徐特立奖学金申请表中申请人的主要事件怎么写

第四条获奖者必须具备以下基本条件:

1.热爱祖国，热爱科学，有积极向上的人生态度，立志为国家现代化建设服务；

2.学习成绩优秀，本科优秀率80%以上，研究生优秀率60%以上，德、智、体、美全面发展；

3.科技创新能力强，在省级以上科技创新竞赛或学科知识竞赛中成绩突出，或在科技项目理论研究和实践工作中有重要工作；

4.具有社会责任感和团结协作精神，积极组织和参加各种集体活动和社会公益活动，或承担一定的社会工作；

5.在学生中起到先锋模范作用，深受师生欢迎。

第五届徐特立奖学金特等奖条件。

符合第四条规定的条件，并符合下列条件之一:

1.有特别突出的发明创造，成果经审查具有较高的创造性和水平，并获得国家专利。

2.有独到的学术见解。本科生作为第一作者在国内外一级以上学术期刊发表论文，在全国性或国际性学术会议上发表论文。SCI和CSCI收录论文1余篇(含1篇)。

研究生作为第一作者在国际顶级学术期刊(如《科学》《自然》)发表论文或突破一个世界级学术难题。

3.本科生多次在全国性课外创新竞赛或全国性、国际性学科知识竞赛中获得一等奖；研究生科研能力突出，在国家自然科学研究基金、863、973等重大科研项目中承担主要工作，个人研究成果经学校有关专家评审达到国内领先、国际先进水平。

第六届徐特立奖学金一等奖条件。

符合第四条规定的条件，并符合下列条件之一:

1.有发明创造，成果经审查具有一定创造性和较高水平，并获得国家专利；

2.学术原创。本科生在国内外正式出版的二级以上学术刊物上发表过论文，在全国性或全国性学术会议上发表过论文，经审查具有较大学术价值或应用价值。

研究生在国内外公开发表的一流学术期刊上发表论文，或在国际国内学术会议上发表论文，经审查具有较大学术价值或应用价值。

3 .本科学生在国家高水平学科竞赛或科技竞赛中获得前三名(二等奖以上)，或在省市高水平学科竞赛或科技竞赛中获得一等奖(一等奖)。

研究生参与国家重大科研项目，通过国家鉴定，在获奖科研项目中发挥重要作用。

4.具有较强的科研能力和创新精神，在参与科研项目中承担重要任务，为学校的建设和发展做出一定贡献。

第七条徐特立奖学金二等奖条件。

符合第四条规定的条件，并符合下列条件之一:

1.有发明创造，成果经审查具有一定创造性和较高水平，并获得国家专利。

2.本科生在国内外正式出版的核心学术期刊上发表过论文，在全国或全国性学术会议上发表过论文，经审查具有较大学术价值或应用价值；研究生在国内外公开发表的二级以上学术期刊上发表论文，或在国际国内学术会议上发表论文。论文被SCI、CSCI等收录。经审查，它们具有很大的学术价值或应用价值。

3.本科学生在国家级高水平学科竞赛或科技竞赛或省市级高水平学科竞赛或科技竞赛中取得优异成绩；研究生参与国家重大科研项目，通过国家鉴定，在获奖科研项目中发挥重要作用。

4.家庭经济困难，生活简朴，自力更生，在校期间德智体美全面发展，学习成绩优秀或科研能力突出的励志楷模。

5.热心公益事业，积极组织和参加各种集体活动和社会公益活动，或在学校承担一定的社会工作，取得较大成绩。见义勇为，助人为乐，产生了很大的社会影响。

6.关注学校的发展，通过自己的努力为学校的建设和发展做出突出贡献。

第八条徐特立奖学金创新奖申报条件。

符合基本条件并符合下列条件之一:

1.学生团队成员以第一作者身份在一级学科顶级期刊发表科学论文；

2.团队成员获得国家自然科学奖三等奖(含三等奖)、国家技术发明奖、国家科技进步奖，或省部级以上二等奖(含二等奖)的学生；

3.学生团队有突出的发明创造，成果经审查具有很高的创造性和水平并获得国家专利；

4.学生团队在国家自然科学研究基金、863、973等项目中成绩斐然，经学校相关专家评审达到国内领先、国际先进水平。

第九条徐特立奖学金一般奖(外国留学生)资格条件。

(一)对大学生的激励

1.学习态度端正，成绩优秀，综合素质高；

2.有发明创造，成果经评审具有一定创造性和较高水平；

3.在国内外正式出版的二级以上学术刊物上发表论文，在全国或全国性学术会议(委员会)上发表论文，具有一定学术价值；

4 .在国家高水平学科竞赛或科技竞赛中获得前三名(三等奖)，或在省、市高水平学科竞赛或科技竞赛中获得第二名(二等奖)；

5.具有较强的科研能力和创新精神，在参与科研项目中承担重大任务；

(二)中学生奖励条件

1.徐特立同志创办或任教的我校公认的中学、初中部、重点生源学校的优秀学生，在我校都是名列前茅，德智体全面发展。

2.团结同学，乐于助人，在同学中树立榜样。