年度调研计划怎么写
写作要点:
？内容分每年(一年或半年)，年轻人三年，表面四年。
？将研究计划中的小标题分别列入计划时间表。如果小标题比较简短，研究计划不够，可以从计划内容上抄一点。
？详细的、明确的、可操作的、实施的、有节点的目标。
？不利用专门的时间去？查阅文献，归纳问题，整理，写文章？。
需要特别注意的问题:
有些人把时间段分成几个月，这是不可取的。一般研究计划至少半年开始。
二、预期研究结果:
写作要点:
？明确:可以实现，留有余地，与预期目标相呼应。
？研究结果:即研究目标的结论。
？成果形式:包括论文、专利、奖励、人员培训等。
需要注意的问题:
？研究结果太大了
？没有直接成果:论文、专利、人员培训等。
主要内容:
？研究的可能结论；
？这项研究可能为进一步的研究提供线索；
？发表的研究论文；
？应用技术专利；
？适用产品的开发；
？人才培养；
？参加国内外学术会议。
通用模板:
1.证明靶分子A在一个科学问题中的作用，揭示通过C通路产生B效应的途径，阐明其作用的分子机制，为解决临床问题提供新的靶点。
2.成果以论文形式发表，撰写并发表论文3-4篇，其中SCI收录论文1-2篇。本课题拟申请1专利，申报科技成果奖。
3.培养2-3名研究生，1-2名博士生，1-2名科技骨干。
4.参与国内外学术交流。
年度研究计划范文一、指导思想:
认真贯彻实验区有关文件精神，瞄准基础教育课程改革的目标和要求，以培养具有信息素养的高素质教师和学生为目标，着力培养学生运用计算机和网络收集信息、处理信息和解决实际问题的能力，全面提高教师运用现代教育技术的能力，以此为保障，促进信息技术与学科教学的有效整合。
二、工作目标
1.通过培训提高教师独立制作网络课件的能力。通过各种竞赛和评比活动，提高教师信息技术与学科整合的能力。
2.通过本课题的研究，真正为学生和教学服务，真正提高课堂教学质量。
3.做好多媒体设备的日常维护和管理。通过培训、讲座等形式，逐步提高全校教师的操作能力，降低设备故障率。对于有故障的设备，要及时维修，尽量不要耽误教学使用。
4.搞好学校资源库的建设。硬件要想发挥作用，必须有软件支撑。为了提高设备利用率，丰富学校资源库，最大限度地享受资源，我们将继续通过自制、下载、购买等多种渠道为各科教师提供教学资源。
第三，具体工作
1，加强组织领导。
学校成立了实验学校工作领导小组、技术指导小组、研究小组等。各小组职责明确，措施具体，成员分工明确，保证了学校实验工作的顺利进行。
2.加强硬件建设。
继续加强信息化、网络化教学所需设备的建设，建设校园网络系统，建立功能齐全、实用性强的校园网站，充分发挥学校网站的作用。在硬件建设的基础上，还将组建以信息技术教师为主的信息中心，从硬件维护、网站建设、技术培训等方面对信息中心进行合理划分，保证校园网络和教学对信息技术的要求。同时从三个层面进行人力资源建设，构建了学校、教研组、个人三级结构。学校为教师的研究提供了丰富的网络资源和操作平台，起到了常规教研的作用。
3，提高教师的信息素养，
(1)学习现代教育理论。采取集体组织和个人自学相结合的方式，给每个老师一个业务学习笔记本，明确学习内容和学习要求，定期检查督促。对全体教师进行学科培训，形成正确的教育观、教师观、学生观和评价观，提高教育理论水平，有效指导日常教学。
(2)现代教育技术应用能力的校本培训。如课件制作培训、计算机网络知识培训等。，特别是以国家信息技术培训为契机，加大对教师的信息技术培训，加强组织管理，确保全部考试合格。为现代教育技术与学科的整合奠定了坚实的基础。
(3)学校积极鼓励教师自己制作课件，提高教学效率。期末将开展教师个人网络空间展。
4.提高学生的信息素养。
(1)，不错的计算机类。在完成教学任务的同时，注重培养学生的实际操作能力和收集、分析、处理信息的能力；培养学生的探索精神和自学能力。学会应用信息技术分析、处理和解决实际问题。
(2)继续完善信息技术环境下的校本课程建设，提高学生计算机应用能力。
(3)开展各种计算机竞赛，让学生培养兴趣，锻炼意志，提高能力。
5、话题牵动，进一步构建课堂教学模式。
开展信息技术与英语教学整合模式研究，探索信息技术与本学科整合的有效策略，研究典型课例，初步构建信息技术与单科整合的教学模式。
6、根据课题组的要求，做好项目验收工作，积极准备各种实验材料，迎接课题组的检查验收。
四、每月主要工作安排:
九月
1，制定计划。
2.技能培训
十月
1，整合课程课堂教学探讨
2.准备实验材料，满足课题组验收。
十一月
1，教师课件制作大赛
2、老师说班级竞赛
十二月
案例交流
一月
组织学校资源库
三月
典型教学设计评价
四月
项目讨论活动
五月
1，教师个人空间展。
参加各种比赛。
六月
教师演讲比赛
七月
1，教师个人赛博空间展。
2.组织学校资源库