学习并思考如何使用四年级的学校工具。

一个成功的趣味教具，对老师、孩子、家长都有着重要的意义。秉承原创、专业、安全、灵活、有趣的设计，学而思素养打造了一系列有趣的教具，帮助老师呈现精彩课堂，随时随地激发孩子的学习兴趣，陪伴孩子在父母身边更好地成长。

独家原创，

让课堂变得有趣而精彩！

教具设计是感受和认知的产物，学习和思维素养希望通过原创教具和孩子产生心灵的歌唱。教具可以说是老师的好帮手。对于教师来说，“增强孩子对知识的感知”是教辅的重要使命之一。

目前，《学而思素养》拥有多项国家专利教具。“独家原创”的教辅设计理念来自于现有的高度适合学习和思考的课程体系。从多维度能力培养的角度，将教辅玩法与课堂教学相匹配，帮助老师完成一堂精彩有趣的课程。

部分外观设计和实用新型专利教具展示

其实教具和老师是互为成功的。比如学习与思维素养的科学实验课程。课前，老师们会频繁召开教具匹配会，讨论和思考如何为不同的课程匹配合适的教具，增强孩子的认知和动手能力。课程内容确定后，相应的教研老师会根据课程内容设计适合孩子的实验和教具，并与所有老师再次讨论实验方案的可行性，最终呈现出孩子感兴趣的科学实验课。

教具匹配研讨会

当然，好的教具也需要与时俱进，根据不同的教学需求和使用习惯迭代更新。截至目前，学而思素养教辅已经进入3.0时代，未来还将在教辅创新的道路上持续发力，帮助师生打造更多有趣的素养课堂。

职业安全，

有助于激发孩子的潜能

对于孩子来说，教具最基本的使命就是职业安全。学思识字教具以安全操作为首要前提，从儿童身心发展规律出发，设计更贴近儿童的使用习惯，让孩子有自由玩耍的空间，尊重和关爱每一个孩子，逐步培养孩子的多维能力。