天津职业技术师范大学哪里附准确地址？
二。天津职业技术师范学院简介天津职业技术师范学院是我国最早成立的以培养职业教育师资为主要任务的普通师范院校。成立于1979，隶属于原劳动部。2000年改造为中央地方大楼，主要由天津管理；2010更名为天津职业技术师范学院；2012天津职业技术师范学院由教育部和天津市人民政府共建。2017进入天津市高水平特色大学行列。
办学特色享誉全国。学校始终坚持“动手、动脑、全面发展”的办学理念，坚持为全国培养高素质职业教育师资的坚定不移的方向，在全国首创“实施双证制，培养一体化职业教育师资”的人才培养新模式，获得国家教学成果一等奖；学校瞄准国家急需，不断丰富“双证”内涵，“高级技术人才培养新模式——‘本科+技师’”获国家优秀教学成果一等奖；学校还建立了“双导师、双基地、双证”的研究生培养新模式，获得了第三届全国教育改革创新特等奖。培养了全国首批“双师型”硕士生和“双证型”硕士生。学校的办学特色得到了用人单位和社会的高度评价，被社会誉为“中国培养职业教育师资的摇篮”。2017李克强总理视察学校，要求学校做好职业教育孵化器，传承工匠精神，不仅培养“工匠之师”，更要培养“中国制造的优秀雕塑家”。
办学基础条件优良。现占地面积80多万平方米，建筑面积43多万平方米。目前全日制在校生1.7万余人，其中博士研究生33人，全日制和非全日制硕士研究生1.7万人。国家级实验教学示范中心1个，天津市级实验教学示范中心7个。拥有教学科研仪器设备资产4.2亿余元。
学科专业协调发展。学校有10个学院，2个教学部，1个工程训练中心。本科专业46个，其中国家级专业建设点4个，天津市专业建设项目8个，天津市应用型专业建设项目12个。国家教师教育优质资源* * *享受4门课程建设。专业涵盖工学、教育学、理学、管理学、经济学、文艺学等7个学科，拥有5个省部级重点学科和2个省部级重点培育学科。服务国家特殊需求的博士人才培养计划1个，一级学科硕士点7个，专业硕士点4个，同等学力硕士点5个；与天津第一机床总厂合作建设企业博士后工作站；批准天津市高校博士后创新实践基地；获批天津市首家博士后工作站单位。
教师队伍具有鲜明的特点。学校拥有1个国家级教学团队建设点，11个天津市教学团队，2个天津市教学创新团队，8名天津市名师。具有博士学位和副高级职称的教师分别占专任教师总数的465，438+0.1%和47.8%。目前拥有国家特殊支持计划-科技创新领军人才、特聘教授和天津市“131”创新人才培养工程一级人选等高层次人才19人；天津创新人才推进计划——A类重点领域1个创新团队；“双师双能”特色教师占“双证”教师总数的70%以上，具有技师以上职业资格证书的实践型教师比例达到90%，其中国家级技术能手10人，天津市技能大师2人，天津市能工1人，国家级技能大师工作室2个。
科研水平显著提高。学校拥有“智能车路协同与安全技术国家和地方联合工程研究中心”和“汽车模具智能制造技术国家和地方联合工程实验室”；省部级重点实验室4个(高速切削与精密加工实验室、信息传感与智能控制实验室、天津市汽车模具技术重点实验室、天津市汽车轻量化注塑模具重点实验室)，省部级技术工程中心5个(现场总线控制技术工程中心、模具数字化制造技术工程中心、天津市智能交通技术工程中心、天津市新能源汽车驱动技术工程中心、天津市高压清洗设备技术工程中心)。有1省部级“2011”协同创新中心(天津2011协同创新中心)、1省部级科技成果转化服务中心(天津职业技术师范大学科技成果转化中心)、1省部级人文社会科学重点研究基地。有世界技能大赛中国研究中心、职业教育教师学院、非盟研究中心、地方大学转型发展研究中心；有38个学术研究机构。近五年来，教师承担省级以上项目229项，获得省级以上奖励24项，授权专利398项，出版学术专著15部。出版的学术期刊《天津职业技术师范学院学报》、《职业教育研究》被评为天津市一级期刊，其中《职业教育研究》连续多年获得“全国职业教育期刊评比一等奖”。
人才培养硕果累累。学校坚持“需求导向、模式创新、优化配置、试点先行、整体推进”的原则，不断深化教育教学改革，探索学校、地方政府、工业企业、职业院校的协同育人机制。建立优秀职业教育教师和工程实践教育实验班；与海南、西藏、新疆等11省市合作开展中等职业学校师范生免费教育，招收1599名学生；与海南省、山东省合作实施中职本科生“3+4”分段贯通培养。近五年来，学生在各类科技竞赛中获国家级奖55项，省部级奖756项。2017年，学校在中国高校创新人才培养与学科竞赛评估中排名第66位。学校荣获“全国毕业生就业典型经验高校50强”、“天津市创新创业就业10强示范学校”等荣誉。