爱因斯坦的人生经历？

爱因斯坦的一生，从小学到大学，一直被教授们忽视，直到相对论的提出，才引起世人的关注。随后的战争让他背井离乡，晚年接触了人类最可怕的武器发展。

爱因斯坦的经历:

当我们还在小学三四年级的时候，他已经能够自学数学和科学知识了。同学不理解他，他也不理解别人。

就这样，从小学到中学，他不等同龄人毕业就离开了中学，十七岁进入瑞士的一所大学，最终成为一名合格的知识分子。

在20世纪的第一年，他受到了虐待。因为大家都没有看他的研究论文，所以即使他拿到了毕业证，也无法申请留校继续研究工作。

他想当助手，但是没有一个教授，包括瑞士、德国和波兰的物理学家，愿意接受他。于是就出现了小学课本里的情节。

为了谋生，爱因斯坦最后被迫从事一份与科学无关的工作，每天为专利局工作。当时科学界已经出现了关于时空方向的论文。

庞加莱的《空间的相对性》、《时间的测量》、《论电子动力学》都分别给出了一些相对论的知识，但仍未能触及核心理论。

在1905中，

爱因斯坦完成了相对论的论文，发表了质能方程(没错，这个小公式就是核武器最关键的理论基础)，这让爱因斯坦一下子成为了物理学家的大师。

终于不用在专利局做同样的工作了。然而，随着二战前希特勒反犹活动的不断威胁，他不得不离开家乡前往遥远的美国。

在这里，爱因斯坦可以说是犯了一生中最错误的一件事。他带领一群物理学家向美国总统提出用核武器结束二战的想法。

但在看到核武器毁灭全人类的画面后，他的余生一直在为反核而奋斗。核武器虽然提前结束了二战，但也彻底打开了潘多拉魔盒，大大增加了人类自相残杀、两败俱伤的可能性。

扩展数据:

人物评价:

爱因斯坦经常被称为孤独的人。从这个意义上说，我觉得他真的是一个孤独的人。

他的哲学可以称得上是一种先验唯物主义，达到了形而上学的最前沿，在这里可以彻底切断与自我世界的纠缠。

对我来说，科学和艺术都是我们本性的表现，高于我们的生物需求，具有终极价值。

参考资料:

百度百科-阿尔伯特·爱因斯坦