湖州师范学院是一个学院还是两个学院？
学校的办学历史可以追溯到1916年钱塘路三河县第三师范学院，高等教育始于1958，本科招生于1994。65438-0999年，经教育部批准，湖州师范学院、湖州师范学院、湖州师范学院合并组建湖州师范学院。2000年，原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年和2017年分别通过教育部本科教学水平评估和审核评估。2012开始自主研究生招生。
教学建设:
截止2021、10年末，学校拥有国家级特色专业2个，国家综合类特色专业改革试点项目1个，省级重点特色专业10个，省级优势特色专业3个，省级新兴特色专业7个。国家级精品课程2门，国家级优质资源课程2门，省级精品课程26门；1个国家级大学生校外实践教育基地，2个省级大学生校外实践教育基地；有6个省级实验教学示范中心(含建设点)和1个省级人才培养模式创新实验区，是浙江省教师教育和农村社区卫生人才培养基地。学校生源充足，毕业生就业质量持续。
国家优秀资源* * *享受课程:马克思主义基本原理概论，复变函数。
国家精品课程:《马克思主义基本原理概论》、《复变函数》
省级精品课程:中国近现代史纲要、美国文学、常微分方程、自动控制原理、遗传学、护理学基础、人体解剖学、钢琴基础、数字电子技术、计算机网络、市场营销、思想道德修养与法律基础、高等数学、数据库原理、复变函数、文学概论、软件工程、高分子化学、教育学原理、光学、马克思主义基本原理概论、写作。
首批省级优秀网络开放课程:写作、创新作品、世界经济概论、机械设计。
省级实验教学示范中心:教师教育实验教学示范中心、电子信息实验教学示范中心、外语实验教学中心、生物实验教学中心和商科实验教学中心。
学科建设
截至2021、10年底，学校拥有物理、汉语言文学、水产、护理学等8个浙江省“一级学科”，市级重点学科10个，校级重点学科10个。
2018年5月10日，国务院学位委员会发布《关于印发2017年审核新增的博士、硕士学位授予单位及其学位授予点名单的通知》(学位[2065 438+08]19号)，学校被批准为硕士学位授予单位，教育学也是如此。
省级重点学科:护理学、水生生物学、粒子物理与核物理、计算机应用技术、基础数学。
教员:
截止2021、10年末，学校现有教职工3100余人(含求真学院及直属附属医院)，其中具有高正职称的321人，具有副高级职称的559人，具有博士学位的520人。拥有国外国家科学院院士1人，* * *院士6人，长江学者等国家级领军人才8人，国家“万人计划”专家，全国教学名师。
湖州师范学院王牌专业介绍；
1，小学教育专业
培养目标:达到高等师范院校小学教育专业学位，提高质量水平。
就业方向:小学数学老师，小学语文老师，小学英语老师，小学语文老师，学习管理师，教育顾问，小学数学老师，课程顾问，初中数学老师，初中英语老师，酒店经理，小学英语老师等。
2.主修数学和应用数学
培养目标:数学与应用数学是一门学科，培养掌握数学科学的基本理论和方法，具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力，并受过初步科研训练的高级专门人才。
就业方向:数学与应用数学专业主要从事科技、教育、经济部门的研究和教学或生产、经营、管理部门的实际应用、开发、研究和管理工作。能够在高等院校、科研院所、企业等单位从事教学、科研技术和技术管理工作。
3.护理专业
培养目标:护理专业学生主要学习相关的人文社会科学知识、医学基础知识和预防保健基础理论知识，接受护理基础理论、基础知识和临床护理技能的培训，具备为服务对象实施整体护理和社区卫生服务的基本能力。
就业方向:本专业毕业生可在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学、护理科研等工作。毕业生可以根据自己的实际实力选择去私立医院和公立医院工作。护理专业毕业后，也可以做育婴师，护士执业中的私人家庭，有相关证书出国做护士执业。目前执业护士在国外享受非常好的待遇，需求量比较大。
4.英语专业
培养目标:英语专业主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基础理论和知识。，得到良好的英语听、说、读、写、译技能训练，掌握一定的科研方法，具有翻译、科研、教学和管理的专业水平、良好素质和较强能力。
就业方向:英语专业适合在外经贸部委、贸易公司、涉外机构、外资企业、跨国公司、金融、国际贸易等部门从事文秘、翻译、专业或行政工作，也适合在各级政府的涉外部门、各类外向型企业或公司、银行、保险、海关、边防、高校、科研部门工作。
5.汉语言文学专业
专业介绍:熟悉编辑出版基础知识。通过汉语言文学的学习，我们可以有扎实的汉语言基础和较强的写作能力，直到如何评价一部文学作品，编辑出版工作也会得心应手。而且，你还会有一笔财富，那就是广博的知识和优秀的人文素质。
就业方向:语言文学专业主要培养学生掌握汉语和中国文学的基础知识，接受相关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和基础训练。他们可以在科研机构和高校从事研究和教学工作，有的可以从事对外汉语教学工作，适合在党政机关从事语言文字工作的专门人才，包括报刊、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流等。