黑龙江科技学院(南岗区)离哈尔滨师范大学有多远？
黑龙江科技学院(原黑龙江矿业学院)是黑龙江省唯一一所以矿业为特色的多科性普通高等学校，也是教育部教学水平评估优秀院校。在60多年的办学历程中，学校始终践行“德有所学，强国兴国”的校训，锻造“自强、创业、创新”的校风，培养了6万多名优秀人才，为区域经济和中国煤炭工业的发展做出了突出贡献。
一.历史演变
学校的前身是中国* * *生产党于1947年创办的东北第一所煤矿工人干部学校。1954与鹤岗煤矿学校合并成立鸡西煤矿学校；1958成立鸡西矿业学院；1964与鸡西煤矿学校部分合并；1978年，重修；在1981，改了。
1998之前，学校隶属于原煤炭工业部，主要面向煤炭行业。1998高等教育管理体制改革后，建立了中央与地方的隶属关系，以黑龙江省为主管理。2000年，经教育部批准更名为黑龙江科技学院。2003年，主体迁至哈尔滨。
二、发展过程
学校因煤而生，因煤而长，历经64年的磨难。60多年的发展历程可以概括为三部曲:
第一首歌——依煤而生，曲折发展。学校自创办以来，先后7次更名，4次搬迁，3次分立合并，6次变更隶属关系。历经沧桑，直到1978年才正式重建。边境煤城办学50多年了。科学院几代人甘于清贫、自强不息，为煤炭服务、奉献，为国家煤炭事业和区域经济社会发展做出了突出贡献。1997期间，学校顺利通过教学工作国家评估，办学水平和特色得到专家组一致好评。
第二部分——二次创业，跨越发展。1998之后，随着市场经济和高等教育管理体制改革的深入，生存和发展成为学校的首要问题，“进步慢则退，失败则亡”。为了生存和发展，更好地服务于国家煤炭工业和区域经济社会发展，学校抓住机遇，果断决策。2000年更名为黑龙江科技学院。2001到2003年，哈尔滨新校区从无到有，历经千辛万苦，用智慧和汗水，一座现代化的新校区在废墟上拔地而起。2003年8月，学校主体从鸡西迁至哈尔滨。同时，学校实施学科专业建设工程和人才强校战略，并于2003年被授予硕士学位，实现了办学水平和实力的历史性跨越。
第三部分——办学转型与科学发展。2004年以来，面对高等教育大众化带来的一系列新的矛盾和问题，面对新校区建设带来的沉重经济负担，学校正视现实，牢固树立科学发展观，以教学评估为契机，实施外延式发展向内涵式发展转变，科学确立“1234”办学战略和“三大”教育理念，深化教学改革，致力内涵建设，不断创新人才培养模式、教学质量和办学理念
三、学校的现状
经过科学院几代人60多年的自强不息、开拓创新，特别是“十一五”以来的建设发展，学校发生了翻天覆地的变化，已经发展成为一所以工科为主，采矿工程为特色，理、工、管、文、经、法协调发展的普通高等学校。
目前全日制本科生18800人，研究生490人。专任教师1100人，其中教授、副教授450人，硕士以上学历教师占76%，全国优秀教师2人，省级名师2人，省级优秀教师7人，省级模范教师4人，省级劳动模范2人，省级优秀教育工作者2人。省级重点学科带头人和后备带头人16人。享受国务院和省政府特殊津贴8人。
学校固定资产26.665438亿元，教学科研仪器设备价值2.4亿元；现有19个教学单元，47个本科专业，涵盖理、工、管、文、经、法6个学科门类。一级学科硕士授权点10个，二级学科硕士授权点46个，工程硕士、MBA新增授权领域6个，四大煤炭城市和北京市研究生创新基地4个。拥有4个省级重点学科，4个国家一、二级专业，7个省级重点专业；1国家部级重点实验室、1省级重点实验室、1省级石墨创新服务平台、1省级煤电化工程技术研发平台、1省级高校人文社科基地、2个省级高校重点实验室、2个省级工程技术研究中心、4个省级高校实验教学示范中心、2个振兴东北老工业已建成1个国家级教学团队和4个省级教学团队。
学校坚持育人为本，德育为先，强调实践，德育与工程实践相结合，以“大德育、大工程、大实践”的教育理念为指导，加强科学精神与人文精神的统一，努力培养思想道德素质高、基础理论扎实、知识面广、实践能力强、具有创新精神的应用型高级专门人才。“十一五”以来，本科生在全国、全省大学生各类竞赛中获奖3760余个，获奖数量和水平均为省内高校领先水平。本科毕业生首次就业率在92%以上，连续十年保持省内前两名，每年都有一批学生进入世界500强企业和国内著名高校读研究生。“三大”理念指导下的“一高一强”人才培养，被教育部教学评估专家组认定为“重德育、重工程、重实践”的鲜明办学特色。2010我校被黑龙江省教育厅确定为首批特色应用型本科院校。
学校坚持教学研究和教学改革。1978率先提出了“以学生为主体，教师为主导”的“学导式”教学方法，得到了教育界的广泛认可和推广。“十一五”以来，学校承担了“省新世纪教育改革课题”等教学科研项目296项；获省级优秀教学成果奖34项，省级教育科研成果奖98项，省部级优秀教材奖2项；建成国家级精品课程1门、省级精品课程1门、人才培养模式创新实验示范区1个。1999，学校教务处被评为全国普通高等学校优秀教务处。
学校秉承“以服务求地位，以贡献求支撑，以贡献求发展”的理念，以振兴东北老工业基地为契机，围绕全国煤炭行业和区域经济社会发展，在全省率先建立了煤电化工程技术研发平台、石墨技术创新服务平台和东部高端制造平台， 积极开展科学研究和技术服务，在黑龙江省地方经济和煤炭工业发展中发挥了不可替代的作用。 “十一五”以来，承担各级科研项目1047项，获国家科技奖4项，承担国家科技重大专项，获国家自然基金、教育部重点项目19项，获省部级奖励99项；出版专著16部，发表学术论文5138篇，SCI、EI、ISTP检索论文617篇，出版学术期刊3种，发明专利67项。
学校坚持开放式办学模式，先后与俄罗斯、加拿大等国教育机构开展合作办学和科技交流，不断引进、吸收、消化国外优质教育资源，创新人才培养模式，取得了国际合作办学的新经验，得到了省教育厅的肯定和推广。利用奥地利政府贷款从欧洲引进先进设备和技术，建成了具有国内领先水平的现代制造工程中心、现代分析测试研究中心、中奥职业技术培训中心、工程训练中心等一批高端平台。
学校坚持特色办学，在历史中形成传统，在发展中弘扬特色，提升特色办学活力。创建了“厚德载物，强国兴国”的校训和“实事求是，开拓创新”的校风，形成了“自强不息，开拓创新”的校风和“大德育，大工程，大实践”教育理念指导下的“学生思想”
学校党建、思想政治工作和精神文明建设成绩显著，先后获得“全国精神文明创建工作先进单位”等4项国家级荣誉，“文明单位标兵”、“教育系统师德建设十佳单位”、“五一劳动奖状”等42项省级荣誉。自2000年以来，学校党委连续八年被黑龙江省委、省委高校工委授予先进基层党组织。
目前，学校以科学发展观为引领，以服务为宗旨，坚持科学发展、开放发展、创新发展、和谐发展，强化战略发展，深化办学转型，努力提升办学质量和服务能力，努力打造国内同类高校一流水平的教学服务型大学，为区域经济和煤炭工业发展做出新的更大贡献。