三年级海底世界写作文

1.小学三年级作文:海底世界厦门是一个非常美丽繁华的城市。鼓浪屿是厦门的一个岛屿,有美丽的海滩,高大的椰子树和壮观的海底世界...

我们来到了海底世界。里面有很多鱼,令人眼花缭乱。我真的不知道该去哪里。在一条大鱼面前,我惊呆了。这条鱼差不多有两米多长,头很小,尾巴很大。看了介绍卡,才知道它有个吓人的标题,叫龙。

回头一看,一条很长的鱼正盯着我。我猜这条鱼叫电鳗,果然是电鳗。它会产生大量的电力。当它击倒猎物后,会休息一下,然后慢慢吃自己的战利品。有些电鳗甚至可以电死人。多强的水流啊!

接下来,我看着海豚再次前进。太神奇了!还可以360度翻滚。看完演出,我们开心得无法形容当时的快乐。

厦门真好。下次我一定会再来。再见,厦门。

你知道大海是什么样的吗?我来给你介绍一下。

海底有许多鱼。有些鱼成群地游来游去,好像在跳舞,有些小海豚在跳舞,有些海就像在水面上玩一圈。海豚还可以用它来扭铁环,太好玩了。

有些人穿着泳衣看各种各样的鱼。穿这样的衣服可以保护自己。即使他们看到鲨鱼,他们会咬你,他们不会伤害他们的生命。

海上的山上有许多花。多美啊!还有一些海参,甲鱼,海鲜。。..还有一种带刺的鱼。吸气的时候,它的肚子看起来像一个大球,那些螃蟹也会把自己打扮的很美。例如,如果他们把那些珍珠戴在头上或脖子上,当他们看到危险时,他们会站着不动。当他们走了,赶紧走。

海底真美!长大后,我想开发海底世界,让更多的人了解海底生命。

王智为你解答,我可以帮助你!

3.初三《我去过的海底世界》作文怎么写?看来这需要一个脑洞= =

建议开始:

今天,我来到了海底世界,那里有无限的乐趣等着你来挖掘。我看到…【不要说的太详细】。这是什么?跟着我去探索吧!

推荐结局:

1:什么,你想和我一起探索这个广阔的世界?

2:丁...“起来!”母亲喊道...啊,那是一个梦...

3:这次旅行真是惊心动魄!

书写方法:

首先,一个比喻...

这些珊瑚真是奇形怪状,就像树根的爪子一样。

更多并行性...

海底的植物互相竞争,这些鱼真的很漂亮。海底的哪一部分不是我的密友?

如果你做到了这一点,那么你的作文一定会得满分!

我心中的海底世界神秘的海底世界很有趣。进入海底世界,首先看到的是海洋生物的介绍。当我上了电梯,进入海底世界的中央部分,一路上会发现很多深水鱼在你身边游来游去。海里的鱼五颜六色,千姿百态,在海中迷人景色的映衬下,就像一幅彩色的画。

海里有山,有峡谷,有森林,有草原。植物的颜色多种多样,包括黄色、蓝色和红色。美丽的风景真令人赏心悦目。此外,水中还有自动喂食机器人。每隔一段时间,机器人就会给海洋动物喂食。只要机器人入水,就会有很多鱼争抢食物。场面很壮观。

在电梯里,我们来到了动物表演厅。有海豚表演、海象表演和海蛇表演...其中,最受欢迎的是海豹表演。不管饲养员做什么,小海豹都会跟着,但小海豹是个贪吃鬼。它每动作吃两条鱼。小海豹不仅会模仿人做简单的动作,还会提前做一个“水中响”。冥王会做的。每当饲养员抛出一个环,小海豹接住,舞台上立刻欢呼起来。小海豹的表演也更加卖力,甚至拿出了自己的代表作《空气池》。只有当小海豹听到刺滑的声音时,它才会潜入水底。过了一会儿,小海豹又跳出来,在空中击球。小海豹和饲养员真的是绝配!表演结束后,小海豹不想离开,好像在说:“我终于表演完了,我们再来玩一次吧!”“这迫使饲养员用他口袋里所有的鱼来哄走淘气的小海豹。海底世界令人难忘。如果有机会,你应该去看看。

5.三年级作文30字海底世界我心中的海底世界

神秘的海底世界很有趣。一进海底世界的大门,首先看到的就是海洋生物的介绍。乘坐电梯,进入海底世界的中心部分。

一路上,你会发现很多深水鱼在你身边游来游去。海里的鱼五颜六色,千姿百态,在海中迷人景色的映衬下,就像一幅彩色的画。海里有山,有峡谷,有森林,有草。

自然,植物的颜色是多种多样的,包括黄色、蓝色和红色。美丽的风景真令人赏心悦目。此外,水中还有自动喂食机器人。每隔一段时间,机器人就会给海洋动物喂食。

食物,只要机器人下水,很多鱼就会抢着抢食物。场面很壮观。坐电梯下去,你就会来到动物表演厅。有海豚表演,海象表演,海蛇表演。

最受欢迎的是海豹表演。无论饲养员做什么,小海豹都会跟着做,但小海豹是个贪吃鬼。他每个动作吃两条鱼。小海豹不仅会模仿人做简单的事情。

动作,还来了个“水中响”,饲养员提前给海豹喂了五条鱼,然后开始表演。饲养员每扔出一个环,小海豹就接住一个,舞台顿时欢呼起来,小海豹也更加努力了。

玩着玩着,连自己的拿手好戏“空气池”都拿出来了,只听一声刺滑,小海豹钻进了水底,过了一会儿,小海豹又跳了出来,把球打在了空中。小海豹和饲养员真的是一对。

很容易拿!表演结束后,小海豹不想离开,好像在说:“我终于表演完了,我们再来玩一次吧!”“这迫使饲养员用他口袋里所有的鱼来哄走淘气的小海豹。

海底世界令人难忘。如果有机会,你应该去看看!

6.在海底世界里游泳作文初三的早上,爸爸开车带我去了很受欢迎的海底世界。

我和父亲穿上潜水装备,立即潜入海底世界。

到了那里,我发现了一个巨大的乌龟爷爷,我爸爸发现了一个白发苍苍的大胡子鱼村长。

我突然有了一个好主意:我们和爸爸玩个游戏吧——比跑步好。我把这个想法告诉了我爸,他欣然同意了!游戏开始了:我和乌龟爷爷闪电般冲了出去,爸爸和大胡子鱼村长像豹子一样飞了出去。快到终点的时候,鲨鱼来了,乌龟爷爷立刻把所有的部分都缩进龟壳里。他真是个懦夫!但是大胡子鱼爷爷突然疯了,冲向了终点。可想而知,我输了,鲨鱼!我恨死你了!

后来游戏结束,我们玩了一个抓鱼的游戏:游戏中谁抓的鱼多?短短的时间,我钓了800多条鱼,而我爸爸只钓了50多条!没必要竞争。当然,这次我赢了。我和爸爸打成平手。

中午爸爸坚持要带我回家,我舍不得被爸爸带回家!这个海底世界很有趣,我希望你有机会游览这个美丽而美好的海底世界!

7.海底世界(初三上学期)作文【海底世界(初三上学期)作文】

海底世界大海一望无际,海水湛蓝,波涛汹涌。沙滩上有很多漂亮的贝壳和海螺是捡不到的。踩在上面又松又软,沙滩好玩。海底很神秘,所以我决定冒险下海一探究竟。原来,在海洋深处,生活着各种颜色的鱼,有带刺的鱼,有导盲鱼,有扇鱼,还有数不清的小鱼。其中我最喜欢的鱼是扇鱼,它的头和背上有很多刺,体色是橙黄色的,尾巴上有很多毛,像扇子和斑马的图案。它有许多特征,包括头上和背上的刺。海底的珊瑚种类繁多,有的像分叉的鹿角,有的像盛开的花朵。海参到处都是,懒洋洋地在海底爬行。大龙虾全身披着铠甲,划过去很有力量。小学五年级的作文是《海底世界(三年级上学期作文)》。鱼在珊瑚中成双成对,非常漂亮。海洋是美丽鱼类的故乡,因为它养育了我们喜爱的鱼类和海洋生物。我们不能把垃圾扔进海里,而是要保护它。我喜欢大海。海底世界(初三上学期)小学生作文350字作文(/)

8.我想象了一个不一样的海底世界。国庆节,我们全家去了南京的海底世界。经过三天的长途跋涉,我们终于来到了南京的海底世界!这真让我大饱眼福!我们进入了水族馆,它真的很大。我在那里看到了海马。海马是我爸爸生的,和普通动物不一样。看起来很奇怪!它有一个像马一样的头,蜻蜓一样的眼睛和像虾一样的身体!它的嘴像管子一样,张不开,闭不上,只能吸海中的小动物为食!总之看起来很可笑!我还看了一场精彩的海豚表演。海豚真的很聪明。在指挥官的指令下,海豚熟练地推球下潜?我得到了人们的掌声。最后我没有上去和可爱的海豚握手,但是我已经很满足了!精彩的海豚表演结束了,我真的不想离开,但我不能住在那里和海豚一起睡觉!国庆节,我很开心。

9.三年级作文《如果我来到了海底世界》200字怎么写今天中午,我正在做英语作业,突然一个声音说:“妮妮,跟我来。”我一看,大吃一惊,问:“你是谁?”那个声音说:“我是一条美人鱼。来,我带你看看海底世界。”就这样,我和美人鱼姐姐不知不觉来到了海底世界。我听到一些奇怪的声音,有些像蜜蜂一样嗡嗡作响,有些像鸟一样叽叽喳喳,有些像小狗一样吠叫,还有一些打鼾...

原来他们在开运动会,即将进行跑步比赛。他们准备的时候,美人鱼姐姐带我去散步。我有点累了,想先在“椅子”上坐一会儿。刚一坐下,就听到一个声音在说:“谁在压我?”我回头一看,是一只乌龟。我连忙说:“不好意思,我以为是椅子。”老乌龟说:“你是新来的客人吧?来吧,我们去参加运动会。马上就要开始了。”于是,我们一起来到了球场。参赛者包括狮子、鱼、海参、梭鱼和小金鱼。。。。。小金鱼最快,冲到了终点,获得了冠军。我兴高采烈地抱起小金鱼,正要庆祝,却发现手里拿着一支笔。

原来是一个美好的梦!我打算再做一次英语作业。我真的很想再见到美人鱼姐姐。