大学生常见的学习问题有哪些？

(一)缺乏学习动力

(二)学习动机强度不当

(三)学习焦虑和学习疲劳

(四)考试焦虑扩展数据

(一)缺乏学习动机:主要表现

(1)尽量避免学习。不愿意上课；上课无精打采，无法积极思考；没有成就感的白，没有野心和期待。

(2)缺乏学习的自尊和自信。我不相信自己有学好的潜力，学不好也不会觉得丢脸。

(3)容易分心。学习缺乏动力会导致注意力不集中，听课无法集中，思考无法集中，容易转移兴趣，学习肤浅，容易被各种内外因素干扰，满足于一知半解。

(4)厌倦和冷漠。缺乏学习动力往往会导致对学习的厌倦、冷漠和退缩。

(5)缺乏正确的学习策略和方法。缺乏学习动力的人不会主动寻找适合自己的灵活的学习策略和方法，因此往往很难适应新的学习情境。

(二)学习动机强度不当

1，缺乏动机或动机强度弱，大学生无法专心学习，学习行为不易发生，即使发生也无法维持。

2、学习动机太强，往往表现为成就动机太强，凡事都渴望成功，每个人都期望比别人做得更好，容不得任何失败。

(三)学习焦虑和学习疲劳:主要表现

a、学习中心理压力太大，心情压抑。

b、怀疑自己的学习能力，总是担心自己学习不好，担心可能的考试成绩，信心不足，担心过度，甚至坐立不安。

c、夸大学习中的困难，造成心理焦虑。

(4)考试焦虑:即考试紧张，即因害怕考试失败或渴望取得更好的成绩而产生的一种焦虑、担心、期待、紧张的心理状态。与被评价有关。