高一化学计算题解题技巧。
高一化学计算解题技巧1。守恒方法:包括原子数守恒、得失电子守恒、电荷守恒、质量守恒等。
2.极值法:从问题的极端去思考、推理、判断，从而解决问题。
3.讨论法:当问题包含不确定因素时，讨论每一种可能的情况。
4.量-量关系法:利用已知量物质和未知量物质之间的关系解题。
5.数形结合法:复杂或抽象的数量关系与直观的图形相互渗透，相互补充。
6.差分法:利用前者与后者的差异，根据方程中被测数之间的关系直接解题。
7.定性定量问题；
8.近似估计；
9.用整体思维化繁为简；
10.用图像解决问题等等。
11.注意解题的标准格式，主要是指使用单元运算和化学方程式计算时的标准格式。
12.注意按部就班回答。每年国考中心的评分标准都是分步评分，分步评分之和往往不等于总分。
13.注意有效数字的使用。近年来，有效数字的使用越来越受到人们的重视，在通常的实践中应予以注意。
14.价格平衡方法
化学方程式中某些元素的化合价难以确定时，通常采用零价平衡法，选用的标准可以是反应物，也可以是生成物。
15.通用平衡法
万能配平法配平的化学方程式只是原子数守恒，价升价降总值不一定相等，所以不一定正确。虽然中学很少遇到这样的化学方程式，但是最后要验证价升和价降的总值是否相等。
16.组合平衡法
关键是找出发生氧化还原反应的两种物质之间的某种定量关系。常见的方法如下
(1)通过一种物质分子中原子之间的定量关系，确定其他两种(或两种以上)物质的定量关系。
(2)用电荷守恒等方法确定其他两种(或两种以上)物质的定量关系。
17.拆除和分配调平方法
合适的氧化剂和还原剂是同一种物质，氧化产物和还原产物也是同一种物质的化学方程式的平衡。平衡技巧是根据需要合理划分氧化还原剂(或氧化还原产物)。
延伸阅读:高考化学选择题有哪些解题技巧？1，列出特例，快速排列选项。
高考选择题往往考查一般规律中的特殊情况，要求考生熟悉特殊情况。对于概念判断、命题判断等一些题目，如果不能从正面直接判断，可以列举反例、特例，快速判断选项对错。
2、巧妙利用假设，以静制动。
在回答关于四大平衡(化学平衡、电离平衡、沉淀-溶解平衡)运动的问题时，有时会涉及到很多因素(如温度、水解平衡、浓度或压力)。对于这类问题，可以采用假设法，假设其他因素不变，然后判断第一个因素的变化对结果的影响，再判断第二个因素的变化对结果的影响，进而得出正确答案。
3.掌握常量离子和微分离子
在电解质溶液中，有些同学分不清被水电离的离子和被电解质电离的离子，对解决这类问题很困惑。如果水电离中H+和OH-的浓度不变，判别离子的来源，就很容易突破这类问题。即先写出溶液中所有的电离平衡和水解平衡方程，包括水的电离平衡方程，然后分析离子源，找出离子浓度之间的相关性。
4.图像的识别和掌握原则
化学反应速率和化学平衡像一直是高中化学的重点和难点。解决这类问题的关键是准确理解形象，把握原则与形象的关系来解决问题。图像主要有化学反应速率和时间，浓度和时间，浓度(或转化率)和温度，线条，纵坐标)，然后抓点，压力，图像。先看清楚图像代表的是什么(横轴和曲面的关系)。如果有数据，一定要看清楚数据和点的对应关系，最后根据图像分析回答。
5.掌握结构和类比的本质
有机物的性质主要由其所含官能团的类型决定，相似的官能团使得有机物具有相似的化学性质。在处理有机物结构与性质的关系时，可以借助教科书上介绍的典型有机物进行类比。有机结构包括官能团、碳链、官能团与氢原子数量的关系，有机性质包括物理和化学性质。
高考化学的备考技巧有哪些？一、按大纲扣书，夯实基础。
①抓基础:巩固基础知识，掌握基本方法，培养基本能力。一定要按大纲扣书，打牢基础，千万不要好高骛远；
②加强训练:练习写作、绘图、操作、表达、实验等基本功。只有努力学习，努力练习，才能快速提高精力。
3养成习惯:养成独立思考、认真纠错、认真审题、规范答题的良好习惯。
二，专项训练，全面突破
(1)题型练习:针对各种高考题型进行专项训练，掌握题型特点及其解题规律。
(2)方法训练:对各种思维方法、分析方法、解题方法进行专门训练，如分析法、综合法、比较法、逆向法等。，才能做到融会贯通，游刃有余；
(3)标准化训练:加强主观题的模板训练，严格标准，规范流程，一丝不苟。努力解决问题不丢分；
提速练习:在做对的基础上尽量做快，提高解题速度，追求解题效率；
(5)满分练习:答一张试卷没有时间限制，但一定要要求满分，强迫自己理解不会的题。在上述专门练习中，要多注意练习基础题、经典题、易错题、创新题，而不是一味追求高题。
第三，正确运用“人海战术”
有人认为“人海战术”只是求数量，不求质量，机械地重复演习。从哲学角度看，量变导致质变；从心理学角度来说，适当的反复练习有利于知识的掌握。中国自古有句谚语:熟能生巧。有教育专家认为，高考备考过程中要适当使用“题海战术”，但需要选择一些典型的、有代表性的、有针对性的题目进行练习，而不是追求数量，看到题就做。一些高考状元也认为“题海战术”要适合时间和科目。
第四，研究历届高考真题
高考真题最典型，最规范，最有代表性，值得细细品味和探究。这不仅是分析的深化和理解的提高，也是对高考的信心。如果把近五年(至少三年)的高考真题完整认真的做几遍，每次都会有新的体验和收获，因为有些顽固的题可能连做几遍都纠结不清。要想说清楚，必须下大力气找出规律、趋势、特点，分析考点分布、命题思路、考试意图、选材特点、能力要求、提问方式。
动词 （verb的缩写）实施“日清-周立-月结”
(1)日清:当天的学习任务当天完成，不用等，不用靠，不用推，不用拖。
②李周:周末要系统梳理一周内学习的重疑热点、易错易混点、常错常考点、典型问题、重要方法，形成知识体系。
(3)月结:月考结束后，要认真分析试卷(图表法可用)，总结反思自己在知识、方法、技巧方面存在的问题，查漏补缺，认真改正。
六、错误分析，四步纠错
考试答题卡就是一次演练，考后总结是为了提高。每次考试后，都要分类查找自己试卷中的各种错误并分析其原因，明确自己的知识漏洞和思维短板，有效解决“完全不懂，对但不全”的各种问题。
错误分类:
(1)粗心错误:明明知道怎么做，却做错了。
2似是而非的错误:记忆不准确、理解不全面、应用不熟练、表达不清晰、回答不严谨、不完整、不规范、不准确。
③完全没有错:白纸或者答非所问。把典型的错题写在错题本上，想出接下来的学习措施。
四步纠错法:
(1)用错题本，按“原题+错题解+错题原因+正解+总结”的顺序写在错题本上，并注明复习日期；
(2)回溯日重做问题，要以“不犯两次错误”的标准严格要求自己；
③最近一段时间的变式训练；
(4)和同学交换错题本，学别人之所用，为我所用。
七、“两慢一快”，突破“压轴”
①首先要对大结局有一个正确的认识。面对大结局，你要有信心和勇气，不要一看到题目就脸色苍白或者置之不理，要沉住气，啃骨头，钻到底。大结局一般第一题容易问(不一定少分)，一定要做到；第二题比较难，尽量做；第三题最难，试着做。
2仔细审题:慢慢审题，用“六字法”。a .摆姿势(摆已知条件，注明关键词)。b .提及(提炼重点)。画(示意图)。c .挖(挖掘隐含条件)。d .推导(从已知到未知)。e .联系(建立条件与结论之间的联系)。
③规范解题:从格式、写作、表达、绘图、步骤、结论六个方面进行规范。如果在解题过程中需要列出方程，就需要使用常规方法和分步公式。计算和求解过程要慢，书写要快。
八、密切关注新闻热点
反映时代主题和精神的新闻热点可以作为多学科命题的背景材料。“时政热点”不再是政治学的特权，“科技创新”也不再是数理科学的专利，这也接近于“文理不分”的新高考模式。
九、回归调整，检查缺失。
考试前两周一定要做到:
①回归教材，梳理知识体系，形成知识网络；
(2)查漏补缺，注意一般方法，记住能运用透彻；
3跳海，不攻问题，不拘泥于细节；
4看错题本，不做错题，熟悉高考阅卷规则；
(5)考前交流，在学习或心理上与老师或同学交流，扬长避短；
⑥调整心态和生物钟，进入考试状态。
十、考场高分技巧
(1)合理排序做题——按顺序分。先易后难，一次做对，不怕大题少分，就怕小题多丢分；
(2)科学分配时间速度。要速度，还要准确，不搞“加速”，不钻“死胡同”；
3细节决定成败——分步骤。注重细节，淡化技巧，一步步“踩”出得分点；
(4)强化解题格式——分成规范。让规范成为习惯，习惯成为一种能力；
⑤冷静、细心、细致——分心。不紧张，不怕，问题面前人人平等，人难我不怕难，人容易粗心大意。