当爱因斯坦摆弄指南针时，他想改变指针的方向。他首先做了什么，然后他做了什么，但是结

而且头骨是有棱角的，头骨的这种异常后来永久成为爱因斯坦的特征。爱因斯坦的母亲

有一次被第一个胎儿奇怪的头骨吓坏了，爱因斯坦的奶奶看到孙子，小声说:“太重了！太重了

是啊！“她不是指孙子的体重，而是孙子又大又奇怪的头型让她不安。虚弱的身体怎么支撑？

你能抓住这个巨大的头吗？当然，他们还没有意识到这种又大又怪的头脑会滋生出多大的力量。

意识到。当然，童年的爱因斯坦无法向世人解释他的人格内涵。他独来独往，经常死掉。

他想避开他的朋友和同学。即使和亲人在一起，他也只是一个默默的倾听者。任何破坏他孤独的人

他一向平静的心情，会突然爆发出激烈的情绪。爱因斯坦的姐姐后来回忆说:“每当这种情况发生时。”

此刻，他会变得脸色苍白，鼻尖发白，无法控制自己。“有几次，爱因斯坦比自己小2岁。

我妹妹扔了东西，发脾气了。当爱因斯坦五岁时，他的父母为他雇了一名家庭教师。头等舱

当时爱因斯坦大概发现自己会失去自由的个人世界，再次大发脾气，向老师扔椅子以示反抗。

讨论中，爱因斯坦的父母不得不结束这种尚未开始的第一次教育。不喜欢人的小爱因斯坦更喜欢。

那些需要耐心和韧劲的游戏，比如用薄薄的纸片盖房子，不成功绝不罢休。

对于童年的爱因斯坦来说，独立人格只是一个“空筐”，需要充实精神和文化。

内涵。放进这个“空篮子”的第一件东西是什么？是音乐。爱因斯坦3岁时，有一天，他的母亲波林

坐在钢琴旁，轻轻抚摸着琴键，优美的旋律像潺潺的小溪一样从她的手指间流淌出来。突然，她

感觉到有人在身后，她回头看到小爱因斯坦正歪着头，全心全意地听着美妙的音乐。年轻的

妈妈高兴了，她说:“你看你，一本正经，像个大教授！嘿，亲爱的，你为什么不说话？”自己的

斯坦没有回答。他才三岁，还分不清什么是心灵感应的音乐，他闪闪发光的眼睛。

棕色的大眼睛里分明闪着幸福的光芒。钢琴又响了。那是贝多芬的奏鸣曲。小爱

斯坦迈着摇摇晃晃的步伐，默默地跳入了一个新的世界，那里只有美、和谐和崇高。

不爱说话的小爱因斯坦迷上了音乐，6岁开始练习拉小提琴。几年后，爱因斯坦的唯一

消遣就是音乐，在母亲的陪伴下，他很快就能弹奏莫扎特和贝多芬的奏鸣曲。

按照爱因斯坦的心理气质，如果他生在文艺复兴时期，历史可能已经让他成为一个人了。

杰出的艺术家，但在19年末的德国，一股用科学发明探索未知世界的热潮正在兴起。

各种科学发明正以前所未有的声、光、电、文化，以及各种技术新鲜感，迅速改变着人们的感官世界。

玩具给新一代人带来无穷的兴趣，吸引他们的兴趣，激起他们的求知欲。

科学之光普照大地，也照亮了小爱因斯坦的成长之路。爱因斯坦上学前一天，他出生了

生病了，原本安静的孩子更像一只温顺的小猫，静静地蹲在家里，一动不动。父亲带了一个

逗我儿子开心的小指南针。爱因斯坦的小手拿着指南针，我看到指南针中间的指针在轻轻地晃动和指向。

北方。他把盘子转过来，但是指针不听他的，仍然指向北方。爱因斯坦再次把指南针放在胸前。

之前，扭动身体，然后猛的扭动，但是针又回来了，依然指向北方。不管他怎么转动身体，然后

一根细细的红色指针固执地指向北方。小爱因斯坦忘记了自己的病情，只留下一脸惊讶。

还有困惑:是什么让它总是指向北方？这根针周围什么也没有。是什么力量在把它推向一点？

去北方怎么样？

67岁的爱因斯坦依然被童年的“指南针经历”深深打动。

他在自述中说:

“当我还是一个四五岁的孩子时，我经历过父亲给我看指南针时的这种惊讶。

这个罗盘以这样一种确定的方式行动，这不符合那些能在无意识的概念世界中找到一席之地的东西。

事物的本质(与直接‘接触’相关的角色)我还记得，至少相信我记得，这种经历。

给我留下深刻而持久的印象。我觉得事件背后一定隐藏着很深的东西。大家从小就看

对事物，不会引起这种反应；他在乎的是高空坠物，风雨，月亮还是月亮？

会倒下，不会对生物和非生物的区别感到惊讶。"

很明显，人们体验到在“空”的空间里有某种东西和一种力量，迫使物体走向。

向特定的方向移动。虽然这个偶然事件很小，但它发生在爱因斯坦成为科学家之前很久。

但是，这段奇特的经历对他后来的科学思考和研究极其重要。后来，“场”的特征和空间

问题是它如此强烈地吸引着物理学家。在广义相对论中，爱因斯坦终于天才地解决了这些问题。

童年萌发的困惑。然而那时候，他们只是以本来的面目出现在他的眼前。

磁针按照一定的规则运行的小指南针引起了未来科学大师的好奇心。

-探索事物的好奇心。而这种神圣的好奇心就是科学的幼苗。

当爱因斯坦还是个孩子的时候，他看见他的父亲手上拿着一块手表。手表旁边有一个小圆东西，里面有一个指针。爱因斯坦很好奇，问他的父亲:“这是什么？”爸爸说:“这叫黄金罗盘。”“爸爸，为什么它的红色指针总是指向同一个方向？”这是由于磁力的作用。“什么是磁性？”这个。。。。这时，我妈说:“好了，好了，我们快走吧，不然上班要迟到了！”什么是磁性？为什么爸爸不告诉我？晚上睡觉的时候，爱因斯坦睡不着，还在想着黄金罗盘。这时，爸爸推门进来了。“你这个小家伙，不明白问题就睡不着”？爱因斯坦问:“爸爸，你为什么不告诉我什么是磁力？”“因为爸爸不知道。”“大人也有不知道的问题。”“当然，我来告诉你。如果你喜欢这个黄金罗盘，爸爸会给你的。希望你自己能找到答案，好吗？”“太好了。”从小到大，爱因斯坦爱钻研问题和物理，这为日后提出相对论奠定了基础。

20世纪最伟大的物理学家。他在物理学的许多领域都做出了贡献，如研究毛细现象，阐明布朗运动，建立狭义相对论并推广到广义相对论，提出光的量子概念，用量子理论充分解释光电效应、辐射过程和固体的比热，发展量子统计学等。并于1921获得诺贝尔物理学奖。

艾伯特。爱因斯坦出生时，他的头很大，与他的身体不成比例。尤其是后脑勺不仅大，而且棱角分明。如果说一般的父母会担心孩子是否畸形，但是艾伯特的父亲赫尔曼呢？爱因斯坦说:“那可能是因为他脑袋里的智慧太多了！”“总之，这里面充满了他对孩子的期望。

转眼间，爱因斯坦2岁了，却不能像大多数孩子一样开始牙牙学语，孤僻沉默，让人生疑。人们又想起了那个不正常的头型，简直不敢再想了:“这孩子会不会是哑巴或者痴呆？”

小爱因斯坦快三岁了还不会说话。他的母亲波林对丈夫说:“亲爱的，你不是说我们儿子的大脑袋里充满智慧吗？”但他已经老得不会说话了，所以他脑子里想的是什么！"

不过，父亲还是对大头儿子有信心。他说:“别看他说自己活得晚。当他能说的时候，他永远不会停止说话！”

这时，爱因斯坦虽然不会说话，但他的耳朵对音乐极其敏感。

有一次，我妈妈在自己的花园里弹钢琴。当她正在努力玩的时候，她突然注意到身后有声音。她转过身来，发现小爱因斯坦正歪着他的大脑袋，聚精会神地听她说话。而且，她显然被它迷住了。她笑着拍拍爱因斯坦的头:“我可爱的宝贝，看你乐的。你明白吗？”

接下来，每当他的母亲坐在钢琴前，弹奏贝多芬等一些著名作曲家的作品时，他都会静静地坐在她旁边，静静地聆听。早年，他学会了音乐不仅能表达内心的感受，还能像画笔一样描绘出蔚蓝的大海和柔和的月光。这真是太棒了。

我妈观察再三，认为“大头儿子”一定有音乐天赋，于是请了城里最好的小提琴手之一做爱因斯坦的家庭音乐老师，教他拉小提琴。爱因斯坦进步不快，但他非常努力。渐渐地，他可以断断续续地演奏莫扎特作品的一些片段。

小爱因斯坦没有说话就进入了音乐的世界。没有人知道他在这个世界上看到了什么，但有一点是肯定的，那就是他找到了自己想要的。

然而事情并没有像我父亲希望的那样发展。

小爱因斯坦直到快四岁才开口说话，也没有像父亲期望的那样“永远说话”。相反，他整天沉默寡言。

小爱因斯坦终于开口了，这让波林太太悬着的心渐渐松了一口气。但这个沉默寡言的孩子有意识地避开同龄人，从不和其他孩子玩耍，经常躲在安静的地方打坐。

妈妈尽可能多的花时间和小爱因斯坦交流。这样做的目的是把他拉出封闭的世界，促进他语言的发展。只要她儿子能说出自己的想法，那么她就能帮助他。

然而，当爱因斯坦稍微长大后，他的性格也很奇怪。他从不和同龄的孩子一起玩。

当爱因斯坦五岁时，他的父母为他雇了一名家庭教师。第一节课，爱因斯坦大概发现自己会失去自由的个人世界，再次大发脾气，向老师扔椅子以示抗议。为此，爱因斯坦的父母不得不立即结束这还没有开始的第一次教育。

一天，爱因斯坦和他的妻子外出回来。当他们打开院门时，不禁大吃一惊:院子里竟然有一栋模型建筑！模型和真实建筑的风格几乎没有区别，简直就是真实建筑的凝结！

仔细一看，原来这个微缩建筑全是用小块的废木料搭建而成。

而且那些小木块相互咬合，力求均匀，好像是一个懂几何和力学的中学生造的。

他们不相信这是小爱因斯坦的杰作。

父亲问小爱因斯坦:“儿子，刚才谁来了？”。

小爱因斯坦说:“没人来。我不想任何人打扰我！”

妈妈指着建筑模型问:“那么这个小楼是谁建的？”

小爱因斯坦头也不抬地说:“当然是我造的！”

妈妈抱起小爱因斯坦，吻了他一辈子。这件事让她更加坚信小爱因斯坦并不像他表现出来的那么笨，而是一个异常聪明的孩子。

幸运的是，爱因斯坦的“独特性”并没有被父母歧视为异端，这让爱因斯坦成长为一名伟大的物理学家成为可能。这一点值得国内很多家长学习。

在爱因斯坦的童年，还有一件事值得一提。

一天晚上，赫尔曼先生一下班回家，就对着爱因斯坦的房间喊道:“艾伯特，过来看看爸爸给你买了什么！”"

正在专心练琴的爱因斯坦听到“礼物”这个词，立刻兴高采烈地跑出了房间。

只见父亲从包里拿出一个纸箱子，慢慢小心翼翼地打开。

爱因斯坦好奇地接过来，看到里面装着一个像大怀表一样的圆形东西。只是这只“大怀表”周围写着N、S、E、W四个字母，此外还有偶数刻度。它和怀表更大的区别是，它只有一个指针，而且不停地左右摆动。

“这是什么？它是一块手表吗？不过，上面好像还有东西。”爱因斯坦惊讶地问他的父亲。

“我来告诉你，它不是手表，它是用来计时的，有了这个东西，你可以知道方向，它是用来确定方向的。”父亲耐心地当了解说员。

当爱因斯坦发现指南针如此神奇时，他的眼睛开始发亮。现在，这个指南针的奇妙功能已经让爱因斯坦爱不释手。

他拿着指南针不停地颤抖。不管他怎么摇，磁针总是指向一个方向——北方。

"为什么指针总是指向北方？"爱因斯坦看着神奇的罗盘，好像是在自言自语。

“这是因为我们生活的地球有磁力，把磁针引向北方。”听完爱因斯坦的话，爸爸耐心地解释。

“这个磁力到底在哪里？”

“可以说整个地球无处不在。”

后来连续几天，爱因斯坦经常把那个小指南针握在手里，说不出话来。他不停地试着把它翻过来或者慢慢地转，但是不管他怎么做，小指针总是指向北方。他知道这是看不见摸不着的地球磁场在起作用。他想用那个小指针感受一下地球的磁场，那个指针仍然指向北方，但是他自己什么也没感觉到。

有一天，爱因斯坦终于忍不住问了雅各布叔叔，因为雅各布叔叔不仅是个大学生，还是个工程师。

"雅各布叔叔，你能告诉我更多关于磁场的事情吗？"他抬起小脸，眼里满是求知欲。

“艾伯特，你这么年轻，为什么问这个问题？”雅各布叔叔觉得有点奇怪。

爱因斯坦小心翼翼地从怀里拿出指南针，然后问:“我看不见磁场，也摸不着。”那么它是如何让指南针的指针指向北方的呢？"

雅各布叔叔对爱因斯坦的提问也感到有些尴尬，因为他对地球磁场不是很了解，只好说:“这个问题我一时不知道怎么回答，或者说我不知道怎么说你才能理解。”你还年轻。等你上了中学大学就明白了。说实话，很多成年人也在学习。"

“然后——磁场看不见摸不着。我们人类怎么知道并确定它的存在？”爱因斯坦别无选择，只能退一步问。

“它存在。指南针里的指针不是很好的证明吗？其实世界上很多东西在我们眼里是看不见摸不着的，但它们确实存在。比如引力场，我们在地球上称之为引力场，也和磁场一样存在。我们把东西扔到空中，它又落回地面，这是因为重力场。”

爱因斯坦还是不太明白，但他潜意识里觉得叔叔说得对，于是认真地点了点头。

雅各布叔叔对爱因斯坦说:“世界上所有的自然现象背后都有一定的规律。这个世界被这些看不见但却确定的规律所统治。虽然我们看不到它，但我们可以发现它，了解它。”

“他们就像上帝一样，不是吗？”

雅各布叔叔笑着说:“有一点。但它们是两码事。”

爱因斯坦期待着尽快长大，这样他就能搞清楚一些事情背后的原因。

爱因斯坦经常陷入沉思。雅各布叔叔非常高兴。他认为这种平凡而神圣的好奇心是爱因斯坦成长的必要动力！

爱因斯坦上学的时候总是心不在焉，总想快点下课，好快点回到自己广阔的世界。

爱因斯坦的表现，当然不会被老师喜欢，所以在大多数老师眼里，爱因斯坦不是一个好学生，因为他既不守纪律，也不整天全神贯注，没有人能弄清楚他在想什么。

赫尔曼先生为了儿子上学跑到学校，学校的训导部主任负责接待赫尔曼。看着主任那张结霜的脸，赫尔曼小心翼翼地问道:“按照我儿子的性格，我以后应该从事什么样的职业？”

没想到院长很没礼貌:“别问了，不管你儿子做什么，都是一事无成。”说完，他轻蔑的看了爱因斯坦父亲一眼，低下头开始做自己的事。父亲站在那里不知所措，感觉很不舒服。他不知道说什么或做什么。

过了一会儿，主任又抬起头来，把爱因斯坦在学校的所有“糟糕”表现都介绍给了赫尔曼，说所有的老师都认为爱因斯坦孤僻、沉闷，指责他“不守纪律、心不在焉、爱做梦”等等。

“偏见，这一切都是偏见造成的。我儿子艾伯特。爱因斯坦是个好孩子！”赫尔曼在心里苦涩地说。

后来爱因斯坦因为沉迷于自学被勒令退学。父亲仍然坚持，“我的儿子，艾伯特？爱因斯坦是个好孩子！”

想想吧。爱因斯坦直到4岁才会说话。他从小就性格古怪，甚至有点迟钝。他小学成绩不好，中学被勒令退学。在普通人眼里，这是个傻孩子吗？然而，爱因斯坦的父母用欣赏的眼光发现了他超人的音乐天赋和可贵的探索精神，为他打开了广阔人生的大门。爱因斯坦成功了，但一切首先取决于父母教育的成功。

阿尔伯特·爱因斯坦是世界十大杰出物理学家之一，是现代物理学的开创者、集大成者和奠基人，也是著名的思想家和哲学家。爱因斯坦于1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，成为瑞士公民。1905年获得苏黎世大学哲学博士学位。他曾在伯尔尼专利局工作，并在苏黎世工业大学和德国布拉格担任大学教授。1913回到德国，担任柏林威廉皇帝物理研究所所长、柏林洪堡大学教授，并当选普鲁士科学院院士。1933年受纳粹政权迫害，移居美国，成为普林斯顿高等研究院教授，从事理论物理研究，1940年成为美国公民。

有一句耳熟能详的格言:“一切都是相对的。”但爱因斯坦的理论并不是这种哲学陈词滥调的重复，而是一种精确的数学表达方法。在这种方法中，科学测量是相对的。显然，对时间和空间的主观感受取决于观察者自己。

爱因斯坦小时候，有一天德皇军经过慕尼黑的大街小巷，好奇的人们纷纷涌到窗前欢呼。孩子们渴望士兵们闪亮的头盔和整齐的步伐，但爱因斯坦却躲在恐惧中。他鄙视和害怕这些“战争中的怪物”，并要求他的母亲带他到国家，在那里他永远不会成为这样的怪物。中学时，爱因斯坦放弃了德国国籍，但没有申请意大利国籍。他想成为一个无牵无挂的世界公民...第二次世界大战后，爱因斯坦试图在现实的基础上建立他的世界和平梦想，并在“敌国”发表了一系列“和平”演讲。他的思想和行动导致他被杀:一个有帝国主义野心的俄国贵族女刺客偷偷把枪口对准了他；阿尔伯特·爱因斯坦的名字也出现在德国右翼刺客的黑名单上；希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了让自己与世界保持和谐，爱因斯坦不得不从意大利搬到荷兰，又从荷兰搬到美国，他成了美国公民。他相信在美国这个国家，各个阶层的人都能在勉强过得去的友谊中生存。(摘自《爱因斯坦的反思》第5-6期《应用写作学术月刊》1985)

19世纪后期是物理学发生巨大变化的时期。爱因斯坦从实验事实出发，重新审视了物理学的基本概念，在理论上取得了根本性的突破。他的一些成就极大地促进了天文学的发展。

他的广义相对论对天体物理学，尤其是理论天体物理学影响很大。

爱因斯坦的狭义相对论成功揭示了能量与质量的关系，坚持了“上帝掷骰子”(粒子振动和平移的矢量和)的量子论解释的决定论立场，解决了长期存在的恒星能量来源问题。近年来，越来越多的高能物理现象被发现，狭义相对论成为解释这一现象的基本理论工具。他的广义相对论还解决了多年来天文学中的一个谜团——水星近日点的岁差(牛顿引力理论无法解释)，并推导出后来被验证的光弯曲现象，成为后来许多天文概念的理论基础。

2009年6月4日，1921物理学奖得主爱因斯坦被诺贝尔基金会评选为诺贝尔奖100多年历史上最受尊敬的三位获奖者之一。(另外两位是1964和平奖得主马丁·路德·金和1979和平奖得主特蕾莎修女。)