种创新将包括许多基础创新群体和许多技术系统的变化。
技术创新可分为三种模式:自主创新、合作创新和引进再创新。
企业技术能力的演进和技术创新模式的升级是引进、消化、吸收和再创新的重要特征。根据进化维度，技术能力可以分为技术模仿、创造性模仿和自主创新三个阶段。技术创新模式取决于技术能力，只有适应技术能力才能获得最佳创新效益。根据技术创新的自主程度，可以分为简单模仿、模仿创新和自主创新三个层次。企业的引进、消化、吸收和创新，本质上是技术能力与技术创新模式匹配关系不断演进的过程。
创新与领域关系的全面阐释；
技术创新——属于产业领域；知识创新——属于学科领域；制度创新——属于专业领域。
——充分认识技术创新是一个科技与经济融合的过程，是技术进步与创新“双螺旋结构”的产物。
如今，“技术创新”一词在各类媒体上被广泛使用。在媒体的鼓动下，全国几乎无人不谈技术创新，宣传的力量大得惊人。然而，这场大规模的技术创新运动不仅使技术创新成为一种意识形态话语，而且使人们怀疑技术创新本身，甚至产生逆反心理(消除这种心理的方法是创造一个公平开放的市场竞争环境，让每个企业真正拥有高度的动力感、非同寻常的竞争意识和不顾一切的创新精神，而不是全民动员)。更重要的是，这种推广能产生多少“干货”值得怀疑。质疑不仅源于“运动”本身的推广，还源于媒体上很多关于技术创新的文章的混乱。大多数文章对技术创新的理解有明显的片面性和局限性。这些混乱的认识，基本上可以归结为以下两种极端的观点。
一种是将技术创新视为纯粹的技术行为，将技术进步视为技术创新的目标。这种观点突出表现在将技术创新等同于生产过程中的产品创新或工艺创新，而产品创新或工艺创新只是技术要求，创新成果的市场应用不需要考虑或少考虑。本质上，技术创新在这里等同于技术发展和技术进步。
这种对技术本身重要性的强调，不仅具有一定的理论意义，而且具有相当的现实意义。从理论上讲，这种观点抓住并强调了技术创新的一个重要环节，即技术发展。在实践中，这一观点的意义表现在几个方面。从企业的角度来看，现实中很多企业，尤其是国有和集体企业，与技术发展隔绝的时间太长了。因为在计划经济体制下，这些企业不需要技术发展也能生存甚至“发展”，这种现象在改革开放20年后的今天依然存在。在计划经济体制下，大锅饭的“甜头”依然让这些国有、集体企业念念不忘，经营管理依然表现出对过去的某种依恋和执拗。对技术开发的重视可能会使这些企业重视技术开发和技术开发机构，主动或被动地建立自己的技术开发中心。从* * * *的行为来看，* * *也会给企业一定程度的发展空间，在一定范围内为技术开发提供一定的服务。同时，这一观点也有助于提高对企业自身发展规律的认识，更加关注技术发展的主体——高校和科研机构。当然，强调知识积累和技术开发人才也是这种观点的应有之义。毕竟技术的发展需要知识和技术人才的积累。
这种观点的缺点也很明显。对这方面的思考也可以从理论和实践两个层面进行。这种观点的理论危害是把技术创新的一个环节——技术开发——当成了技术创新。在这种观点的指导下，实践中会出现许多严重的后果。一方面，由于产品创新或工艺创新不强调市场的导向作用，产品创新或工艺创新不能保证产品的市场成功，使企业对技术开发失去兴趣和信任，怀疑技术开发。这对企业的发展是绝对不利的。另一方面，技术开发的成功与否本身只取决于对技术发展规律的认识，而没有考虑技术开发的成果在市场上会起到什么作用，这将阻碍高校和科研院所技术的进一步发展，使技术转移更加困难或不可能。在计划经济时代以及现在很多高校和科研院所也存在的技术开发成果难以转化的现象，恰恰说明了这种观点的危害性。这种知识的泛滥，无疑会强化只考虑技术发展本身可行性的技术发展模式的继续存在，阻碍面向市场和企业的技术发展步伐。
另一种观点将技术创新视为纯粹的经济行为，注重技术的应用，即以价值转化和实现为导向的应用创新。如果有些文章认为技术创新的本质只是一种经济行为，技术创新只能相对于一定的经济效益而存在。如果不能获得预期的经济效益，技术创新就不会发生或难以进行。与前一种观点相比，这种观点弥补了前一种观点的不足，强调了市场在技术发展中的导向作用，强调了技术发展成果在市场中的成功，这无疑抓住了技术创新过程中的关键部分——技术在理论上的应用。某种意义上甚至是理论范式的突破——从过去重视技术开发本身，到重视技术开发成果的市场成功。这一突破对实践产生了深远的影响。促进技术开发行为的市场导向，将使技术开发的成果更容易转化，技术开发的成果局限于文章和样本的尴尬局面也将被打破，经济增长将更加可靠。
然而，正是这种观点的成功带来了其明显的缺点。仅仅强调技术创新中的经济行为不仅存在理论缺陷，而且会导致实践中的错误导向。从理论上讲，只强调创新和经济行为的应用，会使技术发展的规律和技术发展的可能性被忽视。这将导致企业可能做出技术上不可能的技术选择，因此企业将承担更多更大的本不必承担的风险。就整个社会而言，在技术创新中只强调市场导向，会使技术的发展得不到足够的重视，技术的利用也会失去源头，成为无根之树。在纯粹的市场导向下，使用技术的结果可能对环境产生负面影响，这与社会可持续发展的要求相违背。尽管这种观点比前一种观点有更多的优点，但它仍然不是理想的选择。只有将以上两种观点充分融合，才能在实践中达到预期的目的。
对技术创新的新认识是，技术创新是从产生新产品或新工艺的想法到市场应用的完整过程，包括新想法的产生、研究、开发、商业化生产和扩散等一系列活动。从本质上讲，它是一个科技与经济融合的过程，是技术进步和应用创新同时作用的产物，它包括技术开发和应用两大环节。这种方式的技术创新的最终目的是技术的商业应用和创新产品的市场成功，这与第二种观点是一致的。然而，这种观点不仅关注技术创新中的市场导向，也关注技术发展本身。可见，从科技与经济的融合过程、技术进步和应用创新的“双螺旋结构”来理解技术创新，在理论上吸收了上述两种观点的精华，这种理解应该是实践的指南。
技术创新可以由企业单独完成，也可以由高校、科研院所和企业协同完成。然而，技术创新过程的完成是以产品的市场成功为标志的。因此，技术创新的过程无论如何都是企业不可或缺的参与。从企业的具体角度来看，企业进行技术创新的方式取决于技术创新的外部环境、企业自身的实力以及其他相关因素。从大企业的角度看，技术创新的要求是:企业要建立自己的技术开发中心，提高技术开发的能力和水平，创建技术开发成果有效利用的机制；从中小企业角度看，主要是深化企业内部改革，建立承接技术开发成果并有效利用的机制。对于* * *，就是努力营造技术开发成果有效转移、企业充分利用的社会氛围，确立企业在技术创新中的重要地位。对于提供技术开发成果的科研院所和高校，要强化科技成果转化意识，加大技术开发成果的市场化力度，使企业获得更多有用的技术开发成果。
对技术创新的理解，无论是只强调技术还是经济，都是不全面的。只有把两者结合起来，才是理性的，才是现实的。这里说“可能”这个词是因为技术创新不是技术开发和技术利用的简单相加，不是1+1=2，而是技术开发和技术利用相加后的一个整体，是1+1 & gt；增加2。整体大于部分之和。换句话说，技术开发和技术利用应该形成一个有机的整体。在这个整体中，既要从技术的角度考虑技术发展的可能性和技术发展的规律，又要以市场为导向考虑技术发展的有效性。市场引导技术发展的方向，技术本身的发展规律决定了这种引导的情况和程度。沿着这一认识路径，我们可以看到，技术开发、开发成果的转移和技术开发成果的利用构成了一个完整的技术创新过程。
信息技术的发展推动了知识社会的形成，科技界越来越认识到技术创新不仅是科技与经济融合的过程，也是技术进步与应用创新相互作用的产物。从复杂性科学的角度来看，技术创新不是简单的线性递进关系，也不是简单的创新链，而是一项复杂而全面的系统工程。在多主体参与、多因素互动的过程中，技术进步作为驱动力与应用创新作为拉力的相互作用推动着科技创新。技术进步和应用创新这两个方向，可以看作是一对既分离又统一的“双螺旋结构”，同时* * *在进化，或者说是平行驱动的两个轮子——技术进步为应用创新创造新技术，而应用创新往往很快就触及技术的极限，从而催生技术的进一步进化。只有技术与应用的激烈碰撞达到一定程度的融合，才会诞生引人入胜的模式创新和行业发展新热点。技术创新是技术进步和应用创新“双螺旋结构”的产物。
广义而言，技术进步是指技术所涵盖的各种形式的知识的积累和提高。在开放经济中，技术进步主要有三种方式，即技术创新、技术扩散、技术转移和引进。对发展中国家来说，赶上工业化就是赶上技术。根据目前的情况，后发国家的技术追赶应该分为三个阶段。在第一阶段，自由贸易和技术引进是加速自身技术进步和促进产业结构升级的主要方式。第二阶段，技术引进和技术开发并重，实行适当的贸易保护，国家重新配置资源，通过选择性产业政策打破发达国家的技术垄断，进一步提升产业结构；第三阶段，必须以技术自主开发为主，面向新兴的高科技产业。国家主要通过产业政策加强与发达国家跨国公司的合作与交流，占领产业制高点，获得先发优势和规模经济，将动态比较优势与静态比较优势相结合，兼顾长期和短期利益，平衡宏观和微观效率，有效配置资源，实现跨越式发展。目前国内城市主要通过各种高科技园区和开发区来追赶国家的技术，* * *通过政策引导资本、技术、人才和产业的聚集，孵化高科技企业和高新技术。
应用创新是指以用户为中心，置身于用户应用环境的变化中，通过R&D人员与用户的交互来挖掘需求，通过用户参与从创意提出到技术R&D和验证的全过程来发现用户的现实和潜在需求，通过各种创新技术和产品来推动科技创新。应用创新要求建立顺畅高效的创新服务体系，为技术和产品研发提供最贴近市场和用户需求的信息，促进应用创新，进一步提供技术进步的动力。同时，技术R&D方以应用为核心，进行技术集成和创新，培养产品设计能力和R&D能力，逐步向产业上游发展，促进产业升级，提升整个产业的科技水平。目前，科技创新体系中更多地关注技术进步，较少关注面向用户的应用创新。科技成果转化率低、实用性和普及性差与此有关，技术发展与用户需求的衔接存在问题，导致技术进步与实际应用脱节。系统设计对于技术开发和产品转化非常重要。当我们通过高新园区的制度设计实现产业集聚、技术集聚、人才集聚时，并没有一个好的机制在制度层面解决技术的应用转化和以用户需求为中心的应用创新，在科技支撑经济社会发展，特别是公共服务的一线管理和服务方面缺乏动力。
为了进一步完善科技创新体系，我们有必要通过开放创新和应用创新园的系统设计来应用创新，实现用户和需求的聚集，以用户需求为中心的各类创新要素的聚集和各类创新主体的互动。通过高科技园区和应用创新园区的高度互补和互动设计，改进和完善科技创新体系，通过“双螺旋结构”的互动，全面推动科技创新，探索面向未来、以人为本的创新2.0模式，将是一次重要的探索。
资本在品牌和项目上的投入和运作永远跳不出边际效益递减规律，钱会越来越难赚；但是，只有技术创新给一个企业和社会带来的边际效益才能不断增加，因为技术进步是进步的，是无限的。事实上，人类文明是由技术进步推动的，而不是金钱。