历代道德名人名言警句
1，因为道德是做人的根本。即使你有一些知识和技能，但如果你根本就是坏的，那也没什么用。——陶行知
2.按照道德标准生活才是幸福的生活。-亚里士多德
3.爱国主义与其他道德情感和信仰一样，使人变得高尚，使人越来越能够理解和热爱真正美好的事物，从对美好事物的感知中体验快乐，并想尽一切办法使美好的事物体现在行动中。-凯洛夫
4、热爱劳动是* * *社会主义道德的主要组成部分之一。但只有在工人阶级胜利之后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会成为沉重而可耻的负担，而成为光荣而英勇的事业。加里宁
5、爱死了！对人的爱是你道德的核心！你应该这样生活:让你的道德内核健康、纯洁、强大！做一个真正的人，就是把自己的精神力量贡献给身边的人，让他们变得更好，精神上更丰富，更完美；让你生命中遇到的每一个人，从你身上，从你内心深处，得到最好的东西。-苏霍姆林斯基
6.教孩子“德”:让人幸福的是德，不是钱。这是我的经验。在困境中支撑我的是道德，让我不自杀的是艺术之外的道德。——贝多芬
7.不守时是不道德的。-蒙森
8.道德不是良心的卑微计谋，而是奋斗与艰辛，激情与痛苦。托马斯·曼
9.道德往往可以填补智慧的缺陷，智慧却无法填补道德的缺陷。-但丁
10，道德为体，不为物惑。——(春秋)管仲
11，道德伤害是良心的彻底麻痹。-芥川龙之介
12，道德最大的秘密是爱；换句话说，就是超越了我们自己的本性，溶于别人的思想、行为或性格中的美。-谢莉
13，道德对人的约束要根据所属社会阶层的不同而变化。阳光照射在不同的地方，所以有我们欣赏的四季。同样，道德也将社会义务与每个人的等级和地位相匹配。士兵犯的小过错，如果是将军犯的，就是大罪。或者反过来，达拉斯到礼堂一个收割庄稼的农家女孩，一个一天挣15个苏法女人的女工，一个小零售商的女儿，一个年轻的资产阶级妇女，一个富裕家庭的女孩，一个贵族家庭的年轻女继承人和一个德埃斯特家族的女儿，都有不同的戒律要遵守。-巴尔扎克
14，道德的伟大在于对朋友始终不渝的爱和对敌人不可磨灭的恨。-莱辛
15.道德和才能是远胜于财富的资产。堕落的后代可以腐化贵族家庭和非常富有的人的财产，但是道德和才能可以使一个凡人成为不配的神。-莎士比亚
16，道德活动不仅受政府长官支配，还受良心制约。-洛克
17，德育成功的“秘诀”在于，当一个人还是少年的时候，就应该在宏大的社会生活背景上，向他展示整个世界和个人生活的前景。-苏霍姆林斯基
18，道德教育的核心问题是让每个人树立崇高的人生目的。.....人似乎每天都在大步走向未来，无时无刻不在思考未来，关注未来。从理解社会理想到形成个人崇高的人生目的是一条漫长的道路，这就是教育，首先是情感教育。-苏霍姆林斯基
19，德育最简单的元素是“爱”，是孩子对母亲的爱，对人的积极的爱。对孩子进行这种道德教育的基础要打在家庭上。孩子对妈妈的爱，是建立在对宝宝的爱和对身体成长需求的满足上的。要进一步巩固和发展这一因素，需要学校教育。老师对孩子也要有父子之爱，把学校融进大家庭。-裴斯泰洛齐
20、道德美...包含着两个互不相同的因素，即正义和善良。-库申
21.道德可以帮助人类社会上升到更高的层次，摆脱剥削劳动的制度。-列宁
22.道德一般被认为是人类的最高目标，所以它也是教育的最高目标。-赫尔巴特
23.道德是一种习得——就像音乐，就像外语，就像虔诚的扑克和麻痹——没有人天生就有道德。-马克·吐温
24.道德永存，财富天天换主。-普鲁塔克
25.道德是真理之花。雨果
26.道德是自由的捍卫者。-施密特
27.道德沦丧是民族灭亡的基础。——张
28.道德心的作用就是告诉人们要区分好与坏，让人们去选择，去做自己想做的事情。但是他能从这里得到什么好处呢？他一直挑，十有八九宁愿挑坏的。世界上不应该有不好的事情；没有道德，就不会再有坏事。但是，人就是这样不道德的动物，看不到正是因为道德，才落到生物的最底层。谁拥有它，谁就会堕落。-马克·吐温
29、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让孩子实践良好的道德行为，克服懒惰、无纪律、颓废等不良行为。-夸美纽斯
30.道德应该是科学的指路明灯。巴夫勒
31，道德上最大的秘密就是爱。-谢莉
32.道德原则只有由学生自己去追求、去获得、去体验，只有成为学生独立的个人信仰，才能真正成为学生的精神财富。-苏霍姆林斯基
33.对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的责任感，应该像红线一样贯穿人的一生。不知道什么是义务，缺乏义务感，就谈不上人类的道德或集体。-苏霍姆林斯基
对于道德实践来说，最好的观众是人自己的良心。-西塞罗
35.法律是显现的道德，道德是隐藏的法律。林肯
36.情感有巨大的激励力量。因此，它是一切道德行为的重要前提。任何一个没有强烈抱负的人，都不可能在事业中热情地体现这种抱负。-凯洛夫
37.高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想往往是统一的，不可分割的。——周扬
38、高雅的品味、崇高的道德标准、对大众负责和不威胁施压的态度——这些东西让你最终有所收获。李奥·贝纳
39.革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常不懈的奋斗和锻炼中发展和巩固起来的，就像玉越来越亮，金越来越纯一样。-胡志明
40.厚者不毁人以利己，仁者不害人以名。——杜青·温岚的古老谚语
41.即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证明是无利可图的。李奥·贝纳
42.集体习惯比个人习惯更有力量。所以，如果有一个道德氛围良好的社会环境，最有利于培养良好的社会公民。培根
43.骄傲导致富足，然后是贫穷，最后是败坏名声。富兰克林
44.老师真正的养育表现是，学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的向导，从他的话语中听到他在呼唤他们忠于自己的信仰，向邪念不妥协。——(前苏联)苏霍姆林斯基《论教育的全面发展》
45.教育的唯一工作和所有工作都可以用这个概念来概括——道德。-赫尔巴特
46.教育技巧的全部诀窍在于抓住孩子的自我激励和道德自我鼓励。如果孩子不上进，不懂得鼓励自己，任何教育工作者都无法在他身上培养出好的品质。但是，只有在那些集体和老师首先看到孩子优点的地方，孩子才会被激励。-苏霍姆林斯基
47、喜从此后不收，古人安此尘丑。单单做道德的朋友就能延长永生。——(魏晋)嵇康
48.精神和道德的力量发挥了它的潜力，举起了它的旗帜，所以我们的爱国主义和正义感不得不在现实中发挥它们的力量和作用。-黑格尔
49.劳动崇高的道德意义在于，一个人可以在劳动的物质成果中体现出他的智慧、技能、对事业无私的热爱以及将经验传授给战友的意愿。-苏霍姆林斯基
劳动是一切力量、一切道德和一切幸福的源泉。拉·乔瓦尼·奥里
51.劳动使一个人的道德高尚，使他习惯于谨慎对待劳动的工具、器具和产品，重视书籍和其他精神物质文化物品，尊重任何职业的工人，讨厌寄生虫和剥削者、游手好闲者、懦夫和懒汉。-凯洛夫
52.劳动是人存在的基础和手段，是一个人体质、智慧、道德完善的源泉。-乌申斯基
53.劳动是很受尊重的。服务社会是一种备受推崇的道德理想。杜威
54.劳动最大的好处在于道德和精神的发展。这种精神发展是和谐劳动产生的，和谐劳动应该构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人性特征。马卡连柯
55.老鼠在房子里挖洞，但他们不检查猫的牙齿和爪子。他们想研究的是它是否是一只圣猫。如果客观存在是一只虔诚的猫，一只道德的猫，那也行。它有其他天赋也没关系。其他天赋无关紧要。-马克·吐温
56、君子之道，入暗室不欺。——汤洛宾王《萤火赋》
57.历史使人明智，诗歌使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，道德使人庄重，逻辑修辞使人善辩。——弗朗西斯·培根
58.历史使人明智，诗歌使人优雅，数学使人高尚，自然哲学使人深刻，道德使人稳重，伦理修辞学使人善辩。培根
59.好习惯是储存在人的神经系统中的道德资本。这种资本不断增值，人们一生都在享受它的利息。-乌申斯基
60.良知是一种根据道德标准来判断自己的本能。这不仅仅是一种能力。这是一种本能。-康德
61，仁义道德满，贼妓满。-谚语
62.没有情感，道德就会变成平淡的空谈，只能培养伪君子。-苏霍姆林斯基
63.没有什么比人类的爱更智慧更复杂。它是花中最精致、最简单、最美丽、最普通的花。这朵花的名字叫道德。-苏霍姆林斯基
64.大家都知道，这些嗜酒如命的人，都是做了错事被良心骂的人。每个人都能注意到，过着不道德生活的人比其他人更不可或缺的是使他们失去知觉的药物；强盗或小偷，赌徒和妓女都离不开毒品。-托尔斯泰
65.美丽是道德善良的象征。-康德
66.美德对每个人都有好处；不道德对每个人都是邪恶的。-沙普·西布利
67.德性与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有益或有害的行为；在任何地方，任何时代，为公益做出最大牺牲的人，都被称为最有道德的人。-伏尔泰
68.美是道德纯洁、丰富精神和健康身体的强大源泉。-苏霍姆林斯基
69.内不欺己，外不欺人，天下不欺天，君子慎独。——清·金英《格言·连笔执弓》
70.最神圣、最永恒、日新月异，最让我们惊喜和震撼的两样东西，就是天上的星星和心中的道德法则。-康德
71，你们这些卑鄙的人类就是这样——总是撒谎，总以为自己有真的没有的美德，却否认那些高等动物有(其实只有他们有)。野兽从来没有做过残忍的事——这是道德动物的专利。一只野生动物叫旁边的什么东西无意中遭殃，没有错，因为它有“毛病”。它叫它旁边的东西受苦，不是出于快乐——只有人这样做。这是受人们乱七八糟的道德心的启发。-马克·吐温
72.我认为天地之所以生生不息，国家之所以屹立不倒，圣贤之德业之所以能长久，都是真诚的。——清曾国藩《傅何夫妇耿仲诚》
73.人类的食物大部分都是谎言，只有一点点真实。人类的精神太虚弱，承受不了纯粹的真理；他的宗教，道德，政治，诗人，艺术家，都要用一层谎言掩盖真相。匿名的
74.人类道德和文化最高级的阶段是当我们意识到我们应该用理性来控制我们的思想。查尔斯·达尔文
75.人类最不道德的订户是不诚实和懦弱。高尔基
76.人类最大的幸福在于能够每天谈论道德问题。没有灵魂的生活失去了人生的价值。-苏格拉底
77.人类的最高道德标准是什么？那就是爱国。-拿破仑
78.人们所宣扬的一切道德家庭道德和社会道德，只有当利己主义丧失时，只有当一个人为了一个过分人道的亲爱者——一个好孩子或好配偶而牺牲自己神圣的思想时，才是美好的！-罗曼·罗兰
79.生活就是这样。像厨房一样臭。想捞油水，就不要怕弄脏手，事后收拾干净就行了。今天所谓的道德也不过如此。-巴尔扎克
80.人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德在它面前相形见绌。武者小路实笃
81，人受到各种震动，有的在脊椎上，有的在神经上，有的在道德感上，最强烈最持久的是在个人尊严上。匿名的
82.人应该是诚实的，因为有口才和美德以及道德影响的秘密。阿米尔
83.人要头脑清醒，道德纯洁，身体干净。-契诃夫
84.人应该在智力上开明，在道德上天真，在身体上干净。-契诃夫
85.仁义是朋友，道德是老师。-石祥·扎伊
86.耐心——身体上的关心和精神上的勇气的结合。-哈代
87.如果我们不加强和发展孩子的个人自尊感，我们就无法形成他的道德观。.....教育技巧的全部诀窍在于抓住孩子的自我激励和道德自我鼓励。-苏霍姆林斯基
88.道德败坏，品味必然堕落。-狄德罗
89.如果孩子们武断地让自己为所欲为，而不是去工作，他们将既学不到文学，也学不到音乐，也学不到体育，更学不到确保最高道德水平的礼仪。德谟克里特斯
90.如果说好习惯是一种道德资本，那么，同样程度上，坏习惯就是无法还清的道德债务。-乌申斯基
91.贤则忠，直则直；如果你充满了美德，你就会正直。——唐·《自谏》
92.一个商人不谈生意是不道德的。匿名的
93.社会和自然的区别在于社会有一定的道德目标。-赫胥黎
94.圣人不像蘑菇。一场雷雨过后，他能钻出山土。也不是一帮弟子或者一系一派一党的人短时间能拉拢过来的。圣人具有超凡的人格，杰出的天才，勤奋刻苦的修养，渊博的知识，富贵不能淫，贫贱不能移，权贵不能屈的道德和精神。也需要一些志同道合的信徒的协助和成功。——老玄
95.世界上最奇妙的是我头顶灿烂的星空和我内心的道德准则。-康德
96.谁能走出道德败坏的地方，保持清白，谁就有最大的功德。-先科微支行
97.谁遇到不道德的事情不会立刻感到厌恶，谁遇到美好的事情不会立刻感到快乐，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了不道德的事，只怕被判刑，不为自己的不当行为自责，却被想到的惨痛后果吓坏了。这样的人没有良心，只有良心的表面。但是，谁能意识到行为本身的不道德程度，不管后果如何，谁就有良心。-康德
98.所谓恶人，无论过去多么善良，都滑向了堕落的道路，失去了善良；所谓的好人，即使他有过道德上不可告人的过去，也仍然是一个走向善的人。杜威
99.短暂的感情，不能真诚可靠地长久相爱，是相当一部分年轻人道德上的严重缺陷。-苏霍姆林斯基
100.对于孩子来说，体力劳动不仅仅是为了获得一定的技能和技巧，进行道德教育，更是一个广阔的、异常丰富的思想世界。这个世界激发了孩子们的道德、智力和审美感受。没有这些感受，就不可能认识世界(包括学习)。——(前苏联)苏霍姆林斯基
101，身也，载着知识与道德之家之车。毛泽东
102.同情是所有道德中最高的美德。培根
托尔斯泰的思想可能是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，但不适用于生活。有成千上万的例子表明，人必须以侮辱来报复侮辱，而且不得不这样做。任何地方都必须为个人的神圣权利而斗争；如果你不想要这种奋斗，那是不道德的。-契诃夫
104，问的道德比问的道德好，所以感情生活比理智生活好。——朱光潜
105，我的主要方式是通过孩子们在一起生活的最初感受，发展他们的最初能力，让他们感觉像姐妹兄弟一样，从而把整个群体融化成一个大家庭的朴素精神；并在此基础上，以及由此产生的情绪，激发他们普遍的义务感和道德感。-裴斯泰洛齐
106，我们要适应这样一个现实，历史是万神殿的反映，它的活动既不道德也不不道德。它既不惩罚邪恶，也不奖励善良。因为它不是基于正义，而是基于实力。它总是把胜利分配给强者，让他们为所欲为。总的来说，在世俗事务中总是支持作恶者的。-茨威格
我们所有人都应该学习他的无私精神。从这个角度来说，你可以成为一个对人民大有裨益的人。一个人的能力有大有小，但只要他有这种精神，他就是一个高尚的人，一个纯洁的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味，对人民有益的人。毛泽东
108，我们强大的道德是通过奋斗获得物质上的成功；这种道德对国家和个人都适用。伯特兰·罗素
109，我们有无产阶级道德，我们要发展它，巩固它，用这种无产阶级道德教育下一代。加里宁
110，我觉得我认识的人都是有道德的，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁愿天天教别人道德，也不愿自己去践行。“把道德留给别人”是我的座右铭。我已经发完道德了。你永远都不需要它。-马克·吐温
111.如果一个人能够心中充满对人类的爱，遵循崇高的道德法则，始终围绕着真理的支点转，那么即使他在人间，他也会生活在天堂。培根(英国)
112.如果一个人能够心中充满对人类的爱，遵循崇高的道德，始终围绕着真理的支点转，那么即使他在人间，他也是生活在天堂。弗朗西斯·培根
113，一个人如果没有真正的道德，就不可能有真正的智慧。聪明和聪明是截然不同的两回事。精明的人是仔细考虑自己利益的人；一个聪明的人是一个仔细考虑他人利益的人。-谢莉
114，如果一个人的整个人格和生命都致力于一种道德追求，如果他有这样的力量，而其他所有人在这方面与这个人相比都是渺小的，那么我们就会在这个人身上看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基
115，记住你不仅是老师，更是学生的教育者，人生的导师，道德的引路人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
116，培养他们吃苦耐劳的体力，纯洁高尚的道德，宽广自由的精神去容纳新的潮流，即在新世界潮流中畅游而不被淹没的力量。——鲁迅
117，很多道德家都说过，骄傲是人类最邪恶的东西。它以各种形式出现，却隐藏在极其复杂的伪装下。那种伪装就像遮住月光的屏障，既是月亮的光辉，也是月亮的影子。虽然可以藏月亮，但是让我们看不见，也是因为藏不住。塞缪尔·约翰逊
118，修养的本质和人的性格一样，最终归结为道德情操的问题。爱默生
119，精神美是精神之美，道德之美。-库申
120，享受特权却没有权力的人都是废物。一个受过教育而没有影响力的人是一堆毫无价值的垃圾。有些人受到了知识、道德、宗教信仰的教育，却没有成为社会行善的积极力量。这些人对不起培养和供养他们的成本。如果是基督徒，就犯了变相受人尊重的罪。他们本该成为世上的盐，盐的首要责任应该是咸。亨利·范·代克
121.无私是一种难得的道德，因为它无利可图。布莱希特
无聊对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类一半以上的罪恶都源于对它的恐惧。伯特兰·罗素
123，我所说的* * *和国家中的美德，是指热爱祖国，也就是热爱平等。这不是道德美德，也不是基督教美德，而是政治美德。-孟德斯鸠
124，我坚信只有有道德的公民才能向自己的祖国行一个可以接受的军礼。-卢梭
125我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要与制度和道德共存，更要有一刻不可或缺。伯克
126，所有生物都有一种“寻求快乐的天性”，这是一种伟大的力量。一切血肉之躯都得受它支配，仿佛没有办法的海藻也要随着潮水的潮起潮落而摇摆。这种力量是社会道德空洞文章所无法控制的。-哈代
127，清清白白的生活，诚实的性格，无论哪个阶层，哪怕是最差的头脑也会尊重它。在巴黎，真正的道德就像大钻石或稀世珍宝一样受人赞赏。-巴尔扎克
128，一生的生活是否幸福平安吉祥，取决于他的人生是否道德健全，是否能为社会做出榜样。所以修养教育也成为他学校工作的主要部分。-裴斯泰洛齐