如何写好新时期的常州好孩子

例如:

他是校园里的“小工程师”。在他眼里，一切都是可以创造的。

他把防盗窗想象成一个变形金刚。他通过改变结构，达到了既防盗又逃生的目的，创新设计了“逃生通道防盗两用窗”。为了解决奶奶“吃药难”的问题，特别是防止奶奶切药丸时伤手，他专门设计了“创意药盒分配器”，后来又改进升级为“醒目药盒分配器”。在雨雪天，看到大量自行车闲置，他立即着手设计一种“便携式自行车转向指示器伞支架”。看到哥哥剪脚趾甲很辛苦，他和哥哥一起研究完成了“醒目指甲钳”。这些发明已经获得国家专利。

他还在班上组织了一个科技创新互助小组。在2018“全球自然日”青少年自然科学知识挑战赛全球总决赛中，费和同伴* * *完成了项目“汽车吃什么？”，从15国内赛区和美国、南非、柬埔寨等多个国际赛区的500多支队伍中脱颖而出，获得一等奖。

费共获得国际科学技术奖1项，国家级4项，省级3项，市级4项。被中国少年科学院聘为“中国少年科学院小院士”，常州少年科学院“十大小院士”。