浙江建筑职业技术学院。
二。浙江建设学院简介浙江建设学院是浙江省唯一一所公办建设类全日制高职院校。其前身浙江省建筑工业学校创建于1958，2002年6月经浙江省政府批准正式成立。50年来，学院为浙江省建筑行业和地方经济建设培养了4万多名人才，成为浙江省建筑行业人才培养的基地和摇篮。近年来，在上级部门的关心和支持下，学院的建设和发展取得了显著成绩。2006年通过教育部高职院校人才培养水平评估，2010被列为国家重点高职院校项目建设单位，2012被正式确认为浙江省省级示范性高职院校。
学院位于杭州钱塘江畔，校园面积34.8万平方米。目前，高职院校全日制在校生8000余人，教学科研仪器设备价值1271749000元，纸质图书83万余册，电子图书97万余册。中央支持的实训基地1个，省级支持的实训基地2个，实验实训室76个。建立了中德合作建筑新技术应用推广中心，引进国外新技术14项，建设中外合作实训基地10多个；校外实习基地522个，其中省级示范校外实习基地22个，紧凑型校外实习基地100个。学院是中央财政支持的技能型紧缺人才职业教育培训基地，国家职业技能鉴定所，建设部建设类高职教师培训中心，浙江省建造师注册培训机构，建设部高职院校城镇规划与园林专业指导委员会主任单位，浙江省高职院校水利专业教学指导委员会主任单位，浙江省建设职业教育集团董事长兼秘书长单位。
学院下设建筑工程系、经济管理系、城建工程系、建筑艺术系、人文信息系五个系，社会科学系、军事体育部、实验培训部三个系。近年来，学院不断深化“1+1”企业合作学院模式，先后与浙江亚夏装饰有限公司、浙江绿城物业管理有限公司共建“亚夏学院”、“绿城物业管理学院”；创新实践“1+1+X”办学模式，组建浙江建筑行业联合学院、浙江装饰幕墙联合学院、浙江智慧城管联合学院、浙江建设工程监理联合学院；同时，积极探索“1+X”专业融合发展联盟模式。学院开设25个专业，其中国家示范性骨干高职院校建设中央支持专业4个，提升全国高职院校专业服务业发展能力中央支持专业2个；浙江省高职高专重点专业2个，浙江省高职高专十二五优势专业3个，浙江省高职高专特色专业7个。重点、特色、国家骨干高职院校有中央支持的专业10个，占现有专业总数的40%。专业覆盖范围涵盖土木建筑、建筑设计、建筑设备、城乡建设与管理、建筑工程管理等建设领域，并适当扩展到与建筑业相关的艺术设计、环境保护、测绘地理信息、财务会计、农业、文秘、计算机等专业类别，初步形成了门类齐全、结构合理、贴近市场、融入行业、特色鲜明的特色。
学院有469名教师。2名教师入选浙江省高校优秀教师，2名教师获浙江省省级教学名师称号，4名教师获浙江省省级教学新秀称号，1名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”二级培养对象。14名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”三级培养对象，12名教师成为浙江省高职院校专业带头人，18名教师列入浙江省高校青年教师资助计划。组建“园林工程技术专业教学团队”和“建筑工程技术专业核心课程教学团队”两个省级教学团队；105教师取得国家注册工程师、一级注册建筑师等国家注册教师职业资格。
近年来，学院在教育教学和教学科研方面取得了丰硕的成果。目前，已建成国家级精品课程3门、国家级精品资源* * *课程3门、省级精品课程15门，编著出版“新世纪高等教育教学改革课题”等省级以上教研改革课题57项，国家级、省部级“十五”、“十一五”教材、浙江省高等教育重点教材等80余本获省级以上教学成果奖4项；获得国家教育科学“十二五”规划项目2项、国家自然科学基金项目2项、省部级科研项目74项、部门科研项目443项、授权专利284项、出版专著32部；组建20个校企R&D中心，其中省级R&D中心2个，市级R&D中心6个；师生参与编写60余种工法，2014年新增国家级工法2种，新增省级工法15种。学院还获得了浙江省科技一、三等奖，华夏建设科技三等奖，浙江大学科研成果一、三等奖，浙江省建设科技二、三等奖，浙江省社会科学研究优秀成果一等奖，浙江省教育科学研究成果三等奖等22个奖项。
多年来，学院坚持“注重能力培养，以素质培养为根本”的办学理念，努力塑造校园品牌文化。近年来，先后获得“全国大学生志愿者下乡社会实践活动”、“全国大学生心理健康教育工作先进单位”、“全国高职院校心理健康教育工作先进集体”等荣誉称号。省级大学校园文化品牌有鲁班文化、心理教育文化、定向体育文化三个，其中“筑人生之路，育鲁班之魂”获2011年教育部大学校园文化建设优秀成果评选二等奖；成立了70个学生社团，建立了大学生创新创业园。目前，园区共有21家学生创业公司。近年来，学生在全国职业院校教育建筑学、全国大学生数学建模、全国职业院校技能大赛、全国大学生美术作品展、“挑战杯”全国职业学校创新创业大赛等国家级、省部级竞赛中获得大奖、一等奖等奖项270余项。
“把世界的建设与心融为一体，肩负起世界的建设”。我院将紧贴建筑行业设定人才培养目标，遵循“为浙江建筑业创新发展贡献力量，打造浙江建筑人才培养基地和摇篮，提升服务区域经济社会发展综合能力”的办学宗旨，以“培养高素质高技能应用型建筑人才，打造国内一流高职院校”为办学目标，依托行业、企业、校友三大社会力量；实施专科、综合、在职教育三阶段教育模式；推广教育、技术、培训、对口合作四社会化服务的“334”办学模式。抓住高职教育大发展的机遇，坚持改革创新，开拓进取，不断探索，稳步实现学院的跨越式发展，把学院建设成为浙江省高素质建筑类技能型人才培养基地、浙江省建筑行业社会培训和技术服务区域推广中心、建筑类高职教育对外交流合作窗口，全面打造具有浙江特色、行业特色和引领作用的建筑类品牌高职学院。