潍坊工程职业学院是大专吗?

1.潍坊工程职业学院是大专吗?潍坊工程职业学院是一所具有40多年办学历史和20年高等职业教育经验的公办全日制普通高校。

2.潍坊工程职业学院简介

办学方向

目标定位:国际化、集团化、专业化。

服务定位:对接机械装备、汽车制造、石化盐化、食品加工等潍坊传统优势产业,电子信息、智能装备等战略性新兴产业,现代物流、金融服务等现代服务业,航空装备、航空运输等战略性新兴产业。

培养目标:以工科专业为特色,立足潍坊,面向全省,面向全国,培养高素质的技术技能人才。

专业发展:培养高素质技术技能人才,提升专业服务业能力。

教学模式:SQC实施的是一专(终身一专)、二能(专业素质和科学文化素质)、三能(创业能力、创新能力和职业规划能力)一体化教育模式。

操柞件

学院有三个校区,总占地面积1500多亩,建筑面积近32.4万平方米。拥有13个系(院、系),全日制在校生近1.3万人。固定资产总额达到近6.3亿元,教学仪器设备8000多台套,总价值近1.1亿元。数据中心拥有各类网络设备和服务器40余台套,自主开发了建筑工程技术、食品营养、检测等专业实训仿真资源库10套,建设了重点专业教学资源库10套。获国家教学成果二等奖1,省级教学成果奖17。建成12实训中心和145实验实训室,总面积近7.7万平方米。校外实践实训基地410个,其中紧凑型实训基地198个。投资2.5亿元建设了现代学徒制教育培训中心、卡特彼勒培训中心、盛世宏达食品工程培训中心、潍坊学前教育培训中心等八个生产性培训中心。

2个中央政府支持的培训基地。

亚太地区最大的“卡特彼勒培训中心”。

山东省规模最大、功能最全的“学前教育培训中心”。

山东省教育信息化试点单位

连续举办了四届全国气排球比赛。

专业建设

坚持区域产业专业对接,缩小大类覆盖面,突出工科,优化文化管理,稳定教育,完善适度超前、支持转型的专业调整优化机制,形成“以工科为核心、适应区域产业分布格局”的专业结构,* * *设置50个普通高职专业。专业群核心课程围绕核心岗位的工作领域构建,根据核心岗位所涉及的工作内容确定课程内容,形成“底层* * *享、中间分离、顶层互选”的专业群课程体系,其中公共平台与多个专业方向互联、渗透、* * *享开放,对核心课程群进行整体设计。

中国有4个士官专业。

中央财政支持2个重点专业。

山东省品牌专业2个,特色专业7个,技能特色名校重点专业10个,省级优质职业院校一流专业集群4个,现代学徒制试点专业4个,分段“3+2”对口培养试点专业2个。

潍坊特色品牌专业15个,经济社会发展急需专业5个。

山东省优秀(特色)课程53门

山东省优秀资源享受18课程。

“十二五”国家职业教育规划教材10

山东省优秀教材6部

山东省38个教改项目

教师

教职工673人,其中全日制高级职称28人,副高级职称112人,博士、硕士280人。专任教师中,100%有企业工作经历或培训经历。

中国科学院院士温邦春为名誉院长,中国工程院院士周世宁、国际宇航科学院院士庄宏春、中央电视台著名主持人鞠萍为特聘教授。

引进包括刘宝新在内的11享受国务院特殊津贴的行业和企业专家为专业带头人。

山东省名师3名,青年技能型教师4名,优秀教师7名,教育科学研究专家8名,职业教育专业指导委员会委员8名,教育改革重点项目指导专家15名。

潍坊市拥有6名专业拔尖人才和4名首席技师。

省级教学团队7个,省级高校黄大年式教学团队1个,省级名师工作室4个。

获得1国家级教学成果奖和17省级教学成果奖。

获全国高校青年教师教学竞赛一等奖1;全国职业院校信息化教学竞赛一等奖2名,二等奖1名,三等奖1名;山东省职业学院信息化教学竞赛一等奖3名,二等奖9名,三等奖7名;山东省职业院校教师教学能力竞赛一等奖2名,二等奖2名,1三等奖;山东省职业院校技能大赛(教师赛)二等奖7项,三等奖2项;山东省职业院校技能大赛(高职教师组)获得1二等奖,3三等奖;山东省高校青年教师教学竞赛一等奖1,二等奖2,三等奖1。山东省高职院校微课教学竞赛一等奖5名,二等奖3名,三等奖6名。山东省高校青年教师多媒体课件竞赛一等奖1,三等奖3。

产教融合,校企合作

大力推进产教深度融合,形成政府、企业、军队多维合作体制机制,探索实践“校政* * *建”模式、“引企进校”模式、多方共建“职教集团”模式和军地共建“校军合作”模式。

全国定向培养士官专业组副组长单位

与青州市政府* * *共建花卉学院,与潍坊高新区管委会* * *共建潍坊学前教育培训中心。

与山东盛世宏达实业集团公司共建15000平方米的食品研究所和产学研一体化生产实训车间。

与青州百年老字号“龙胜糕点”* * *共建20000平方米校内食品研发实训基地。

与亚太机械有限公司合作建设20000平方米现代化学徒教育培训中心。

与潍坊电信公司合作建设功能齐全的数字化校园。

牵头成立潍坊食品职业教育集团、潍坊工程机械职业教育集团,吸引198家企业开展深度合作,企业捐赠资金(设备)超过15万元。

与中等职业学校、本科院校结成职业教育联盟,探索中高职对接培养和本科院校“3+2”对口培养,形成“上下贯通、左右一体、内外贯通”的集团化办学格局

与北京华联航空、山东新锐通用航空成立混合所有制航空工程学院,我院成为全省第一所既有直升机又有独立飞行空域的高校。

与潍坊陈中集团合作建设全省首家混合所有制艺术学院——凤凰艺术学院。

校企合作研究项目“具有国际视野的高端技能型人才培养模式的探索与实践”获国家教学成果二等奖、省级教学成果一等奖。

技术技能积累

优化科技创新服务平台,全力推进科技成果有效对接,促进技术、人才、资本深度融合。近三年承担省级以上科研项目50项,获得专利64项,其中发明专利5项。技术转让和技术服务金额达到11236900元。

山东省教育科学优秀成果奖一等奖1,二等奖1,三等奖2项。

山东省高校优秀科研成果一等奖2项,二等奖1项,三等奖6项。

发表学术论文1503篇,其中SCI、EI检索、北大及以上核心期刊论文28篇。

“R&D特色农产品深加工技术中心”已被认定为山东省高校R&D工程技术中心。

潍坊市重点实验室3个,潍坊市科技企业孵化器1个。

建立了19个科研创新团队和18个研究所(所)。

58名教师被企业聘为技术顾问,解决技术难题120多项,增加经济效益上亿元。

山东省高校优秀科研成果一等奖“山楂干红酿造技术”、“柿叶护肤霜生产技术”,已全部转化。

国际化办学

坚持开放办学,深度参与“一带一路”战略,先后与英、美、韩、新、澳等14个国家和地区的26所高校开展合作交流,派出79名学生出国学习实习,95名教师出国学习,聘请20名外籍教师授课。

潍坊首批教育国际交流合作基地

被山东省教育厅批准为“接受外国留学生资格的学校”

与韩国任静女子大学合作开展“中外合作学前教育(2+1)专科教育”项目。

与美国埃德蒙社区学院合作举办机电一体化技术专业专项教育项目

与澳大利亚本迪戈Campemen公立职业技术学院,约定* * *举办学前教育专项教育项目。

与菲律宾莱瑟姆大学签署合作协议,在校际专业、学生自由交流学习、教师交流培训、中外合作办学、学生专升本等方面开展合作。

与韩国全北国立大学建立韩语培训合作单位。

校园文化

秉承“做精做实、开拓创新”的校训,坚持传播主流政治文化的导向,传承百年书院文化,弘扬中华优秀传统文化,吸收地域“清气文化”,培育现代职业文化,将精神、制度、物质、行为有机融合,构建以“修身、立德、至善、求真”为特征的教育文化

《回望那份爱》感恩教育获教育部校园文化建设优秀成果二等奖、山东省优秀成果一等奖。

山东省道德模范1

全国有1名优秀志愿者。

被共青团山东省委授予“孔子学院”。

省级优秀大学生科技社团2个。

全国高校反腐倡廉文化作品征集山东赛区一等奖2项,三等奖3项。

山东省第五届大学生美展优秀组织奖

山东青年“国学英才”挑战赛优秀组织奖

山东省大学生科技节优秀组织奖

1第三届山东省人文艺术作品大赛一等奖。

山东省职业院校中国诗歌大会二等奖:1。

山东省高校优秀思想政治成果三等奖6项。

山东省大学生思想政治教育优秀案例1个。

辐射驱动作用

坚持面向区域,积极开展职业教育培训、社会服务,成为区域经济发展的重要教育服务基地,起到了很好的带动辐射作用。

中央电视台、中国教育报、中国高等职业教育网、潍坊电视台、潍坊日报等国家级媒体以及省市媒体多次对其办学理念、办学模式、办学经验进行报道,在省内外产生了广泛影响。

完成技术技能培训近654.38+050000人次,提高学术水平7502人次,完成32个工种培训鉴定11776人次,举办科技服务活动450余次,服务15000人次。

与兰陵职教中心* * *,共同制定了计算机应用专业及学前教育人才培养计划,开发建设了5门精品资源课程,投资建设了1标准机房,开展了80期师资培训。

14年开展了七星关、织金县教育管理干部和骨干教师培训,培训645人。

人员培训

坚持对接行业、职业岗位和职业标准,优化人才培养方案。构建了“三个平台”的课程体系、递进能力的实践教学体系和“5412”的素质教育体系,进一步提高了学生的专业技能和综合素质。

在2018全国职业院校技能大赛中,分别获得1一、二、三等奖。

2017、2018期,我省共获得一等奖3项,二等奖9项,三等奖18项。

2017中国(北京)职业技能博览会创新奖

连续两年获得全国高职院校创新创业教育先进单位。

三年来,先后有5名学生获得“山东省双创之星”、“潍坊市优秀大学生创业者”、“潍坊市政府创业奖”等荣誉称号。

涌现出以山东省道德模范、全国百名优秀志愿者马光超为代表的优秀学生群体。

学生整体就业率为99.85%

雇主对学生的满意度超过97%。

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