高等教育学历网络体验:河南高等教育发展的“历史缩影”
“关注高等教育，关爱高校师生”是河南教育(高校版)创办时的办学宗旨。五年来，我们始终把这一目标作为我们的责任和使命，把宣传先进、引导典型、倡导正气、推广经验作为我们的首要任务。
2004年6月5438+10月，郑州轻工业学院和龙比亚大学在北京签署合作协议。根据协议，龙比亚大学将在河南开设分校，这是国外知名大学在河南开设的第一所分校，也是英国大学在亚洲开设的第一所分校。本刊2005年第5期以“中外合作办学第一校”为题报道了郑州轻工业学院国际教育学院的办学实践。同时还开设了“河南高校对外联合办学”专栏，陆续发表了《河南大学:进入联合办学新时代》等多篇文章。
郑州大学“全国大学生文化素质教育基地”是教育部1999年6月批准的32个基地之一，也是河南省唯一的“全国大学生文化素质教育基地”。基地建设以来，不断创新文化素质教育的新途径、新方法，取得了显著成效。为此本刊对郑州大学全国大学生文化素质教育基地进行了系列报道，并在2005年第五、六、七期相继刊登了《郑州大学:实施大学生文化素质教育精品战略》、《郑州大学:彰显大学生文化素质教育地域特色》、《郑州大学:文化素质教育领军学校》等系列报道。
2004年，中原工学院大胆创新，以实施“专利促进战略”为突破口，推动科研强校，促进学科建设发展。不到一年时间，大学* * *申报职务专利40项，其中发明专利31项。2005年3月，中原工学院在河南省知识产权工作会议上被授予“2004年河南省高校专利申请第一名”称号。那么，学校如何转变观念，创新体制，逐步走上以科研促发展的良性轨道？本刊2005年第6期以《专利推进战略》为题，对中原工学院的典型做法进行了全面报道。
创建“全国文明单位”是河南很多高校追求的目标，在这方面积累了很多宝贵的经验。本刊2005年第6期以《创建全国文明单位促进高等教育发展――洛阳理工学院创建全国文明单位纪实》为题，报道了学校创建活动的历程。2009年第七期，本刊还以《为腾飞插上文明的翅膀――信阳师范学院创作侧记》为题，报道了信阳师范学院荣获“全国文明单位”荣誉称号的全过程。
随着时代的发展，社会对人才的需求越来越大，许多高校创新人才培养模式。本刊2007年第5期发表了《构建"六双"模式培养"双高"人才――信阳职业技术学院人才培养模式解读》的报道，全面解读了信阳职业技术学院的人才培养模式。本刊2008年第10期发表了《叶华新――郑州牧业学院工学结合人才培养模式探析》，全面介绍了郑州牧业学院人才培养模式的改革与实践。
德育是高校的重要使命。在德育方面，河南的高校也做了很多努力，取得了显著的成效。2004年6月5日至2月，郑州航空工业管理学院在全省高校中率先实行“新生宿舍导师制”，在探索大学生思想政治教育方面迈出了坚实的一步。5438年6月至2008年2月，《新生宿舍导师制》荣获河南省高校思想政治工作优秀成果奖“特色品牌奖”。郑州航空航天学院“新生宿舍导师制”的四年历程，也是该省大学生思想政治教育探索与实践的缩影。所以2009年第三期《郑州航空航天学院:宿舍导师助力学生成长》对郑州航空航天学院的“新宿舍导师制度”给予了充分的重视。此外，本刊于2007年第11期发表了《安阳师范学院:德育助力学生成才》等文章。
服务地方经济建设是高校的三大职能之一。多年来，河南大学积极实施“科研强校”战略，走产学研结合之路，既增强了学校的科研实力，又有效服务了地方经济建设。本刊2007年第7期以“河南大学:基础研究携手地方经济建设”为题做了全面报道。此外，本刊在2007年第5期以《河南科技大学:建设有特色的地方大学》为题，关注了河南科技大学的办学实践。
近年来，河南理工大学师生不断继承、弘扬和丰富学校核心价值观，努力营造宽松、宽容、关爱、负责的大爱育人环境，在“内外和谐、师生互爱、安定有序”的和谐校园建设中取得显著成效，为学校实现又好又快发展创造了良好环境。本刊2007年第5期报道了“春风、雨、爱与教育――河南理工大学构建和谐校园纪实”。
自20世纪80年代以来，随着中国高等教育的发展，大量办好的学院升格为本科。在发展过程中，经过不断的扩张、重组和合并，许多过去单一学科的学校现在已经发展成为多学科的综合性高校，并尝试开展研究生教育和硕士学位建设。新乡医学院作为河南省较早的一所高校，在研究生教育和硕士专业学位建设过程中探索出一条独特的道路，使硕士专业学位建设有了质的飞跃。该校的经验和做法值得正在探索的同类院校借鉴。本刊2007年第11期以《从2到20的飞跃――新乡医学院研究生创新教育侧记》为题，报道了新乡医学院研究生创新教育的情况。
随着学校规模的不断扩大和学生数量的急剧增加，传统的学生管理模式已经不能适应新形势下学生工作的要求。为此，中原工学院不断创新学生管理模式，在全省高校中率先建立“学生事务中心”，集中所有与学生密切相关的职能部门，最大限度地为学生提供便利，让学生在“学生事务中心”一次性完成所有需要做的事情。2008年第1期，本刊关注了中原工学院的实践:爱在“一站式服务”。
2009年2月16日，河南省首家实践教学基地——嵩县实践教学基地启动仪式隆重举行。教育实习是师范院校教师培养模式的重大改革。教育部专门发了一个文件，在全国推广。洛阳师专教育实习基地的启动，拉开了全省师范生教育实习的大幕。当年第5期，我们以《共赢之路――洛阳师范学院实践教学模式解读》对此进行了全面报道。
近年来，随着社会主义新农村建设的加快，我国许多地方通过聘请“大学生村官”等措施，吸纳高校毕业生到农村工作。然而，由于对农村情况不熟悉，农村专业知识缺乏，一些刚出校门的大学生下乡时无所适从，工作中难以打开局面。为了培养既懂技术又懂管理的复合型“大学生村官”，河南农业大学开设了全国首个专业——“农村发展与管理”。本刊2009年第1期刊登了《村官的实践与期待》报道，关注了这一问题。
2009年6月5日至2月，华北水利水电大学作为省委确定的深入学习实践科学发展观活动试点高校之一，认真开展深入学习实践科学发展观活动试点工作，取得了明显成效。本刊2009年第7期以《突出实践特色，促进高校科学发展》为题，关注了华北水利学院的实践。此外，省内各单位的民主评议活动也成为河南省民主制度建设道路上的“一道亮丽的风景”。2006年、2007年，南阳师范学院连续两年获得“全省师德师风建设先进单位”荣誉称号，在省级高校综合考核中名列第一。2008年第三期，本刊刊登了《风清气正――南阳师范学院作风测评纪实》一文，全面报道了南阳师范学院现象。
编辑:路桐