有趣的小实验作文

在我们日常的学习、工作或者生活中,说到作文,我们都很熟悉。根据不同的体裁,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。还在为构图茫然?下面是我给你整理的一篇有趣的小实验作文,希望对你有帮助。

有趣的小实验作文1星期天,我在家做了一个小实验。往杯子里装满水,用纸盖住杯口,然后把杯子倒过来,看看水是否会流出来。

首先,我找了一个透明的玻璃杯子和一张白纸,去厨房把杯子里灌满了自来水。然后,我小心翼翼地盖上纸,用手轻轻盖住杯口,只见小水珠一滴一滴地浸湿了纸。我有点担心,慢慢把杯子倒过来。在心里数五下,然后放手。奇怪而有趣的一幕发生了。杯子里的水没有出来。发生了什么事?我莫名其妙地问我妈:“水怎么不出来了?”我妈妈告诉我,因为空气中的物体受大气压力的影响。纸下面的大气压力使纸不会掉下来,所以水不会自然流出。

我体验到了科学实验的乐趣。

有趣的小实验作文2今天老师说要带我们做一个水中烟火的实验。我心想:水里还能有烟火吗?于是,我带着这个问题,看着老师做实验。老师从桌子的洞里拿出实验工具,包括油、眼镜、颜料和筷子。

老师先在一个杯子里倒了一大半温水,在另一个杯子里倒了油,在装满油的杯子里滴了两滴三种不同颜色的颜料。老师轻轻晃动杯子,颜料就像蝌蚪一样在油里游来游去。

然后,老师用筷子搅拌颜料。慢慢地,颜料变成了小颗粒。不一会儿,色素沉到了杯底,和油融为一体,慢慢变黑,就像我们喝的可乐一样。

最后,老师把搅拌好的油和颜料倒入准备好的温水中。起初,油浮在上面,然后慢慢下沉。它们有的像虫子在水里快乐地游着,有的像蝴蝶在飞舞,有的像运动员在比赛中跳水,非常漂亮。

这个实验太有趣了,太美了。实验原理是食用色素溶于水,不溶于油,因为油的密度比水低,会浮在上面。有色液体会开始下沉,因为它们比油重。

有趣的小实验作文3科学是人成长的大门。它让我懂得了很多知识,它带领我们探索大自然的奥秘;正是它极大地激励了我们。

有一天,我看了一个关于蚂蚁的故事,所以我想做一个实验:蚂蚁能移动多少东西?好吧,那就照你说的做。

此刻,我正在准备实验需要的东西:首先,这个实验最重要、最必需的东西是蚂蚁,还有一些蚂蚁喜欢吃的食物,比如面包屑、米饭、薯片...好了,我们现在可以开始实验了。我先在地上洒了一点面包屑,然后让蚂蚁去搬。蚂蚁用嘴碰了它们之后,神奇的事情发生了。蚂蚁使劲搬面包屑的时候,被它们抬了起来。然后我拿着米饭和薯片让它动,它还是一下子动了。我又让它搬更重的东西,只见它的触角抖了几下,好像在说:“快来帮我搬食物。”过了一会儿,一群蚂蚁过来一起行动。

最后我得出一个结论,蚂蚁可以搬动比自己重400倍的东西。

我认识到团结的力量是伟大的。

有趣的小实验作文4今天没事做,就做了一个叫“气球吸杯”的小实验。

我先拿一个干净的杯子,再拿一个气球,再拿一包纸。

我开始了实验。我先把气球放在杯子里,然后开始吹。当气球装满杯子时,准备过程就完成了。谁知,我伸手一提,气球升起来了,杯子却没有被气球吸上去,气得跺脚。

失败是成功之母。有了前一课,我的脑子好像被什么人点亮了,灵机一动想出了解决办法。我首先在杯子里点燃了一张纸。纸灭了以后,我把气球拿到杯子里,又吹了一次。当气球完全支撑起杯子的时候,我轻轻一提,把气球和杯子一起举了起来!我高兴得跳了三英尺。

妹子说:“别太高兴了,以后还有很多高难度的实验等着你呢!”"

经过这次实验,我明白了:只要你不断尝试,你就会成功。如果一旦失败就放弃,你将永远与成功失之交臂。

老师先把手帕放进水里,然后小心翼翼【注:小心翼翼:认真谨慎】。这意味着严肃和尊重。现在形容谨慎,我不敢怠慢。]划根火柴点燃手帕。这时,所有的学生都盯着看。形容专注。]看着这块手帕,“切!”有同学说:“手帕肯定不会烧!”但是,手绢在燃烧,非常繁荣。老师赶紧把碗扣在手帕上。让我们猜猜手帕会是什么样子。学生都说烧坏了。大家都盯着老师,看到老师把碗拿走了。这块手帕状况很好!这时,安静的教室里爆发出雷鸣般的掌声,大家都在讨论手帕怎么不会烧坏。这时候老师笑眯眯的说:“其实我说的手帕有保险,是个奇闻。不能烧的手绢是有道理的。刚才我泡的水70%是酒精,火是酒精。只要这30%的水没干,手帕就不会烧坏。

有趣的小实验作文6“我想飞得更高……”教室里传来欢快的歌声。

自古以来,人类就有一个梦想,那就是“飞翔”!

看,人们想象孙悟空会飞,哆啦a梦有会飞的竹蜻蜓,巫师坐在魔法飞毯上...“飞”的感觉简直超级爽!

今天的作文课,我们也“飞”了起来,不,是它让乒乓球实现了“飞行梦”。

老师给我们准备了实验材料:一个纸杯,一瓶水,当然还有会飞的主角——乒乓球。

实验开始了,老师先给我们演示。我们好奇地盯着老师的一举一动,生怕错过惊喜。

老师把水倒进纸杯,把乒乓球放进去,然后轻轻地把纸杯举过老师的头顶。我们帮老师倒数:“3-2-1,放手——”纸杯自由落地。“啪——”的一声,乒乓球突然从纸杯里跳了出来,垂直向上,飞了出去!高飞,冲向天花板...

乒乓球成就了“飞天梦”,太神奇了!

有趣的小实验作文7今天做了一个有趣的小实验。

我先准备了一张白纸和一个杯子,用自来水灌满杯子,用白纸盖住杯子,马上把杯子翻过来。我以为水会打湿纸,然后流出来,结果正好相反。纸没有湿,水也没有流出来。

我不明白为什么,就问我妈。我妈神秘地说:“我也不知道。想知道为什么,自己去查资料吧!”"

我赶紧上网查资料,终于找到了答案。原来水有空气的压力,所以不流出来。

今天,我很高兴,因为我发现了一个有趣的秘密,所以我决定以后更仔细地观察,更好地利用我的观察眼、倾听耳和质疑脑。我们是祖国未来的接班人,我们应该共同努力,把我们未来的祖国建设得更加强大、更加美好。

有趣的小实验作文8今天一上课就发现这堂课和平时不一样:语文课不会转到理科班吗?我们要做什么实验?我有很多问题。

上课开始了,老师宣布这节课做一个小实验——让鸡蛋浮起来。只见老师小心翼翼地将鸡蛋放入盛有清水的烧杯中,手还没松开,大家就兴奋地陈述了自己的立场:重,浮。在大家争论不休的时候,鸡蛋用自己的行动告诉大家,它很重。

老师问我们:有没有办法让鸡蛋浮起来?有人说糖,有人说盐,有人说醋...等大家都安静了,老师往杯子里放了一点盐,搅拌均匀,但鸡蛋却像个不要脸的孩子一样一动不动地躺在杯底。在大家的建议下,老师又加了很多盐。在大家的注视下,鸡蛋一会儿飘一会儿沉,弄得我直冒汗。终于,在大家的期待中,彩蛋终于浮上来了,我不禁长长地松了一口气。

为什么鸡蛋沉在清水里却奇迹般的浮在盐水里?原来是盐在作怪!

今天,我决定做一个关于火箭的实验——火箭飞向天空。这是我自己的奇思妙想。如果成功了,我就可以申请科学发明专利了!

实验所需的材料很简单:足够的火柴和一张纸板。但是我没有火柴,所以我不得不求我的父亲。父亲很惊讶,问:“这个年代要火柴干嘛?”我神秘地说:“我想用来做科学实验。”也许我的父亲也期待我的伟大发明。他勉强说了一句“好”,我开心地飞向了天空。

过了几天,比赛终于来了!我迫不及待地撕开包装,用我珍贵的火柴开始了我的科学实验:先用一块纸板卷成圆锥形纸管,再把火柴塞进纸管,这样我的“火箭”就完成了。然后我把它拿到屋顶,找了块空地,点了其中一根火柴,其他的火柴也一起点着了。纸筒“火箭”在热空气的冲击下飞了起来。然而,它在飞得很高之前就坠毁了,火箭爆炸起火。

虽然这是一次不成功的实验,但让我觉得很有意思。

有趣的小实验作文10今天老师给我们上了一堂有趣的小实验课。那么,它有多有趣呢?哈哈!以后你就知道了!

“丁铃铃……”开始上课了,老师兴高采烈地走进教室,只见他手里拿着一个空的矿泉水瓶,说:“今天我们来做一个实验,你看仔细了。首先把空瓶平放在手上,然后把小纸团放在瓶口,然后用力吹。你看纸团跑进去还是跑出来?”学生们争先恐后地说:“跑进去,跑进去!”轮到我了。我说要出去,同学说不对。老师问我为什么。我理直气壮地说:“因为气压趋于平衡,瓶子里的气体会冲出去,所以小纸团会像子弹出膛一样飞向我们的脸。”老师高兴地说:“没错!太好了!”大家都很佩服我!

通过这次实验,我学到了很多科学知识。这节课很有趣!

有趣的小实验作文11今天我做了一个很有趣的小实验。

大家先准备一把塑料尺,或者一块塑料板,一张纸。把纸撕成小纸片就行了。

怎么做?接下来给大家讲讲!

先用塑料尺或塑料板,在头发或衣服上摩擦几下,再吸小纸片。那样的话,小纸片会开心的跳舞!很好玩!

为什么会这样?

其实这是因为塑料板上有物体摩擦产生的静电,然后静电会把小纸片吸起来,所以小纸片就会快乐的跳舞!这个道理你懂吗?

最近怎么样?大家一定很喜欢做这个小实验吧!每个人都不呆在家里做这个实验,不仅有趣,还包含一些科学道理,所以会从玩中获得知识。

别以为我写短了,因为这是我小学三年级的时候写的作文。希望大家多多评论,多多投票!

有趣的小实验作文12今天老师给我们布置了一个家庭小实验。

我一到家,在父亲的帮助下,我就开始忙碌起来。我需要的工具是:两个碗、五勺盐和一个生鸡蛋。我先往两个碗里倒等量的水,一个碗里加5勺盐,然后就可以开始实验了。我先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋以最快的速度砰的一声沉入水底。我又把生鸡蛋放在盐水里,没想到我把它推进水里时,它“弹跳”了一下。如何制作是“我喜欢在水上睡懒觉,不喜欢在水底游”。

这是怎么回事?原来盐水的密度大于水的密度,这是最根本的原因。

只要我们用心观察,勤于思考,坚持学习科学,就能不断发现和收获新知识。

有趣的小实验作文13周日下午,我来到了阳光作文培训班。只见唐老师神秘地笑着对我们说:“嗨,同学们,今天我们班来了四个新朋友!””突然,台下一片窃窃私语,大家都很好奇。不知道唐先生葫芦里卖的是什么药。当学生们四处张望时,我看见唐先生从抽屉里拿出了四个鸡蛋。啊!所以四个朋友就是四个鸡蛋。唐老师告诉我们:“今天我们要做一个科学实验,让鸡蛋转个身。三组比赛,哪组的彩蛋转的又快又稳,赛后你就知道一个彩蛋的秘密了!“在那之后

唐老师还给我们演示了翻蛋的方法。学生们睁大眼睛聚精会神地看着。一想到实验可以解开谜团,大家都不禁兴奋起来,跃跃欲试。比赛开始了。比赛分为两轮,每轮三人。

这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识,开阔了我的视野,将激励我更加努力地学习科学文化知识。

有趣的小实验作文14今天老师布置了一个小实验让我们在家做。用铅笔的一边摩擦报纸,报纸就能粘在墙上。我心想:这不是很简单吗?小菜一碟。

我先把报纸剪成小块铺在墙上,然后用铅笔的一边使劲擦。我一松开手,报纸居然掉在了地上。我很迷茫,不知所措。在父亲的引导下,我讽刺地想。我又开始了第二个实验,还是右手拿着笔,左手拿着纸,趴在墙上两分钟。心想:可以放手了。我小心翼翼地松开手,纸没有掉下来,而是粘在了墙上。我既惊讶又兴奋。我高兴得跳了起来。为什么?原来任何两个物体摩擦后都会产生静电。当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸上有大量的静电荷。静电荷会吸引物体,所以报纸会被吸引到墙上。

这样的实验还有很多。如果你想做这样的实验,那就赶紧做吧!

通过这次实验,我明白了,无论做什么,都要用心,要研究,才能得到不一样的结果。

有趣的小实验作文15中午,老师微笑着走上讲台。老师说:“同学们,今天我要做一个实验。”学生们在想:老师要做什么实验?这时,老师拿出一杯水和一个鸡蛋。老师问每个人:“如果你把一个鸡蛋放在水里,它会浮起来还是沉下去?”。有同学说:“会沉的。”有同学说:“会飘起来的。”有同学说:“应该是先沉下去,再浮上来!”老师笑着把鸡蛋放进水里,它沉了下去。

最先出错的同学一直看着彩蛋。老师又拿出一点盐放在水里。鸡蛋还是没有浮上来。然后,老师拿出一大把盐,倒了下去。鸡蛋会浮起来。学生问:“为什么这些盐能让鸡蛋浮起来!”

老师说:“因为鸡蛋比水密度大,盐比鸡蛋密度大。”这件事教会了我们多观察,多动脑。