神奇铅笔盒想象构图
这个铅笔盒有很多功能。当自动铅笔用完芯时，它会自动填充芯。你用多少芯都用不完，因为它能做铅笔芯。文具盒右上角还有一个小盒子。这是一台小型电脑。只要在做作业的时候遇到不会做的题，轻轻一按答案就出来了。铅笔盒上也有两个按钮，一个是红色按钮，另一个是蓝色按钮。夏天，天热的时候，你可以按下蓝色的按钮，它会变得像冰一样冷，你的手会感觉非常舒服。冬天冷的时候可以按下红色按钮，它会变得像温暖的手提袋一样热，会让你非常舒服。
只要我想的东西靠近文具盒，它就会自动显示出来，好像我懂我的心思，让我得到我想要的。
哈哈！这个铅笔盒有很多功能！是不是很不可思议？只要同学们愿意，和我们一起设计更多功能性的文具盒吧！
神奇的铅笔盒想象力作文2这个铅笔盒来自天王星。不要小看这个铅笔盒。太神奇了。慢慢听我说。
有一天我在街上走着，突然一根天线从天而降。我把它带回家，仔细观察。突然我看到一个按钮。当我按下它的时候，我惊呆了。怎么变成铅笔盒了？它的形状是长方形的，像一个冰淇淋。它上面有一个擎天柱的模型，像一个雄壮的士兵。它的两边也有红外线，像两个探照灯。光看外观就很惊艳，下面更惊艳。
它的特点是:如果小偷偷了它，它会第一时间报警，它能很快定位，哪怕走到天涯海角。这个铅笔盒掉到水里会自动游上来，不会湿。这个铅笔盒可以装很多东西，再多也不会重。也可以隐形！
但是不要太贪心。隐形的时候是找不到的。如果使用超过9小时，一秒内就会爆炸。
这个铅笔盒是不是很神奇？你想要吗？
神奇的铅笔盒想象作文3我的铅笔盒里有铅笔，橡皮，尺子，圆珠笔，油性笔，钢笔。他们每天都为我服务。
一天，他们低声交谈。第一个说话的是统治者，他自豪地说:“我的主人爱我！美术课上，她会用我画画；她想利用我在英语课上玩游戏。如果我消失了，她会想尽办法找到我。”然后橡皮开口了:“主人可要珍惜我啊！美术课上，她尽量少用我，让我多待一会儿。如果有人问她能不能用我，她不会愿意借的！”铅笔有点不服气:“我比你珍贵！”如果有人问主人，你能把我借给他吗？主人会说，不行，你会弄坏的。"铅笔刚写完，圆珠笔和油性笔异口同声地说:"主人喜欢我们！她也经常向她的朋友展示我们有多有用。"钢笔谦虚地说，"不要骄傲，我们总有一天会变得一无是处，总有一天会被主人丢掉。"
时间不多了，一年很快就过去了。现在，铅笔用不了了，橡皮擦擦坏了，尺子坏了，圆珠笔和油性笔没墨水了。它们被扔掉了，它们不再骄傲了，那支笔还原封不动地躺在铅笔盒里。
神奇铅笔盒想象作文4“我的能力最高”“我的能力最高。”教室里有一场吵闹的争吵。原来是铅笔盒和卷笔刀在争吵。
铅笔骄傲地说:“人们经常用我写字，所以他们需要我。”。而你，“啧啧”，有什么用？"卷笔刀勃然大怒，怒气冲冲地走向铅笔. "哇”，它上来一拳，铅笔右边肿了。铅笔也不示弱，砰的一声，铅笔踢到卷笔刀，鼻血都出来了。就是这样。你在和我争论。统治者看到这种情况，他走上前去说:“哦，不要争论了，让我们来数一数谁是最好的。那应该是我！“就这样，他们三个又为对方而战了。
这时，橡皮爷爷冲了过来，慢吞吞地说:“别打了，别打了。你应该用自己的长处去帮助别人的短处，取长补短，而不是在这里争谁的能力最高。我们应该尽力帮助我们的同学，并学会互相帮助，团结和友好。"
听了橡皮爷爷的话，三个人都羞愧地低下了头。他们仿佛在心里暗暗发誓，再也不打架了，一定要好好帮助同学。
其实每一种文具都有自己的优点，每一种文具都不可或缺。
有一天，我的铅笔盒里发生了争吵。
我打开文具盒一看，原来是铅笔哥和文具盒哥吵架了。他们在争论谁最有用。铅笔哥说:“我是最有用的，因为从一年级到六年级，我的老师需要我画画、写字、做作业、批改作文...我最有用。”听到铅笔哥的话，文具盒哥不高兴了，生气地说:“我最有用了！”你每天都得睡在我的口袋里。我比你有用多了！"铅笔哥听了哥哥的话，不高兴了，说:"我最有用！"文具盒哥哥说，"不，我最有用！" "铅笔哥说:"我们不再是最好的兄弟了！"”文具盒哥哥说，“不，不是的！我也不会做你的兄弟！"
到了晚上睡觉的时候，铅笔哥没有回到铅笔盒哥的口袋里。大家都很担心，一起问文具盒哥:“铅笔哥去哪了？”铅笔盒哥后悔了，伤心地对大家说:“我们吵架了，我和他已经不是好兄弟了。它离开了我。”大家都安慰:“别哭，我们会找到铅笔的。”终于，铅笔哥回来了，大家都很开心，凑过来说:“你去哪儿了？你让我们担心了。”铅笔盒哥哥和铅笔哥哥互相道歉，又成了最好的兄弟。
你喜欢哥哥铅笔盒和哥哥铅笔吗？你书包里有这样的论调吗？
神奇的文具盒想象作文6你知道什么是新文具盒吗？我不知道！这个新铅笔盒是我九岁生日时收到的礼物。这是我三个阿姨送的礼物。他们都是科学家。你一定不知道什么是新铅笔盒。下面，我就告诉你什么是新文具盒！
新款文具盒外观新颖，颜色多，漂亮，鲜艳，漂亮。它是长方形的，长15厘米，宽6厘米。
它由电子磁盘制成，像笔记本电脑，但没有笔记本电脑重。它有三把钥匙。第一个是on键。如果不按on键就按其他键，新的文具盒会启动自毁模式，自己爆炸。第二个是学习关键。只要你按一下，就会出现一个屏幕。如果你想问什么，你只需要打几个重要的字，它就会有问题。你只需要看看是哪一个。上下调节然后按一下，它会告诉你答案。第三把钥匙是文具钥匙。当你按下它的时候，它会把你的橡皮擦和笔展现在你的面前，它还配有卷笔刀！你一放下它，它就会自动削笔，不用手。
这是新的铅笔盒。你觉得好用吗？我心想，以后一定要当发明家，发明更多有用的东西，打开科学的大门，研究更多有用的东西！
神奇的文具盒想象作文7文具盒是我们上学必不可少的学习用品之一。从小包到纸盒(我妈说她小时候经常用各种小包装盒做文具盒)、铁盒、分层盒、密码盒、精致铅笔盒等实用产品，但我还是不满足。2021年后，我发明的多功能文具盒出现了。它的形状一般为长方体。上面有各种各样的零件，它们有专门的名字:万能磁铁，废品回收机，提醒，千里之翼，...我们先来看看“万能磁铁”。虽然体积小，在不起眼的地方，但是大有用武之地！它是用来吸你忘记带去学校的文具的。旁边有一个“字体传感器”，可以立刻反应出上面写了什么，用它来写要吸的东西的名字。
还有一种“废物利用机”，把碎铅放进去就能产出好铅；把用过的废纸放进去就可以制成好纸。“固定密码机”是用来输入密码的，外人无法使用。“定时闹钟”可以叫醒人。如果你还在睡觉，它会叫得更大声，直到你起床，从而避免上学迟到的现象。“千里之翼”会飞。如果你把文具盒忘在家里了，叫一声“千里之翼”，它就会立刻飞到你的身边，你再也不用担心忘记带文具盒了。我想尽快发明制造一种“多功能文具盒”，更好地为我们服务。
神奇的铅笔盒假想作文第八篇一个安静的夜晚，铅笔盒里的文具开始争吵。他们在争论谁的能力最强。
铅笔和钢笔先说:“我们能力最大，我们会写字。”然后他把胶带和橡皮擦涂改了一下，说:“我们是最有能力的，我们可以把你写错的字擦掉。”卷笔刀又开始不高兴了:“我没用吗？”如果铅笔断了，我可以削它。统治者生气地跺着脚说:“我比你有用。”我能画一条直线，直而不歪。“吵完架后，大家都觉得自己很有本事，谁也不会服从谁，于是偷偷摸摸地愤然离家。
第二天，少爷醒来一看，嗯？为什么我的文具不见了？她开始着急地哭了起来。文具工人都听到了师傅的哭声，纷纷跑回家。
当他们看到他们的主人哭得如此伤心时，他们停止了交谈。主持人一边擦着眼泪，一边对他们说:“你们每个人都有自己的长处，所以你们都有不同的作用。但是别人也有优点，所以我们要欣赏别人的优点，了解自己的缺点。我们可以一起尽力而为。你能停止争吵吗？"他们都跑去对他们的主人说:"对不起！" "
从此，他们团结合作，再也没有吵过架。
中午，我躺在床上睡着了，不知不觉，我走进了另一个世界。
“哇啦哇啦，哇啦哇啦”嘿，怎么有窃窃私语？仔细听，原来是铅笔盒里的笔在吵架。
“我漂亮、干净、苗条。我的主人一定喜欢我！”“我没有你好看，但我很有用。我的主人一定喜欢我！”“我长得不好看，也不苗条，但是写出来的字工整好看，主人一定会喜欢我的！”谁在制造这么大的噪音？哦！原来，自动铅笔的姐姐，圆珠笔阿姨，钢笔叔叔在争论谁最厉害。
“我并不比你差！我每分钟能写50多个字！”自动铅笔的姐姐指着钢笔叔叔说。“只要吃了什么颜色的笔芯，我就能写出什么颜色的字！”圆珠笔大妈也不甘示弱。“虽然我有点胖，但我是最合适的。”笔叔反击自动铅笔的妹子。突然，三支钢笔吵得不可开交。“哎！你认为我们中谁最好？”自动铅笔，钢笔，圆珠笔都问我，他们吹胡子瞪眼，吓得我什么话都说不出来。“我...我……”“谁最厉害？说啊！”他们三个向我扑来，把我吓坏了。
“哎！起来！时间不早了！”一个声音传入我的耳朵。我迷迷糊糊的睁开眼睛。是爸爸。啊？叔叔的钢笔，阿姨的圆珠笔，姐姐的自动铅笔呢？我眨了眨眼，哦，那是一场梦！
神奇的文具盒想象力作文10从前，有一对非常要好的朋友，分别是文具盒和铅笔。
有一天他们起了冲突，因为一个人买的，都说是少爷的好帮手。铅笔说:“我帮小主写，让小主的老师表扬他。我做出了最大的贡献。”文具盒忙不迭地说:“我帮小主人装文具，让小主人的书桌不再凌乱，这应该是我最大的贡献。”他们相持不下，慢慢的就打起来了。铅笔咬断了文具盒的开关，文具盒弄坏了铅笔的笔头。现在没有人是少爷的好帮手了，少爷只好把它们扔进垃圾箱。住在肮脏的垃圾箱里，他们不得不独自生活，但一想起当初的争吵，他们就变得冷漠。他们都在想:谁错了？文具盒一定不是我的错，因为是我先引起了争吵，但是文具盒也是这么认为的。他们两个都在默默地思考着。终于有一天，人们把垃圾箱里的垃圾倒进了沙漠，铅笔和铅笔盒就这样分开了。他们分别在路上遇到了一位老爷爷。两位老爷爷说:“其实你们俩都错了。你不应该为小事争吵。和解是最重要的。”听到这话，他们急忙去找对方，找了很久才找到他们。他们互相道歉，又和好了。
他们成了少爷的好帮手，少爷也越来越喜欢他们。一切都变好了！
神奇的文具盒想象力作文11我的书桌上经常有一个精致的文具盒，是今年我生日的时候妈妈送给我的生日礼物。
这是一个长方形的塑料铅笔盒。它的颜色是蓝色的。蓝色是我最喜欢的颜色。铅笔盒的顶部印着一个神奇爸爸的卡通形象。只见爸爸穿着黄色的衣服，戴着一副墨镜，右手指着前方，好像在对我说:“少爷，你上课要认真听讲，不然我回家就向总司令汇报！”我的铅笔盒不大，但是它有很多功能。在它的最左边，有一个神秘的红色按钮。只要我按清楚，一个透明的盖子就会弹开。哦，原来里面有卷笔刀，省去了我一个人带大卷笔刀的麻烦。打开文具盒的盖子，你会看到一排白色的文具盒，里面整整齐齐地装着我上战场时会用到的十八种武器——铅笔、红笔、黑笔、蓝笔等等。文具盒右侧有一个小格子，里面是铅笔大人的克星——橡皮同志。我的文具盒还是双面的，呵呵，下面有盖子。打开下面的盖子，里面有尺子，三角板，量角器等。当我做数学作业时，他们是我的好帮手。
我喜欢我的铅笔盒，不仅因为它是妈妈送给我的生日礼物，还因为它是我在书房的得力助手。
我的铅笔盒很特别。它的外形是一辆粉红色的公交车，驾驶室里有一个漂亮可爱的大头娃娃。她正开心地开着公交车载客呢！
“公交车”里的乘客很多，有自动铅笔、自来水笔、笔芯、擦除带、橡皮擦、尺子。他们是一个快乐的文具家庭。
有一天，我在公车上无意中听到一场热烈的讨论。我只听见自来水笔自信地说:“我是你们中最重要的，没有我的主人我是写不出来的！”笔芯听了很不高兴，说:“没有我，你要这个空壳做什么？“所以我是最重要的。”“哼，你就是会写！我想看看，没有我你犯了错怎么办！”修改过的带子上写着悠闲。“什么？你怎么敢说你比我重要？”文具都互相吵了起来。
“好了，你们不要吵架了！其实你们都有自己的角色。你们都是硕士学习的好帮手。没有你们中的任何一个，我们就是一个团体，所以大家一定要齐心协力为主人服务！”一个娇小的声音响起。原来是前面的“公交司机”在说话！大家听了都不好意思，然后大家伸出一只手合在一起大声说:“我们是相亲相爱的文具一家人。我们应该共同努力发扬光大！”
多么可爱的文具一家！我一定会好好学习，不辜负你的付出，无怨无悔！
一天，文具盒里发生了激烈的争吵。发生了什么事？原来他们在少爷休息的时候在讨论谁的贡献大，聊天的时候吵了起来。他们互不相让，争论不休，各自认为自己是最好的，想成为铅笔盒里的“老大”。
铅笔先说:“少爷的作业都是我写的。他的好成绩是我最大的功劳。我是天生的‘老大’。”“那可不一定。如果你不小心写错了，没有我的帮助，你会有大麻烦。少爷能考出好成绩吗？我应该是老板，”橡皮擦说。统治者接着说:“我不仅能画直线，还能画所有的图形。你能做到吗？”指南针不服气地说，“哼！你能画一个圆吗？我是最棒的。”……
这时，小主人萧蔷被铅笔盒里的争吵声惊醒了。他赶紧打开铅笔盒，发现他们都面红耳赤。他问:“你们在争论什么？你又在争‘老大’的位置了？”文具人们一个个面面相觑，沉默不语。萧蔷马上说道，“你们每个人都是我的好帮手，我不能缺少一个。只有你们团结合作，才能帮我提高学习成绩。”文具们听后羞愧地低下了头。
我的名字是铅笔盒。虽然长相普通，但和同龄人没什么区别。我的造型是长方形，底色是蓝色，化纤布的外壳上画着史努比的图案和它的名字。但是我的内部相当复杂，就像一个单元楼，* * *有四层。一楼，只有彭司令住。他喜欢大房子。二楼住着修正纸连长、刀头和胶带旅长。对了，那里住着橡胶老师！有了他们，我们就能消灭所有的“错别字间谍”；第三层有一支量具大军，包括3个尺子兵和1量角器杖。还有三角兄弟，他们在做什么？我在整理天平！对了，中性笔营长和红笔排长也在三楼。他们为什么吵架？原来他们在争论谁更有用。其实都是少爷的好帮手，只是用在了不同的地方。历司令住在四楼。她是名副其实的2010版“母老虎”！每当少爷不珍惜时间的时候，她就会毫不客气的报警，但是她也懂得打扮自己，每天穿不同的盔甲。另外，历司令的秘书吉作本姐姐也住在这一层。她可以帮少爷完整的写下当天的任务，让他不要浪费时间。
听了我的介绍，你了解我吗？我的身体就像一个大家庭。大家不仅和睦相处，而且每个部分都有自己的价值和作用。他们都是少爷的好伙伴，好帮手，所以少爷的每一次进步都有我的功劳！
神奇铅笔盒想象作文文章15谁家吵，原来是琳琳家的文具！
有一天，琳琳不在家，文具工人吵架了，你说我，我说你，乱成一团。他们都觉得自己能力最大，谁也不会服从谁。所以，他们是跟能力比的。铅笔开始写，大声说:“哈哈！我有最大的能力。我可以写。”橡皮擦不服气，把铅笔写的字都擦掉了。橡皮擦得意地说:“啧啧，我的本事比你大得多。你算什么？”！师傅写了错别字，我可以帮她擦掉。"统治者听了很不满意，说:"我打的横线可以是直的，哼！我的技术是最棒的，我会打横线。”文具盒忍不住说，“我能把你们都装进肚子里，我的本事是你们中间最大的！" "本先生说:"好了，好了，别出声，要压坏我的肚子了。"“对不起，本先生。”“没关系，你这么吵别人都心烦！你们都有自己的本事，我们也有自己的不足。你可以用铅笔写字，用橡皮擦擦掉错别字，用尺子穿线，用铅笔盒装东西...
笔记本的话音刚落，所有人都停了下来，一家人顿时静了下来！
同学们，每个人都有自己的技能和缺点，所以我们不要低估别人。
神奇的文具盒想象作文文章16 2060年的文具盒不一般，不仅外观漂亮而且功能齐全，未来的文具盒。这个铅笔盒有漂亮的外观。它每半小时变色一次，上面的图案随着颜色的变化而变化。它比夜晚的霓虹灯更美。外观美不是最重要的，最重要的是它的多重功能。这个铅笔盒只有输入密码才能打开。当你打开铅笔盒时，你会发现里面有四个彩色的小纽扣，颜色有红色、粉色、紫色和绿色。这四个小按钮可以起到很大的作用。如果你按下红色的按钮，今天的课程表就会出现在铅笔盒的小屏幕上。要学什么，重点难点是什么，都会一一给你标注出来，让你对今天的任务一目了然。如果你按下粉红色的按钮，多用笔和多用尺就会自动跳出来为你服务。他们都是你学习的好助手。
如果你按下紫色的按钮，就会出现一个字典屏幕，它可以帮助你解决不认识的单词，困难的单词，解决不了的数学问题和英语难题。如果你按绿色按钮，就会出现一个mp3。当你累的时候，听音乐会让你感觉放松很多，也容易学习。
你看，光文具盒就变得这么好了，2060年的北京会变得更加精彩。我们应该努力学习，敢于大胆想象，不仅是为了享受更好的生活，也是为了更好的生活做贡献。
神奇的铅笔盒想象作文第17篇老师表扬了考试得满分的小鹿。小鹿很高兴，但不知道争吵已经在铅笔盒里开始了。铅笔骄傲地说:“我的贡献最大。”没有我，鹿怎么做题？"橡皮擦不服气地说:"如果我没有擦掉错别字，小鹿怎么可能得满分呢？”卷笔刀听了说:“铅笔芯用完了，我不转几圈，小鹿怎么继续写？“大家互相让步，最后大家都不理对方了。
第二天上课，小鹿要做作业，拿出铅笔写。铅笔说:“看，还是我的角色！”“过了一会儿，小鹿犯了一个错误，笔芯缺了。铅笔不得不向橡皮擦和卷笔刀求助，但他们不予理睬。小鹿的作业为此受到了批评。晚上，他们不再在文具盒里吵闹。他们终于明白，只有团结起来，鹿才能把事情做好。从此，他们再也不吵架了。文具盒里每天都有一首无声的交响乐，小鹿每天都能很好的完成作业。
这个故事告诉我们，一个人的力量是非常有限的，很多时候要靠大家的力量才能把事情做好。所以，我们在班上要团结同学，大家要互相关心，互相帮助。
神奇铅笔盒想象作文18夜深了，月亮打着哈欠好困，悄悄躲进云里打起了盹。星星困得眨着宝石般的眼睛，周围一片寂静，连一根针落地都能听见。小明睡着了。这时，宁静的夜被小明桌上文具盒里不时爆发的热烈讨论打破。这是为什么呢？原来小明期中考试考了个双百，文具盒里的文具在争论谁的贡献大！
铅笔先跳出来，它自信地说:“要说功劳，你们谁也没有我大。要不是我，少爷怎么会写工整的字，算出正确的数字？”
橡皮擦扭动着从文具盒里走出来，愤怒地喊道:“为什么你应该得到最大的荣誉？”？写错了谁来纠正？当然，我的功劳最大！"
就在这时，平时不爱说话的统治者从文具盒里跳出来，轻蔑地说:“你们都闭嘴！要不是我，少爷怎么会画直线呢？我的功劳最大！”
他们吵得很凶，不会赢也不会输。他们的争吵吵醒了睡在铅笔盒里的爷爷。铅笔盒爷爷轻轻咳嗽了几声，语重心长地说:“孩子，你立了大功。只要在齐新一起努力，一定会让少爷取得更好的成绩！”
铅笔、橡皮和尺子坚定地说:“我们会和睦相处，好好服侍我们的少爷！”"
神奇的铅笔盒想象作文第19篇这一天，博学的字典公公要去拜访。公公的文具叽叽喳喳吵个不停。铅笔说:“字典爸爸去拜访了，我们不妨在他回来之前选一个领袖，也就是国王”！话一出口，文具商们都开始议论起来，“沉默”！不知道什么时候铅笔得到了一个倒扣的纸杯。铅笔站起来开始说话。他说:“我是最……合适的国王。因为我的智慧、学历、阅历都在万人之上，字典之下。”“吹牛”！底下传来一阵歇斯底里的咆哮，铅笔沮丧地离开了。铅笔盒上写着:“我是最棒的，我是最棒的，我是最……够了。”“你在哪里？”“我……”，“你擅长什么？”“我……”“我就是我，吱吱，他根本就是一流的！还有谁想发言？”“我！”报纸上说:“你！”每个人都惊讶地看着他。“对，就是我！”纸上说:“你别看我是一纸空文，但我从古到今都有智慧。”“不，我们不能让你当国王，因为知识属于你的祖先，而不是你。”就在大家争论不休的时候，字典公公回来了，文具详细的告诉了他。字典公公笑着说:“你们不是国王，你们各有各的用处，各有各的功能。”文具店的人意识到了自己的错误。
从此，生活又平静下来。
想象一下文具盒20打开文具盒，里面有很多文具，有一把粉色的长方形尺子，有一只画着小兔子的铅笔，有一个香味的橡皮擦，还有一个用了很多年还发黄的卷笔刀。小主人每天晚上都要做作业。铅笔像士兵一样走过来。小主拿起铅笔刚写了两个字就写错了。这时，橡皮擦高兴地走了过来。小师傅拿起橡皮擦，擦了擦，继续用铅笔写。刚用了橡皮擦，字迹又歪了。这时尺子蹦蹦跳跳的来了，少爷拿起尺子。果然，字迹是正确的。这时候小师傅的笔粗了，卷笔刀看到了，跳了过去。小主用了卷笔刀后，笔变细了。
少爷写完作业后，文具开始吵架。铅笔说:“小主爱我，我是老大。”橡皮擦说:“少爷利用你写错字，却要利用我。我应该是老板。”统治者说:“少爷写错了，却要用我。我应该是老板。”铅笔刨说:“少爷的笔又粗又断。你仍然需要我。我应该是老板。”
铅笔盒上写着:“没有你们中的一个，小主人是完成不了作业的。进去反思。”文具顺从地反映在铅笔盒里。