TRIZ管理创新法在企业推广中有什么好处？
1，创新理论工具的引入
某车辆公司成功推广创新方法，取得显著成效，积累了丰富经验。这些经验可以总结如下:
(1)巡回宣讲
TRIZ理论对企业来说是新生事物，基础理论薄弱。要举办一系列宣传活动，让广大科技人员了解和认同创新方法。说教作为前期介绍基础理论的重要手段，不言而喻，营造良好的学习氛围。但说教毕竟只是纯理论的介绍，无法引导设计师深入学习和应用。
②带问题训练
实践证明，课题式训练是引入创新方法的最佳方式，既能使设计人员系统地学习创新方法，又能学以致用，解决实际问题，为学生打下良好的应用基础。创新方法的引入分为“带题初级训练”和“带题中级训练”两个阶段。
“带问题初级培训”由在企业接受过系统培训的技术人员授课，并选派多名学员参与学习。这一阶段的主要目的是了解TRIZ理论的基本概念和工具，按照解题过程系统学习TRIZ理论，为带题中级培训奠定理论基础。
“带题中级培训”精选课题，理论学习与问题解决并重，注重创新方法在课题中的灵活运用，运用科学的创新工具，寻找更好的问题解决方法。由于学生是带着平时遇到的问题来学习的，所以他们学习努力，能够灵活地将创新的方法运用到项目中，取得了很好的效果和成绩。
经过带着问题的中级训练，很多学生可以打破惯性思维，发散思维。正如一位同学总结的，设计产品的思维方式是“从功能出发”而不是“从产品出发”，或者是“从系统出发”而不是“从零件出发”，这是一个重大的思想变革。
集团R&D中心将以课题为依托，将培训常规化、制度化，每年梳理一定的技术难题，应用创新方法解决，在实践中培养人才。通过学习和交流，对创新方法在企业中的应用有了更深入的了解和提高。
2.建立创新的精益R&D系统。
每个企业都有自己独特的R&D流程。如何在现有的R&D体系中发挥创新方法的巨大作用，是一个值得研究的课题。结合企业R&D过程的特点，TRIZ理论和工具也能起到很好的辅助作用。当找到结合点时，可以在R&D过程中采取相应的优化措施:
(1)商品策划阶段:收集行业发展趋势，运用进化规律预测产品未来发展方向；
(2)技术可行性分析阶段:跟踪行业先进技术的发展信息，编制先进技术的系统功能图，检索分析先进技术的专利，初步判断未来先进技术的解决方案；
(3)概念设计阶段:拟定完整的产品系统功能图，识别已经出现或潜在的技术问题，分析其中的矛盾，运用创新原理形成解决方案；
④持续改进阶段:产品开发时依托完整的产品系统功能图，不断补充技术问题，绘制技术问题的因果图和矛盾图，从专利查询中寻找参考方案，最后运用创新原理形成解决方案。
这些措施最好有相应的IT支撑平台，可以完整记录产品的系统功能图、技术问题的因果图、验证的解决方案等。，这有利于知识的引用和重用，减少问题的重复出现，这也是TRIZ理论所提倡的。
3.完善创新组织和培训机制。
只有在企业内部建立起创新的良性循环机制，创新活动才能富有活力和可持续性。除了将创新的方法和工具融入R&D流程，形成创新的精益R&D体系，还要注重创新的组织形式和培训机制，因为归根结底，“人”是创新的主体，所以调动技术人员的创新积极性非常重要。
① TRIZ科协成立，隶属于企业科协。
TRIZ协会承担着引进创新方法、培养创新人才，组织创新方法宣传，培养初级创新人才，聘请专家培养中级创新人才，组织创新项目活动的重要任务。有了TRIZ协会，就相当于有了家。
②创新资质认证
由TRIZ协会牵头，在企业内部建立创新的资格认证体系，对合格的技术人员颁发资格证书，并与一定的经济和物质奖励挂钩。对于优秀学生，也可以聘请职业资格认证机构进行统一认证。资格认证制度可以大大提高技术人员学习和应用创新方法的积极性。
(3)安排取得创新资格认证的技术人员参加各类课题组。
在攻关过程中指导问题的解决，发挥创新人才的作用。
通过这些措施，我相信企业可以实现创新的良性循环，不断将创新融入企业文化，形成良好的创新氛围。