一篇语文作业被老师发现后，急需600字以上的心理描述。
200多字的心理描写，有一个夜行人，肩上挑着担子，脚上穿着一双拖鞋，走在乡间一条安静的用沙子铺成的路上。道路两旁是茂密高大的马尾松。偶尔有微风吹过，树梢发出的沙沙声让他感到有些紧张。乡下的夏夜有各种各样的声音，也有青蛙跳进池塘的声音，还有路边昆虫唱歌的声音。他很害怕，尤其是当树上的一些鸟发出奇怪的叫声吓到他的时候。突然，他感到有人从背后向他扔沙子。他惊恐地回头看，但那里一个人也没有。于是，他转身继续赶路，但沙子还是从后面洒了出来。当他回头看的时候，路上还是空荡荡的，一个人也没有。他害怕极了，他加快脚步，最后小跑起来。但奇怪的是，他跑得越快，沙洒得越多。当他终于跑回家的时候，他又累又害怕，好像已经崩溃了。他在床上躺了一周才康复。当时很多人都相信他遇到了“鬼”。在此期间，他总是紧张地向惊恐地前来探望他的人描述自己遇到“鬼魂”的经历。好在他很坚强，神经也不是太脆弱，所以没有因为这次遭遇而崩溃，但是他再也不敢一个人走夜路了！其实“鬼”是由心而生的，明眼人都知道(读者显然也知道)沙子不是鬼洒的，而是夜行者自己撒的，因为路本来是用沙子铺的，当他穿着拖鞋在上面走的时候，拖鞋捡起的沙子从后面扔了下来，夜行者把扔沙子的物体当成了“鬼”，产生了身体上的兴奋(因为害怕心跳加快)。因此，确认“正是因为有鬼的存在，我才感到紧张”(对象)，认为“我的周围有一种浓重的气氛，鬼一定在附近作弄自己，追着他们扔沙子，我真的很害怕”(内容)。换句话说，事物被看作是与它们的本来面目根本不同的形象。
300多字的心理描写段中的心的阴影
我相信命理学，但我不相信在床脚钉四个铜钱就能保证婚姻的幸运，白头偕老。我相信风水，但我不相信挂个风铃，放个鱼缸就能让人财运亨通，仕途畅通无阻。
我相信人和环境之间有某种神秘的对应，但我不相信一个人走路时先迈左脚或右脚就能让一件事成功或失败。
我相信这个世界上除了人之外，还有无数的众生和我们一起生活，但我不相信每年烧香拜佛就能平安幸福。
我相信人与人之间有不可思议的因缘，但我不相信好的因缘不需要任何努力就能成熟；不用任何挣扎，恶业就能消失。
我相信轮回、业力、因缘可以使一个人上升或下降，但我不相信我们可以借助一个陌生人的算命、算命而上升或下降。
我也相信神和诸神能帮助人，但我不相信单靠神和诸神就能让我们进入永恒的天国，或者因为不信，我们会陷入无尽的地狱。
这些信仰和不信仰，是因为我知道所有的命运和风水都只是心的影子，所有的起起落落都只是心的影子。如果心是清澈的，所有的景观花草树木在它上面都是美丽的，如果心是肮脏的，再美丽的花在它上面发光，它也只是一个污秽的东西。
所以改造命运的原则是从心开始，改造命运的方法是入正法，不入异端。“由心求法是法，由心求法是邪道”，迷信也是如此。执着于外缘改变命运是迷信，只有回来从内心重塑才是真正的信仰——所以迷信不应该是指命运、风水、鬼神等神秘的东西，而是指自己的内心被向外追求的想法所堵塞和迷失。
佛经上说:“佛能空一切相，成就诸般智慧，却不能灭业障。”佛不能灭的业障，谁能灭？我只能靠自己。金刚经也说:“若以色见我，以声求我，则行而不见如来，是恶道。”——我能看到什么如来？唯有心能见如来，先求自己心。
如果一个人的心是纯洁的，每天都是好日子，每天晚上都是清夜，处处都是福，法就是善法。那么，还有什么能迷惑和染指我们呢？
那天是我生日，我一回家就写完了作业。现在是6点，按照惯例，我爸妈早就该回来了，更何况今天是我生日！也许你去超市给我买东西了？想到这，我打开电视看了起来。6点25分，我站起来，不停地踱步，焦急地等待……他们是不是出了什么事！我大吃一惊，心想:肯定是想给我一个惊喜...“铃-铃-铃-”电话铃一响，我就冲过去拿起了话筒。“哎！吴湘，第二个补充问题怎么做？”听到这里，我又泄气了。张宇这家伙会扫我的兴。“不知道，少打电话。”我砰的一声挂断了电话。(吴翔)
我只好坐在座位上发呆。更有甚者，我旁边的那个家伙还在一个劲儿地抽烟，烟味让我感觉很好。我的鼻子感觉很糟糕，所以我不得不转过身去。再看看周围，大家都有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么能这么有耐心？”我生气地想。时间似乎在故意和我作对——走得很慢，烦躁和焦虑一起涌上心头，我一直看表，盯着慢慢移动的秒针。41, 42, 43 ...我慢慢数着，心里燃起一股无名之火——你怎么跑得这么慢！(金天宇)
我的心很紧张。你怎么受得了？我担心那个年轻的士兵会突然跳起来或者尖叫。我不敢看他。我不忍心看着我的战友被活活烧死。然而，我还是忍不住看了。我正期待着一些奇迹，火突然熄灭了。心如刀割，泪水模糊了双眼。
上课，我连作业都不写，一直在背诵。如果老师抽查我，看到我后背口吃，会批评我吗？如果老师抽查我能背的段落就好了，又怕老师抽查我背不了的段落，那我就惨了！)但是等了很久，老师还是没有得到我。过了一会儿，我的组抽到了，我的同桌被老师抽到了。他背的不熟，老师说今天下午要抽查。我心想:下一次一定轮到我了。我的背会不会和他的一样差……可是老师直到下课才抽查我。我今天很幸运。如果明天老师继续抽查，我回家一定要好好背，这样才不会结巴被老师批评。)
描述心理活动的语言-精彩81句
01.每天告诉自己一次“我真的很好”。
02.愤怒是为了别人做错的事惩罚自己。
没有朋友的生活就像没有阳光的生活。
明天的希望让我们忘记今天的痛苦。
05.如果人生被剥去了理想、梦想和幻想，那么人生只是一堆空架子。
06.发光不是太阳的专利，你也可以发光。
07.愚者用身体监控头脑，智者用头脑监控身体。
08.获得幸福的唯一途径是珍惜你所拥有的，忘记你所没有的。
09.贪婪是最真实的贫穷，知足是最真实的财富。
10.你可以用爱得到全世界，也可以用恨失去全世界。
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11.人的价值是在诱惑的瞬间决定的。
12.青春是我们唯一有权利编织梦想的时候。
13.一部青春经典，永远不会马上赎回。
14.没有爱的语言，所有的文字都是无聊的。
15.真正的爱情应该超越生命的长度，灵魂的宽度，灵魂的深度。
16.爱情的力量大到可以让人忘记一切，却小到连一粒嫉妒的沙子都握不住。
17.当一个人真正觉悟了，就放弃了对外在世界财富的追求，开始追求内心世界真正的财富。
18.只要你有信心，人永远不会被打败。
19.不管你什么时候开始，重要的是开始后不要停止。
20.不管什么时候结束，重要的是结束后不要后悔。
21.如果一个人软弱，他就是自己最大的敌人。
22.勇敢的人是他最好的朋友。
23.“不可能”只存在于傻瓜的字典里。
24.抱最好的希望，争取最好的结果，做最坏的打算。
25.甜蜜的家！世界上最好的东西是家。
26.懒惰会腐蚀人的心智。
27.任何事情都要从各种角度去看。
28.有理想的地方，地狱就是天堂。
29.有希望的地方，痛苦就变成了快乐。
30.与征服自己的胜利相比，所有的胜利都是微不足道的。
31.比起失去自我的失败，所有的失败都是微不足道的。
上帝从不抱怨人们的无知，人们却抱怨上帝的不公平。
33.美好的生活应该充满期待、惊喜和感恩。
34.世界上最累的事就是活在虚伪中。
35.我感觉我能做到，我做不到。其实只是一念之间。
36.第一次青春是上帝给的；第二个人的青春靠自己的努力。
37.少了预设的期待，对人的关怀会更舒服。
38.想法就像练习。你必须集中精力在一个点上往下钻，才有力气。
39.只要不迷失方向，就不会迷失自我。！
40.如果你曾歌颂黎明，请拥抱黑夜。
41.问候不一定要慎重，但一定要真诚感人。
42.生活中重要的不是你站在哪里，而是你要去哪里。
43.能飞就不要放弃飞。
44.当你能做梦的时候，不要放弃做梦。
45.能爱的时候不要放弃。
46.人生苦短，今天不放弃，明天就不一定了。
47.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
48.人总是珍惜自己没有得到的，忘记自己拥有的。
49.只有懂得分享，幸福才会加倍。
50.你得先尊重自己，别人才会尊重你。
51.一个今天胜过两个明天。
52.牢记在心；每天都是一年中最美好的一天。
53.乐观者在灾难中看到机遇；悲观者在每个机会中都看到灾难。
54.勇气并不意味着恐惧不存在，而是你敢于面对和克服恐惧。
55.如果你愿意承认错误，你就已经改正了一半。
56.明天是世界上升值最快的土地，因为它充满希望。
57.理想的路，永远是给有信心的人准备的。
58.在所有的欺骗中，自欺是最严重的。
59.人生最大的错误就是不断担心犯错。
60.把脸对着太阳，就不会有阴影。
61.经验是从痛苦中提炼出来的。
62.男人要夸，女人要哄，婚前挑毛病，婚后看优点。
63.以最少的浪费面对当下。
64.用最多的梦想面对未来。
65.幸福不是因为你拥有的多，而是因为你在乎的少。
66.你的选择是做或者不做，但是不做就永远没有机会。
67.如果你想拥有一段完美的友谊，你可能永远找不到朋友。
68.不开心的时候不要往悲伤里钻。想想你有欢笑的日子。
69.把自己当傻子，不懂就问，学的多了。
70.在纠正别人之前，先反思自己有没有错。
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71.如果你害怕失败，你就永远不会成功。
72.要克服生活的焦虑和抑郁，首先要学会做自己的主人。
你不能控制天气，但你可以改变心情。
74.孤独和被遗弃是最可怕的贫穷。
75.想象力比知识更重要。
76.漫无目的的生活就像没有指南针的航行。
77.演好自己的角色，做好自己该做的事。
78.所有伟大的行动和想法都有一个小小的开始。
79.得意时善待他人，因为失意时你会需要他们。
80.学会按部就班地做每件事。
81.你可以通过培养更好的思维习惯来改变你的生活。
被老师误解的抄作业的心理描述。我带着120万和120万的后悔写了这份悔过书。
首先，我为我的粗心向老师道歉。其实30乘以0.2的答案是1.5。我后悔犯了这么低级的错误。对不起老师的培养，对不起老师对我的期望，对不起辛苦供我受教育的父母。
其次，对不起同学。都是因为我。我不应该把我的练习本借给他们抄。他们说没时间做，就找我借，还承诺就这一次。我看着他们的脸没法说不，然后就把我的练习本借给他们抄了。尽管我知道这会伤害他们，但我还是做了。这真是一种罪过。
现在，没有任何语言能真正描述我内心的愧疚。
三言一段(人物心理描写100多字)今天很开心，喜气洋洋。当我看到我的同事被批评时，他很难过，也很生气。我劝他不要生气，那会损害他的健康。我们都应该快乐地度过每一天。
祝福你
关于情绪的作文600字以上，至少有一段心理描写，未经允许不得转载。
莫名的觉得失落，也许是太多的失望，也许是太多的习惯。感觉！一个新的环境将是一个新的开始，也许是一个过去的纪念品。
我已经渐渐习惯了每次离开前的悲伤，没有悲观，也没有痛苦，只是为了在一个地方久了的记忆和习惯。就因为你，我陷入了无尽的孤独。因为你，我的灵魂开始在湍流中与你的真相对话，过程温暖而辉煌。因为你，昨夜屋檐下又多了一份滴落的记忆。只因为有你，被唤醒的梦魂被浸透，心情沉重。如果可能的话，你，莫名的情绪，就把我埋了吧，不想让冷风这么折磨我。天下着雨，我的心情想随着雨滴一起释放。
阴暗的乌云笼罩了无数个夜晚。我只能用文字为你铺开长长的梯子，继续涂抹我内心的平静。远处的山很安静，仔细听着那里的溪水。在阴郁的夜晚，你是否还在寻找那蔚蓝而遥远的大海？那一夜，我走近你，在你看不见的幻境里与你长谈。在东方没有泛白的那一刻，我永远不希望你突然冻结这静夜的温柔。也许夜晚很短，天空可能很难在短时间内变成蓝色。想着你从远方走来，睁开朦胧的双眼，我愿踏入你的视野，像一条想象着它的小溪，等待黎明的召唤。你的微笑让我封闭的心萌发了绿色的曙光。长久而优雅的梦，沐浴在你的温柔中，我愿做你永远的爱人！
100多字的心理描写，有独特的情调。珠帘雅致美观。这是诗歌里的东西。珠帘像一串串水滴...但现在，我只能呆呆地看着这珠帘。因为，今晚家里有酒席。宴会是为吕萍举行的。这个暑假，吕萍拿到了大学文凭，我拿到了高中文凭。父亲想为我们两姐妹邀约客人，但我即将高考，母亲在我发布名单后坚持要一份“双喜临门”。结果，宴会延期了。谁知联考放榜，我却跌出了孙山，“双喜临门”失败了，变成了“独自悲伤”。这个突如其来的“打击”让妈妈好几个月都无法振作起来。就这样，一眨眼，秋风开始起，一眨眼，冬风又恢复了。吕萍被一所人人羡慕的外国机构录取，并得到了一份高薪工作。这让妈妈又“复活”了，又“兴奋”了。吕萍最大的优点是，她可以用她的光芒掩盖我的阴郁。我妈妈忘记了我没能上榜的烦恼和羞愧。她发了邀请，邀请了她的老同学，干姐姐，老朋友，家人朋友，这些人的孩子，还有我姐姐的同学...这是一场盛大的宴会！而我，只好呆呆地看着我的珠帘。
几个200多字的心理描述，请下跪！考试前五分钟，我又检查了一遍我的文具盒，看看文具是否准备好了。中性笔，好好躺在文具盒里；铅笔，乖乖地躺在铅笔盒里；橡皮擦，静静地坐在铅笔盒里；尺子，嗯？尺子在哪里？我又检查了一遍，嘴里还在喃喃自语“中性笔，铅笔，橡皮擦……”我还是找不到尺子。我看了看手表。哦，不，马上就要上课了。我该怎么办？我们做什么呢我焦急的看着旁边的同学，心想“要是有人能帮我就好了”——但是没有，周围的同学都在认真的准备东西，只有我，焦急的四处张望。我心慌意乱，以为有只调皮的小兔子在砰砰乱跳，心想:“昨晚还在，怎么现在不见了？”它长翅膀飞了吗？我的考试怎么办？这次80%的题都需要一把尺子。我该怎么办？向同学借？但是每个同学只带了一个！我越想越着急。“咬紧牙关，随它去吧...
今天是我第一次升旗，我登上了升旗台。这时候我心里很紧张，心怦怦直跳，好像一分钟跳了一亿次。这时，校长宣布:“升旗仪式正式开始！先升国旗，奏国歌。”然后一首壮丽的交响乐在整个校园回荡。我抓住升旗台上的绳子，开始用力往下拉，想着妈妈对我说的话:“别怕，别紧张，国旗不会掉的。”终于，国旗升到了顶上，迎风飘扬，我心里暗暗地说:“最紧张的时刻终于过去了。”
上课，我连作业都不写，一直在背诵。如果老师抽查我，看到我后背口吃，会批评我吗？如果老师抽查我能背的段落就好了，又怕老师抽查我背不了的段落，那我就惨了！)但是等了很久，老师还是没有得到我。过了一会儿，我的组抽到了，我的同桌被老师抽到了。他背的不熟，老师说今天下午要抽查。我心想:下一次一定轮到我了。我的背会不会和他的一样差……可是老师直到下课才抽查我。
路灯亮了，心里咯噔一下:糟了，又晚了。我慌慌张张地跑回家。一路上，父亲黑框眼镜后面严厉的眼神不时出现在我眼前。我太紧张了，心里七上八下的，就像抱着一只小兔子。我一路小跑着匆匆忙忙，心里埋怨着:前几天我爸还只是说让我放学后直接回家，不要去别的地方玩。但我只是放了几天，然后就忘了。爸爸这次会很生气，甚至可能会打我。这时候我缓过神来，想了想怎么办。现在只有一个办法，那就是向父亲承认我的错误，请他原谅我。想到这里，我又加快速度，飞快地跑回家。
写一段关于楚人雕剑时的心理描写。50字以上的理想主义典型代表，如《偷钟的一代》。狭隘的思想把他限制在角落里。人在担心焦虑之后，突然得到所谓的灵感，洋洋自得。刻舟后豁然开朗狂妄，惯降其愚昧僵化。谁有他的智慧...
求描述人物，动作，生态，心理(200字以上)。那天是我生日，我一回家就写完了作业。现在是6点，按照惯例，我爸妈早就该回来了，更何况今天是我生日！也许你去超市给我买东西了？想到这，我打开电视看了起来。6点25分，我站起来，不停地踱步，焦急地等待……他们是不是出了什么事！我大吃一惊，心想:肯定是想给我一个惊喜...“铃-铃-铃-”电话铃一响，我就冲过去拿起了话筒。“哎！吴湘，第二个补充问题怎么做？”听到这里，我又泄气了。张宇这家伙会扫我的兴。“不知道，少打电话。”我砰的一声挂断了电话。(吴翔)
我只好坐在座位上发呆。更有甚者，我旁边的那个家伙还在一个劲儿地抽烟，烟味让我感觉很好。我的鼻子感觉很糟糕，所以我不得不转过身去。再看看周围，大家都有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么能这么有耐心？”我生气地想。时间似乎在故意和我作对——走得很慢，烦躁和焦虑一起涌上心头，我一直看表，盯着慢慢移动的秒针。41, 42, 43 ...我慢慢数着，心里燃起一股无名之火——你怎么跑得这么慢！(金天宇)
我的心很紧张。你怎么受得了？我担心那个年轻的士兵会突然跳起来或者尖叫。我不敢看他。我不忍心看着我的战友被活活烧死。然而，我还是忍不住看了。我正期待着一些奇迹，火突然熄灭了。心如刀割，泪水模糊了双眼。
上课，我连作业都不写，一直在背诵。如果老师抽查我，看到我后背口吃，会批评我吗？如果老师抽查我能背的段落就好了，又怕老师抽查我背不了的段落，那我就惨了！)但是等了很久，老师还是没有得到我。过了一会儿，我的组抽到了，我的同桌被老师抽到了。他背的不熟，老师说今天下午要抽查。我心想:下一次一定轮到我了。我的背会不会和他的一样差……可是老师直到下课才抽查我。我今天很幸运。如果明天老师继续抽查，我回家一定要好好背，这样才不会结巴被老师批评。)