有没有自学成才的故事?

来自赵梅生的故事——自学成才的故事

1996年,赵梅生,16,没上过一天学,考上了中国科学技术大学。赵梅生家住安徽繁昌县狄岗镇,父母都是农民。因为家里穷,他一天没去上学。他爷爷把他教到小学三四年级后,重点培养他的自学能力。从此,赵梅生在家自学完成了小学到高中的课程,并以634的高分考入中国科学技术大学。为什么一个16岁的农民孩子能靠自学考上中国科学技术大学?在校学生每天都有经验丰富的老师授课、指导、指点、解惑,但大部分高考成绩并不理想。

王小平,畅销书作家、学者型演说家、思想家,被誉为“才女”、“才女”、“智慧女神”。她的作品《大获成功》、《技能恐慌》、《第二宣言》、《出发——与智慧同行》等都是畅销书,赢得了各界读者的广泛好评,收到了数万封读者的热情来信。《技能恐慌》一经发表,短时间内被上百家媒体报道,引起了强烈的社会反响。

她不仅写书,构建自己的思想体系,更以成为思想的实践者为目标。成立“北京人类大成教育文化学院”,立志将其建设成为“人类先进思想的传播基地和世界大智慧的融合中心”,与世界上志同道合的朋友一起,“引导人类取得伟大成就,推动世界走向大同”。

她扮演的传奇可以追溯到15岁。高一那年,她是全班第一名(比第二名高70多分),于是毅然放弃了人人向往的上大学的美好未来,走上了一条独特的成功之路。她说:“今天,我们不缺医生,而是缺真正引领人类前进方向和未来方向的思想家。我愿意成为这样的思想家。”

这些铁的事实给了我们深刻的启示:自学是最有效的学习方式。毛泽东也受益于自学。他告诉《人物》:“我学习中最有收获的时期是在湖南图书馆的半年自习。著名科学家钱三强说:“自学是人生最好的学习方法。“人的一生,在学校的学习是短暂的,而自学是永久的。我们的命运是由学习,尤其是自学决定的。

在当今这个知识爆炸的时代,学会自学更加重要。目前西方流行一个“知识贬值”定律:“一年不学习,你拥有的所有知识都会贬值80%。”任何人在校期间所获得的知识,只有他一生所需的65,438+00%甚至不到65,438+00%。其他90%以上的知识必须在离校后的自学中不断获得。当今时代已经成为终身学习的时代。只有培养自学精神和自学能力,才能真正实现终身学习,否则终身学习只能是张永元无法兑现的空头支票。

未来学家预言,21世纪的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。“学会学习”是学习革命的主题。只有学会自学,才能真正学会学习。如果不能学会自学,就无法培养独立思考、独立分析和解决问题的能力。不可能很好地培养创造力,也不可能取得学术上的成功。

时代要求我们学会自学,同时时代为我们提供了前所未有的自学条件。我们不能用老眼光看待自学。今天,自学不再只是埋头苦读,啃几本课本。而是根据自己的目标确定自学,安排学习计划,选择和使用各种高新技术——电视、网络、多媒体,进行自主、自觉的学习。过去,旧式的自学产生了许多伟大的成就。现在我们的条件比旧式的自考好太多了。无论坐在家里,工作中,还是在学校,我们都可以根据自己的特点进行学习,选择最好的老师和课程,从而达到更高的效率。

教学式学习有一定优势,但教学采用的是“批量生产”的统一方式。无论一个人的天赋、特长、兴趣、意向、需求如何,都要按照统一的程序“生产统一规格的产品”,严惩因材施教的基本原则,这是“教”的一大缺陷。自学可以弥补这个重大缺陷。它有充分的自主性和选择性。它根据自己的需要和特点来组织和学习自己,能够贯彻因材施教、因势利导、按需学习的总原则,从而获得学习的最大效益。

总之,为了提高学习效率,我们必须学会自学;为了实现终身学习,我们必须学会自学;为了取得学术上的成功,你必须学会自学。在当今知识爆炸的信息社会,“学会学习”的关键在于学会自学。

参考资料:

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鲁迅是中国伟大的思想家、文学家,他视书籍和时间为生命。他把别人的休息时间都花在读书和写作上了。他一生翻译了1000多万字,为后人留下了宝贵的文化遗产。

生二:我国著名数学家陈景润为了夺得数学皇冠上的明珠,几乎每天都在图书馆看书,有时甚至忘记了图书馆的下班时间。写好的草稿纸装满了几十个麻袋。他一步一步地爬上了由书做成的梯子。

健康3;《资本论》是伟大的革命导师马克思最重要的著作,揭示了资本主义的奥秘。写这部巨著需要大量的原始材料和统计数据。因此,马克思每天按时去大英图书馆查阅各种资料。十五年来,风雨无阻,他读了1500多本书,做了100多个笔记本。这些年来,马克思竟然在座位下坚硬的水泥地上磨出了两个深深的脚印。人们称赞这是“马克思的足迹”。