如何理解爱因斯坦对智虎的教育？

爱因斯坦，世界上第一个获奖者，被命名为阿尔伯特·爱因斯坦。世界十大杰出物理学家之一，现代物理学的开创者、集大成者和奠基人，也是著名的思想家和哲学家。爱因斯坦于1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，成为瑞士公民。

1905年获得苏黎世大学哲学博士学位。他曾在伯尔尼专利局工作，并在苏黎世工业大学和德国布拉格担任大学教授。1913回到德国，担任柏林威廉皇帝物理研究所所长、柏林洪堡大学教授，并当选普鲁士科学院院士。1933年受纳粹政权迫害，移居美国，成为普林斯顿高等研究院教授，从事理论物理研究，1940年成为美国公民。

有一句耳熟能详的格言:“一切都是相对的。”但爱因斯坦的理论并不是这种哲学陈词滥调的重复，而是一种精确的数学表达方法。在这种方法中，科学测量是相对的。显然，对时间和空间的主观感受取决于观察者自己。

爱因斯坦小时候，有一天德皇军经过慕尼黑的大街小巷，好奇的人们纷纷涌到窗前欢呼。孩子们渴望士兵们闪亮的头盔和整齐的步伐，但爱因斯坦却躲在恐惧中。他鄙视和害怕这些“战争中的怪物”，并要求他的母亲带他到国家，在那里他永远不会成为这样的怪物。中学时，爱因斯坦放弃了德国国籍，但没有申请意大利国籍。他想成为一个无牵无挂的世界公民...第二次世界大战后，爱因斯坦试图在现实的基础上建立他的世界和平梦想，并在“敌国”发表了一系列“和平”演讲。他的思想和行动导致他被杀:一个有帝国主义野心的俄国贵族女刺客偷偷把枪口对准了他；阿尔伯特·爱因斯坦的名字也出现在德国右翼刺客的黑名单上；希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了让自己与世界保持和谐，爱因斯坦不得不从意大利搬到荷兰，又从荷兰搬到美国，他成了美国公民。他相信在美国这个国家，各个阶层的人都能在勉强过得去的友谊中生存。(摘自《爱因斯坦的反思》第5-6期《应用写作学术月刊》1985)

19世纪后期是物理学发生巨大变化的时期。爱因斯坦从实验事实出发，重新审视了物理学的基本概念，在理论上取得了根本性的突破。他的一些成就极大地促进了天文学的发展。他的广义相对论对天体物理学，尤其是理论天体物理学影响很大。

爱因斯坦的狭义相对论成功揭示了能量与质量的关系，坚守了“上帝掷骰子”(粒子振动和平移的矢量和)的量子论解释的决定论立场，解决了长久以来的恒星能量来源问题。近年来，越来越多的高能物理现象被发现，狭义相对论成为解释这一现象的基本理论工具。他的广义相对论还解决了多年来天文学中的一个谜团——水星近日点的岁差[牛顿引力理论无法解释]，并推导出后来被验证的光弯曲现象，成为后来许多天文概念的理论基础。2009年6月4日，1921物理学奖得主爱因斯坦被诺贝尔基金会评选为100多年历史上最受尊敬的三位获奖者之一。