卫生学校护理专业毕业自我评价
1卫校宝贵的职业生涯已经停止。现在需要总结这几年的得失，继承好的方面，改进不足的地方，这样才能回忆起自己走过的路，看到自己以后要走的路。虽然我的学习成绩不是很好，但是在学习的过程中我收获了很多。首先，我端正了学习态度。我考上卫校的时候，本来是想解放自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习要越认真越好。看到周围的同学都在努力学习，我开始了卫校的学习之旅，感觉自己落伍了。
卫校的学习不是初中那种填鸭式的，而是老师上完课，然后自己去看，自己去理解。这个时候，自学和自控就很重要了。长期自学以来，我明白了光努力学习是不够的，还要学习“道”和做事的方法。古人云:“授人以鱼，不如授人以渔。”我在这里的目标是学会“钓鱼”，凡事勤于思考，遇到不懂的事情勤于提问。学习时，以“独立思考”为座右铭，时刻不忘保持警惕。在学习知识的这段时间里，我建立了深厚的师生友谊。
老师的谆谆教诲让我明白了学习的乐趣。我和身边很多同学建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。学习护理单理论是不够的，还要有良好的护理技能。所以在实践课上，我会争取机会多操作几次，卫校学生少，学生空间很大。所以放学后我可以多练习。卫校第四年是我们在医院实习的时间。在此基础上，我们在医院呆了一年学习。在这里我熟练掌握自己的护理技能，理论与实践相结合，在带教老师的带领下，用我全部的耐心和爱心去关爱患者，让患者得到良好的护理，早日康复。
去医院实习，才知道很多同学也是学护理的，增加了和其他同学交流和学习的机会，磨练了自己的沟通能力，学到了别人的优点，也认识到了自己的不足。所以我喜欢实习。虽然有时候会觉得有点累，但是我很开心。我个人觉得我最大的问题是喜欢两用甚至多用我急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是吃不完。就算最后能学会，也已经让自己很累了。现在想想，其实也不好。俗话说，细而不宽。
如果我集中精力学习一种知识一段时间，我一定能更深入地理解和掌握这种知识。自从发现自己有这个毛病，我就一直对自己有戒心，进入社会后也不能同时做到。通过四年的卫校生涯，我学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技能。思想变得成熟多了，气质也更刚毅了。
我认识了很多同学和老师，建立了友谊，也在与他们的交往中提高了自己的素质，认识到自己的一些不足，并努力改正。以上是我作为卫校毕业生的自我评价。四年的卫校生涯，是我人生中的一小段，一个闪光的小段，其中包含了汗水和收获，对我来说起到了拉平人生线的至关重要的作用。
卫校护理专业毕业后的自我评价学医三年，塑造了一个健康自信的我。自信来源于实力，但同时也要意识到，社会瞬息万变，对人才的需求越来越高。社会是不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，我们还有很多缺点和不足。要适应社会的发展，就要不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
作为一名医学院学生，我学医三年，塑造了一个健康自信的我。自信来源于实力，但同时也要意识到，社会瞬息万变，对人才的需求越来越高。社会是不断变化和发展的。要用发展的眼光看问题，有很多缺点和不足。要适应社会的发展，就要不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。
作为医学生，社会压力会比其他行业更重，要学会学习，学会创新，适应社会的发展要求。在学习上，我严格要求自己。带着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，我努力学习，刻苦钻研，态度端正，目标明确，基本上扎实掌握了一些专业知识和技能，并做到了理论联系实际；除了学习专业知识，还注重各方面知识的拓展，广泛涉猎其他学科，提高思想文化素质。
工作上，在主任和护士长的带领下，我能做到不迟到不早退。正确执行医嘱和各项护理技术操作规程，做好基础护理工作。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题及时解决。工作中能理论联系实际，有不懂的问题能及时请教护士长和资深老师，提高专业水平。对待患者礼貌周到，态度和蔼，急患者之所急，想患者之所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练掌握了专业知识和各种护理操作，经常与病房内的患者交流，及时了解他们的动态心理，进行健康教育。
在生活中，我养成了良好的生活习惯，生活充实有序，生活态度严谨，有良好的生活态度和作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的自我意外原则，能与同事和谐相处；用心参加各种课外活动，不断丰富自己的阅历，把有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加努力地学习，提高自己的业务潜力。从而将自身的理论知识和操作技能提高到一个更高的水平，从而更好的为患者服务。努力成为一名优秀的护理人员，无愧于白衣天使的光荣称号！
卫校护理毕业自我评价3入学以来，我一直遵守学校的规章制度，良好的思想道德素质使我在各方面都很优秀。有强烈的集体荣誉感和责任感，坚持实事求是的原则。在校期间，我一直努力学习，刻苦钻研，通过系统的学习掌握了比较扎实的基础知识。由于学风好，学习目标明确，我积极参加学校开展的各种活动，课余时间参加社会实践，丰富业余生活。就是我各方面都得到了提高，被培养成了吃苦耐劳、勤奋好学、接受能力强、团队合作精神强、社会适应能力强的人。
我一直以积极的信念和勤奋的态度对护理工作充满热情，在整个护理工作中耐心、细心、热情、负责。在业务上认真钻研，不断加强业务学习，将所学的新理论、新观念及时运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨，勤奋踏实地工作。练就了扎实的基本功，成为科室的护理骨干。护理工作得到了老师的表扬和认可。
实习期间，我收获了很多，从生活中爱上了白衣天使的神圣使命。医学理论知识进一步提高，实事求是，精益求精。我决心献身于医学事业！我决心全力以赴，解除病人的痛苦，使他们有一个完美的健康，救死扶伤，锲而不舍的追求，为祖国和西部地区医疗卫生事业的发展尽我一生的微薄之力。我会在今后的工作和学习中更加努力，不断充实和提高自己，做一名合格的医务人员。
我热爱我的祖国，热爱我的医学事业。在“德、学、精”八字校训的激励下，我努力学习，刻苦钻研，勇于进取，努力把自己培养成一名综合素质高的医学研究生。尊重老师，团结同学，积极完成学校布置的任务。在临床实习期间，我积极向临床学科的优秀老师学习医学知识，为我今后的学习打下坚实的基础。我不断完善自己，充实自己，提高自己。在老师朋友的教育和鼓励下，我打下了扎实的专业基础，系统掌握了临床医学的专业课程。虽然只有三年，但我深深感受到了理论知识与临床实践相结合的重要性，河池卫校给了我知识的源泉，使我步入了医学生涯。在两年的时间里，我丰富了自己的医学理论，从有到无，从简单到深奥，逐渐了解了人体结构、生理、病理的特点。卫校生活是我人生中的一小段，一个闪光的小段，它包含了汗水和收获，对我人生的线条起着至关重要的拉平作用。
考上XX卫校的时候，本来是想放松一下自己，但是看到周围的同学都在努力学习，开始了卫校的学习之旅，很快就明白了卫校的学习也是需要努力的，发现自己不能落后。这时候自学能力和自控能力就很重要了。后来我明白了，要想学好知识，不能只埋头学习。你要学会如何学习，如何做事。学习的关键是做事要勤于思考，遇到不懂的问题要勤于提问。
学习时，我以自我思考为自己的准则。在学习知识期间，我建立了深厚的师生友谊。老师的谆谆教导让我体会到了学习的乐趣。我和同学们也建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。
在校期间，我在各方面都严格要求自己。要知道知识就是未来。作为一名21世纪的学生，我不仅仅满足于在学校学习理论，还希望通过个人实践提高自己的综合能力。我相信我能适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是在学习了内科、儿科、妇产科之后，我的知识和操作都转移到了临床上。对各种疾病的认识和护理有深刻的体会，在专业知识和技术操作上更加熟练和灵活。
卫校护理专业毕业五年了。转眼间，我们已经在佛山市第一人民医院实习两个月了。在这里，我不仅学到了很多麻醉和护理方面的专业知识，还结交了很多朋友，开阔了眼界，了解了自己的性格弱点。在这两个月里，我主要在PACU和内镜中心工作。PACU负责接收全麻后未清醒、生命体征不稳定的患者，提供呼吸支持和呼吸循环监测，包括呼吸运动、脉搏氧饱和度、无创血压、心率、心电图等。待患者意识清醒，拔除气管导管，病情稳定后，将其送回病房，交由病房护士告知其术前诊断、手术方式、麻醉方法、术中生命体征、通路及特殊情况。此外，麻醉护士还负责PACU和麻醉准备室各种物品和药品的供应，以及部分物品的清洁和消毒。内镜中心主要是在麻醉医师的指导下完成无痛胃镜、肠镜、宫腔镜等的静脉麻醉。，以确保患者得到安全的检查。在实践中，我明白临床上的每一个操作步骤都是有目的和意义的，必须严格按照操作规程进行，否则会给患者和自己带来伤害；相反，只要我们按照“规则”行事，就可以避免很多事故的发生。每一个患者都是不同的，所以一定要时刻用发展变化的眼光来看待每一个患者，即对每一个患者进行个体化的评估，然后采取相应的措施。麻醉科每周三都有业务学习课。老师们告诉我们基本的专业知识和一些临床上有争议和前沿的新知识。每周四有一节英语课。外教幽默的语言和搞笑的表情经常让我们捧腹大笑。这种欢快轻松的课堂不仅提高了我们的听力水平，也对中西文化有了更深入的了解。课堂学习不仅弥补了临床实践的一些空白，也让我明白了“任何情况下都不要忘记学习”的道理经过两个月的临床实践，我更加体会到了医学的魅力。医务人员以拯救生命为天职，促进医学和人类健康的进步。患者的生命体征是和医护人员的想法捆绑在一起的，这需要我们每一个工作人员高度的责任感和高超的专业水平。护士的职责是协助医生治病救人，准确执行医嘱。职业有高低。巨人的伟大，需要无数小人物默默无闻的付出和支持。我愿意在自己的领域创造自己的辉煌。
卫校护理毕业自我评价6通过卫校三年的生活，我学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。我的思想变得更加成熟，我的性格也更加坚定。我认识了很多同学和老师，建立了友谊，也在和他们的交往中提高了自己的素质，认识到了自己的一些不足，并努力改正。宝贵的健康学校生活结束了。现在想总结一下这几年的得与失，继承一下自己做得好的，没有改进的，这样才能回顾自己走过的路，看到自己以后要走的路。三年的卫校生活，是我人生中的一个短暂的时期，一个闪光的短暂时期，包含了汗水和收获，对我人生的线条起着至关重要的拉平作用。
虽然我的学习成绩不是很好，但是在学习的过程中我收获了很多。首先，我端正了学习态度。考上卫校，本来是想解放自己，但很快就明白了，卫校的学习需要更多的努力。看到周围的同学都在努力学习，开始卫校的学习之旅，我觉得自己落后了。卫校的学习不是初中那种死记硬背，而是老师上完课再自己看，自己理解。
这时候自学能力和自控能力就很重要了。长期自学以来，我明白了要想学好，努力学习是不可能的。要学会做事的“方法”和方式。古人云:“授人以鱼，不如授人以渔。”我来这里的目的是学“钓鱼”，凡事勤于思考，遇到不懂的事情勤于请教，学习时以“独立思考”为座右铭，时刻保持警觉，学习知识。
老师们的谆谆教导让我体会到了学习的乐趣，也和身边的很多同学建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。学习护理单理论是不够的，还要有良好的护理技能。所以我在实习班的时候，会争取多操作几次的机会。另外卫校学生少，学生空间很大。所以放学后我可以多练习。
卫校的第三年是我们在医院实习的时间，基本上都是在医院呆一年学习。在这里我熟练掌握我的护理操作技术，理论与实践相结合，在带教老师的指导下，用我全部的耐心和爱心去关爱患者，让患者得到良好的护理，早日康复。去医院实习，才知道很多同学也在学护理，增加了和其他同学交流学习的机会，锻炼了我的沟通能力，学到了别人的长处，也认识到了自己的不足。所以我喜欢实习。虽然有时候会觉得有点累，但是我很开心。
我个人觉得我的弱点是喜欢两用甚至多用。我急功近利。我喜欢一口气学很多东西，但是我吃不完。就算最后能学会，也已经让自己很累了。现在想想，其实也不好。俗话说，细而不宽。如果我集中精力学习一种知识一段时间，我相信我能更深入地理解和掌握这种知识。自从发现自己有这个缺点和问题，我就一直告诫自己，进入社会后不能一心二用。
卫校护理专业毕业自我评价7入学以来，我一直遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德素质使我在各方面都表现良好。有强烈的集体荣誉感和责任感，坚持实事求是的原则。在学校，我一直努力学习，刻苦钻研，通过系统的学习掌握了比较扎实的基础知识。由于学风好，学习目标明确，我积极参加学校开展的各种活动，课余时间参加社会实践，丰富业余生活。就是我各方面都得到了提高，把我培养成了吃苦耐劳、有进取心、善于接纳、团队精神强、社会适应能力强的人。
我一直以积极的信念和勤奋的态度对护理工作充满热情，在整个护理工作中耐心、细心、热情、负责。我在业务上刻苦学习，不断加强业务学习，把所学的新理论、新观念及时运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，勤奋踏实地工作。练就了扎实的基本功，成为科室的护理骨干。护理工作得到了老师的表扬和认可。
实习期间，我收获了很多，从生活中爱上了白衣天使的神圣使命。医学理论知识进一步提高，实事求是，精益求精。我决心献身于医学事业！我决心全力以赴，解除病人的痛苦，使他们有一个完美的健康，救死扶伤，为祖国和西部医疗卫生事业的发展奋斗终身。我会在今后的工作和学习中更加努力，不断充实和提高自己，成为一名合格的医务人员。