文言文和国学，哪个发展好？
其次，古汉语是现代汉语的基础，是“源头”；现代汉语是古代汉语的继承和发展，是一种“流”。它们是同一种语言发展的不同阶段，而不是两种语言。文言文中的很多词在现代汉语中还保留着。比如清代文学家沈复，现代汉语还在用。所以，学习文言文可以丰富我们的语言仓库，提高我们的语言水平。
文言文是一种古老的书面语，但它来源于古代口语，现代汉语也来源于古代口语。两者的相同点是首要的，不同点是次要的，所以不难学。我们要对学好文言文有信心。
如何学好文言文？学好文言文的关键是培养语感。培养语感有“三要素”:
首先要熟悉背课文，才能熟悉文言文的表达方式和语言习惯。朗读是中国传统的学习方法。俗话说:“一本书读一百遍，就会明白它的意思。”文言文简洁典雅，是学习语言的好材料。很多大作家都有深厚的语言功底，这是源于他们对古文的熟读和背诵。比如巴金十二三岁就能把中国古代文学经典背得滚瓜烂熟，吴晗十三岁前就已经背完了《三字经》。
第二，要用自己的心去理解，目的是把“言”和“意”融为一体，看“言”而知“意”。如何做到这一点？如上所述，文言文和现代汉语是一脉相承的，很多词和义是相通的。比如《陈太秋和他的朋友们》中的“期”，就是“约定”的意思，和现代汉语中“期”的意思是一致的。再比如《不能说出一个地方》(《口技》)中的“名”字，和现代汉语中“名”的意思差不多，都是“说”的意思。用心去理解，才能知道自己说的是什么，是什么意思，这对学习文言文很重要。
第三，要积极积累词汇，以便掌握文言文的表达工具。如通假字的理解，“之”、“气”、“意”等虚词用法的理解，词义的古今变化等等。
学习总结，不断积累，就能掌握规律。掌握了规律，学好文言文就容易多了。
学文言文不难。只要我们树立信心，掌握规律，循序渐进，就能达到课标规定的目标，那就是能够读懂浅易的文言文。
2.中国古代文学是国学，但不分时代。比如先秦时期的中国古代文学是国学，所以清代也是国学，可以翻译为“郭雪”或“汉学”(意译，指国学或汉学)。现在一般所说的国学，是指以先秦典籍和诸子百家为基础的独特而完整的文化学术体系，包括汉代经学、魏晋玄学、宋明理学、同时期汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、明清元曲和小说、历代史学等。所以，从广义上讲，中国的古今文化和学术，包括中国古代的历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐、易学、武术、医学、星象、建筑等。，都是参与国学的。
现在所谓的国学，包括了中国古代的思想、哲学、科学、技术、历史、地理、政治、经济、书画、音乐、武术、医学、占星、建筑等诸多方面。“国学”的名称始于清末。当时欧美学术以“新学”、“西学”等名称进入中国。相比之下，人们把中国固有的学问称为“旧学”、“中学”或“国学”。
汉学也可以参考中国的古代理论。其中，先秦诸子是代表，他们的思想和理论对中国传统文化影响深远。他们形成了兵家、法家、墨家、儒家和道家的思想。这些思想从不同方面论述了如何治理国家。
3.文言文比白话文好。文言文和白话文哪个更有利于中国文化的传播？其实我一开始对这个问题也没什么看法。以前觉得用什么都无所谓，就顺其自然了。
然而，自从我看了《伟大复兴的开端》之后，就有了扎辫子的老夫子或者外语老师。他说的非常精辟，发人深省。看他和陈独秀等人的反驳，我觉得陈独秀等人说的话是那么苍白无力。以电报这个经典的例子为例。片中提到，如果人家拒绝送电，用文言文说没办法，用白话文说没办法。
其实这完全是在玩偷换概念，混淆逻辑。无力感包含了多少含义，可以是谦卑、委婉、尊重等。，而可笑的‘做不到’是什么意思？只是冷冷的拒绝。你希望收到你回复的人被这样热情满满的对待。这不是给自己找麻烦。从此，你失去了一个朋友，收获了一个敌人。当你被杀的时候，他只会在他倒下的时候扔一个人或者袖手旁观。
那么请问，除了少了一个字，白话文还有什么好的？至少这个被新文化运动推崇的所谓通俗的例子，在我看来是具有讽刺意味的。不是说白话文不好。其实我们古代民间用的大多是白话文，文言文是文人的专利，但是他们的白话文比我们的古典，白话文比文言文多。
当时提倡白话文的历史原因是因为实现了普及教育，人们更容易接受和学习。但是，更重要的原因是方便学习外国文化。现在很多物品的名称都是直接音译的。所以当时的历史条件是，不学外国，民族希望渺茫。老先生说的很有道理。
纵观古今，各国的制度都是从传承下来的传统文化中发展而来的。但当时中国弱小，在紧急情况下，必要的牺牲情有可原。
当时文言文被毁了，传统观念被毁了。但这些中国几千年传承下来的瑰宝，除了封建的部分，没有任何本质。是的，但是当时的革命任务是摧毁旧的东西。至于好与坏，只有后人，也就是我们能说出来的区别。对小李来说，中国古代王朝的每一次更迭，都有大量珍贵的文献资料因战乱而丢失和毁坏。
这不是两个人能改变的。陈独秀等人只是碰巧相遇，不是他们引领了历史变革，而是他们引领了历史选择。至于好坏，其实在今天，为什么我们的语文课越来越枯燥，而学生的语文成绩却没有明显的差别，中国的作家越来越平淡。
跟白话文基础不够有关。现在网络小说大行其道，白话偏激，甚至以骂人为主题。一章其实只要是对话就骂人。
这难道不是文学的悲哀吗？更可悲的是，我们接受了。说起来容易做起来难。文言文虽然很好，但是要改，需要十倍以上的时间和精力。做出这一选择需要大胆的领导力。这就好比1905年宣布废除科举制度一样。你想让还在学白话文的学生直接学文言文。虽然我们都学一两篇文言文，但都是单方面教授。有多少学生能自己完全理解文章？中国的保守思想也很深，突变和反弹有多大可想而知。
总有自以为清高的人出来为道辩护。但是，不知道大家有没有注意到，我们的语文课本里文言文越来越多了。其实老师也是以文言文为主，或许我们教育部门也在进步。
当我们的经济超越其他国家的时候，当我们意识到外国的东西不如我们的时候，当我们的创造再次领先于世界的时候，那么我们的西装革履就可以直接扔掉了，因为世界会模仿我们。