电子科技大学校长在开学典礼上的讲话

亲爱的同学们，老师们:

大家早上好！今天，我们以线上线下相结合的方式，举行了2022届新生开学典礼。* * *见证了8665438名博士生和6246名硕士生成为电子科技大学的新主人。我谨代表全体师生员工，代表亚非书记，对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！

你们当中有周剑，他是计算机学院的工程学博士生。8月18日青海省大通县突发山洪时，他带队出动翼龙大型固定翼应急通信系统，连夜飞行600公里16小时，为重灾区提供应急通信保障，随后奔赴重庆江北、北碚等地，利用无人机开展森林火灾救援。

电子所直属博士生唐德山，本科期间参与先进半导体和集成微系统研究，以第一作者身份在微波/毫米波领域权威国际期刊IEEE MTT发表论文，获得2021IEEE MTT学生奖学金，这是IEEE MTT协会授予本科生和硕士生的最高荣誉。

还有航空航天学院的博士生李伟豪。本科和硕士阶段两次获得我校学生最高荣誉“发电优秀学生”称号，并在中国国际飞机设计挑战赛总决赛中获得国家科技创新评比一等奖等多项奖励，申请发明专利5项。以这些学生为代表的2022级新生，展现了他们追求卓越、服务社会的青春风采和精神风貌。

今年7107研究生中，男生4787人，女生2320人，男女生比例远好于本科生，说明学校吸引了一大批校内外和全国各地的优秀女生成为电子信息领域的创新创造者、优秀工程师、商业和管理精英。其实学姐才是你的榜样。

电子学院2019博士生程磊，在新型二维半导体纳米材料的制备、微电子动态转变及其在能源与环境中的应用等方面取得了重要研究成果。她以第一作者身份在《先进材料》等权威期刊发表了一系列学术论文，其中高被引论文3篇，获得学校“学术新秀”荣誉称号，连续两年获得博士生国家奖学金。

目前，程雷致力于高性能清洁能源转换与存储的纳米半导体功能材料研究，并再次以第一作者身份将研究成果发表在Advanced Materials上，提出了纳米半导体功能材料新的催化合成方法，在光电催化机理上取得了新的突破。

王，信息与通信学院2019博士生，从事雷达探测技术研究。作为学员的第一负责人，他深度参与了某重点雷达项目的研发，首次将雷达设备与人工智能相结合，提出了生成对抗学习的强杂波抑制技术，通过实验验证，大大提高了强杂波抑制能力。

王已经出差300多天了，一年有将近一半的时间都在外面调试。单人连续出差最长33天。为了节省从试验田到酒店的通勤时间，王淼主动要求住在试验田提供的简易住宿区。她用实际行动证明，女生也可以做好国防。

机电学院2017博士生黄山是一名“创客”。她先后获得亚太大学生机器人大赛冠军、“创青春”全国大学生创业大赛金奖、“互联网+”全国大学生创新创业大赛金奖。2020年入选福布斯亚洲30岁以下精英榜，获得2019-2020大学生就业创业年度人物、第十一届中国青年创业奖等荣誉。

黄山学子创办了多家机器人公司，并结合自己的知识、比赛经验和市场需求，先后推出了羽毛球机器人、自主移动零售终端机器人、自主送货服务机器人等产品。作为一名年轻的创客，黄山曾两次向李克强总理汇报创业情况，受到总理的表扬。目前她创办的公司已经获得多轮融资，发展势头良好。

这三位学姐的成长经历表明，新来的姑娘们做出了正确的选择。当然，我们的男生也同样优秀。同学们，在你们即将开始读研的时候，作为校长，我想对你们谈三点希望。

第一，超越生计，成为电子信息领域的探索者、发现者和创造者。

在电子科技大学读研究生，只要在学校的学术标准下顺利毕业，就意味着一份令人羡慕的工作，一份对得起父母的收入。电子科技大学的研究生从来不用担心工作和生活。但这并不意味着我们的一部分学生在潜意识、行为和选择态度上没有“生计感”，表现为内卷化、功利化，过于关注生活状态，重短期利益轻长期职业。

虽然我们都知道这些现象有一定的社会普遍性。但亲爱的新同学们，你们就读的是一所为我国民族电子工业、信息产业和国防做出了不可替代的贡献的大学，肩负着为我国电子信息产业培养高级专门人才、促进电子信息技术发展的使命。

在当今智能时代，电子信息技术和产业正以前所未有的速度创新发展，渗透传统产业，催化新产业的创造，其中蕴含着无限的机遇。因此，同学们要有更大的自信，更高的精神，更强的进取心，超越生计，带着激情和梦想，努力在电子信息技术领域探索、发现和创造。

第二，牢记校训，做一个“国之大者”，无愧于时代的人。

同学们也知道，当今世界的国际竞争和大国之间的博弈日趋激烈。去年美国国会通过了《创新与竞争法案》，今年又通过了《芯片与科学法案》，很多都是针对中国的。

中国在科技和产业方面面临着更加严峻的挑战，需要自力更生、自我控制，解决核心技术和原始创新的“瓶颈”问题更加迫切，这也为学生发挥聪明才智、立志民族复兴提供了更加广阔的舞台。

在去年9月的中央人才工作会议上，习近平总书记强调:探索形成世界一流的中国特色工程师培养体系，努力建设一支爱党报国、爱岗敬业、科技创新能力突出、善于解决复杂工程问题的工程师队伍，培养大批优秀工程师。

所以同学们，从你们入学的那一天起，就要以“实事求是，大气磅礴”的精神，立志做工程科学的发现者，工程技术的发明者，工程系统的创造者，商业价值的实现者。

第三，练好本领，努力成为具有创新和引领潜质的优秀人才。

电子科技大学正在建设“中国特色世界一流大学”。习近平总书记指出，“只有培养一流人才的大学，才能成为世界一流大学”。像我们这样的特色理工大学，需要培养更多的学术领军人才、工程领军人才、高科技企业领军人才。一句话，就是创新型领军人才。

要成为领军人才，尤其是学术带头人，理论基础非常重要，它决定了学术技能和原创力。打下扎实的理论基础，不仅取决于课程的成果，还取决于学习的深度和挑战性；既要消化吸收教材内容，又要理解经典文献提出的问题，对前沿有一定的深度和广度的把握。

要成为领军人才，思维、能力、素养要全面发展，需要动脑和动手并重。工程教育改革越来越强调思维方式和“软技能”的培养，不仅包括分析性、计算性、实验性、设计性、批判性、创造性、系统性思维的培养，还包括个人态度、人际关系、人文社会环境等思维角度的拓展。学生也要注意管理和商业思维。

工程和管理之间有着天然的联系。早期的管理科学家几乎都是工程师出身，我们的优秀校友创业、担任高管的也大多是工程师出身。任何企业想要发展壮大，无论是融资、市场和运营，还是战略、组织和治理，都离不开业务。

技术变革正在改变人类的生存方式、交流方式和社会组织形式。技术创新者和工程师越来越成为社会的主角，未来的领军人才应该有更强的社会责任感和技术伦理。

希望学生以开阔的视野和大气的格局，培养自己独特的创新和创造能力，知识整合、学科交叉、系统集成的整合与组织能力，成为未来的创新型领军人才。