福建信息职业技术学院是公立还是私立？
2.福建信息技术职业学院简介学校位于历史文化名城、全国文明城市、福建省会福州。福州有隆尧校区和杜源校区，平潭新校区位于平潭综合实验区和国际旅游岛，占地1100亩。教职工547人；其中专任教师302人，其中高级职称占43.7%，硕士及以上学历占66.2%，“双师型”教师占82.8%。兼职老师来我们学校教203个学生。目前，享受国务院特殊津贴专家、福建省百千万工程领军人才1人。全国优秀教师1人，黄炎培“优秀教师奖”获得者1人，福建省优秀教师(先进工作者)8人，省级教学名师7人，省级教学团队8人，省级专业带头人9人，福建省五一劳动奖章获得者4人，福建省高校优秀青年科研人才培养计划候选人4人，各级聘任近100人。
学校坚持以德育人的根本任务，树立“冰山”模式人才培养理念，打造知识、技能、素质并重的人才培养模式，还率先开展了“实用专题制作”的研究与实施，提升学生的专业能力和关键能力。目前有全日制学生8572人，成人高校学生2628人，外国留学生19人。2018届毕业生就业率达98.69%，应届毕业生月均收入3941元；专科在校生513人，占毕业总人数的19438+0%；应届毕业生自主创业比例达到4.4%。截止6月5438+10月底，我校学生在各级各类技能竞赛中获奖3700余项，其中全国职业院校技能竞赛一等奖16项，二等奖33项，三等奖43项。连续十一年获得福建省高职院校技能竞赛团体总分一等奖；在“2017全国普通高等学校学科竞赛(高职)评估结果”中，全国排名第4，福建省排名1。在福建省第十三、十四、十五届大运会上分别获得高职院校总分第二、一、一等奖，在福建省第十六届大运会上获得一等奖2项、二等奖3项、三等奖7项，个人冠军1，亚军8项，亚军1。
学校实施“大企业带动”战略，与通用电气(ge)、中国联通、阿里巴巴、富士康、神州数码、永辉集团、新世界集团、360等国际国内知名大中型企业建立了长期稳定的合作关系。目前已有423家产学研合作企业，与苹果、BOE、富士康、永辉集团、厦威科等大型骨干企业联合举办“订单班”。校企* *在校内外建设、完善、形成多层次、宽领域的实训基地群，校内实训基地21，校外实训基地241，其中国家级实训基地4个，省级实训基地13个，省级职业教育实训基地1个，8个。学校固定资产总额64465.25万元，生均教学科研仪器设备价值15281元/生。
学校现设有计算机工程系、机械工程系、自动化工程系、电子工程系、建筑工程系、工商管理系、海峡旅游学院、数字创意学院、马克思主义学院、基础教学部等教学单位和43个专业。其中，国家骨干高职院校项目建设和资金支持专业5个，教育部职业教育合作项目和国家示范专业3个，省重点建设和示范(精品)专业14个，省“双元制”、创新创业教育、现代学徒制、中高职衔接、服务业特色专业群、产教融合示范等改革试点专业25个(群)。目前拥有国家级精品课程和国家级精品资源1门，国家级备选教学资源1门，省级精品课程22门，网络精品课程16门，创新创业课程3门，还获得了全国教学能力竞赛(信息化教学竞赛)一等奖2项，二等奖1项，三等奖3项。
学校坚持现代职业教育创新发展，牵头成立了福建省信息产业教育集团、福建省信息职业技术学院合作办学委员会、福建省高等职业教育改革发展研究中心等。与北京新世界时代教育科技有限公司共建“福建信息新世界学院”，探索“混合制”办学模式；与上海大唐移动通信设备有限公司共建“大唐终身教育学院”，探索购买服务的合作办学模式；与苹果采购与运营管理(上海)有限公司合作，设立A+雏鹰计划特长生班，定向培养适应新一代信息技术产业、兼具专业技能和创新精神的复合型人才；与平潭综合实验区管委会、国家半导体照明工程R&D和产业联盟共建“第三代半导体人才产业教育发展中心”；与平潭综合实验区管委会、深圳职业技术学院* * *，建立两岸数字创意开放实验室；在平潭综合实验区率先成立职业院校联盟，积极探索平潭职业中专综合托管；与台北海洋科技大学共建“海峡旅游学院”；与宁夏工业职业学院合作，帮助建设闽宁职业学院，等等。
学校不断提升社会服务能力，开展了大量的教育技术交流、学术科研交流、人才培养、学术提升、技术服务、技能鉴定等活动。2018年，学校开展社会培训17890人次，27252人次；职业技能鉴定23583人次；职业资格考试16059人次；与行业企业共建2个省级协同创新中心、5个校级协同创新中心、10培训中心、8个R&D中心；开展横向研究项目36项，获得经费372.94万元，技术服务产生的经济效益11.22万元；申报各级垂直项目45个，获得资金225.8万元，学校配套资金50万元。近年来，市级以上科研项目291项，参与“6.18”项目71项，授权专利成果89项。截止到1，教职工发表学术论文1929篇(中国知网数据)。
学校致力于打造海峡两岸职业教育交流合作的先行学校，以项目推进、双向交流、融合发展为重点，与台湾省内高校、企业开展了深入的职业教育交流合作，取得了丰硕的成果。自2007年以来，它举办了首届海峡两岸职业学院校长论坛和第四届海峡两岸应用技术大学校长论坛。协助建立和维护省内“海峡两岸职业教育交流合作中心”；与台湾省20所技职院校建立“姊妹校”关系；2018年，聘用7名台湾省教师；在台湾省立师范大学的帮助下，引进全球学习与评价发展中心(GLAD)两个考试认证中心项目，已有58名教师通过双师型教师英语教学培训，407名学生通过PVQC认证考试，通过率88.9%。作为全省第一所分批赴台交流学习的职业院校，* * *有464名师生赴台交流学习，其中近两年99人；举办了6次台湾省“姊妹校”师生游学活动，其中第6次扩大到福建-南京-台湾游学活动；两年来，台湾省交流人员275人，其中“先来”学生100多人。
学校不断拓宽合作教育的视野，引进英国lccieb的LCCI国际职业认证课程和考试。200多名师生获得了LCCI国际证书；与新加坡淡马锡国际基金会和南洋理工国际联合举办职业教育和培训项目；与加州州立大学北岭分校开展校际合作与交流；与马耳他国家旅游学院签约，共同开发平潭国际旅游岛旅游人才培训和产业技术服务；将与全南科学大学、韩国大学、平潭综合实验区共建电子竞技学院、电子竞技研究所，成立电子竞技俱乐部及相关专业，培养高素质电子竞技人才；与泰国银泰商学院、清莱职业学院共建中泰国际学院、我院海外分校、泰中国际学院，招收国际生19人，成为省内首家建立海外分校的高职院校等。，在国际交流与合作中取得了良好的成绩。