沪东中华造船集团高级技工学校有哪些特长？专业介绍
沪东中华造船集团高级技工学校有哪些专业:序号专业名称类别1道路养护与管理交通2城市轨道交通工程技术交通沪东中华造船集团高级技工学校船舶机械安装与维护简介学校:沪东中华造船集团高级技工学校专业类别:装备制造专业名称:船舶机械安装与维护专业代码:660502专业方向船舶电气专业性质:品牌专业、精品专业、 职业类型对应的重点建设专业:轮机电工毕业时专业技能可取得的职业资格证书:中级对应轮机电工开放实训中心:级别:校级专业介绍:1。 专业概述“船舶机械装置安装与维护(船舶电气)”自1985开设以来，每年都保持持续招生，规模稳定，得到了培养。自2011以来，我校率先制定上海市专业教学标准，积极优化专业实施方案，改革教学模式，重视师资培养，积极务实推进专业建设目标的实施。2015顺利通过上海市精品专业评估，目前正在进行品牌专业建设。二、就业质量近三年来，本专业学生中级工技能鉴定合格率在97%以上，就业率保持在97%以上。多年来，学校高度重视本专业师资队伍的培养、教学实训设施的投入，与沪东中华造船(集团)有限公司签订了长期学生实习协议，并始终坚持校企合作、工学结合的模式，保证了就业质量。三、教学团队学校通过引进各类人才，聘请有企业实践经验的工程技术人员担任兼职教师，建设了一支梯度合理、专兼职相结合的教学团队。目前，本专业配备理论和实践两名教师作为学科带头人，实践教学坚持技师负责制。* * *专任教师15，聘请具有企业生产一线经验的高级工程师、技师担任专业培训教学。有中高级职称的专任教师9人；具有高级工程师及以上职业资格证书的有10人，占66.7%；专任教师中，双师型教师9人，占60%。四、培训保障拥有6个专业实训室和1高技能人才培训基地。设施设备配备齐全，既满足专业教学标准的要求，又满足学生进入真实生产环境的需要，实用性强。五、课程资源及教研成果自学校牵头制定船舶机械与设备专业教学标准以来，积极探索“任务引领、项目教学”的课程体系和规范专业的教学实施，认真落实我校“校企合作、工学结合、顶岗实习”人才培养模式的特色。教学内容注重实用性和针对性，将专业课程和技能训练有效融合，使学生在专业学习中做到“做中学”、“做中学”，形成了a .本专业技能课程培训资源齐全，已完成《船舶电工基础技术》、《船舶电子技术》等5本校本教材的编写。其中，《船舶电工基础技术》已由哈尔滨工程大学出版社正式出版。同时，结合本专业特点，学校组建了以专业带头人为主要授课人的精品课程开发制作团队，完成了《船舶电气调试》校级精品课程。不及物动词社会影响本专业在船舶行业及同类中等职业学校中声誉良好，相对认可度逐年提高。在船舶行业和本市有一定知名度，受到家长和学生的欢迎，学生相对稳定。2014、11年10月，学校向市教委申请电气自动化技术(船舶电气)专业“上海市中高职教育试点培养模式”，并获得批准。连续两年招生计划全面完成。将为上海先进制造业提供高素质、高技能的电气自动化技术人才，满足现代工业发展对行业和企业的需求。专业建设成果:1，2014 9月，上海市中等职业学校优秀班主任1人次，2014 6月，2014中国技能大赛——中船集团第五届职业技能大赛(船舶电工项目)全国优秀组织奖。2015 15《船舶电工基础技术》哈尔滨工程大学出版社出版4。2015年4月第六届上海市“星光计划”职业院校技能大赛二等奖2人。2015年4月，上海市第六届职业院校技能大赛获得市工控项目组第二名。6.2015年4月，上海市第六届职业院校技能大赛获得1优秀指导教师。2016年5月全国职业院校技能大赛2016全国中等职业学校组8“天荒北”通用机电设备安装与维修项目全国个人三等奖。2017年4月，第七届上海职业学院技能大赛荣获市政电气安装与维护三等奖。9.2065438+2007年4月，上海市“星光工程”第七届技能大赛市政电气安装维修优秀指导教师2名。1
0，2019，1，船舶电气技术由哈尔滨工程大学出版社出版。
11，2065438+2009年4月上海市“星光工程”第八届技能大赛获市政电气安装维修三等奖2人。
12、2019年5月全国职业院校技能大赛获中等职业学校电气安装与维修组二等奖。
沪东中华造船集团高级技工学校船体修理技术介绍附属学校:沪东中华造船集团高级技工学校专业类别:装备制造专业类别名称:船体修理技术专业代码:660501专业方向:船舶焊接专业性质:示范品牌专业、品牌专业、精品专业、重点建设专业对应专业岗位:船舶焊工、船体装配工毕业时可取得的职业资格证书:中级船舶焊工或中级船体装配工对应开放培训中心:造船与修理层次:校级专业介绍:1 .专业概述。
船舶船体修理技术(船舶焊接)自2021更名、1975成立以来，依托沪东中华造船(集团)有限公司专业人才和实践基地优势，为企业和社会输送了大批优秀技术人才，在同行业中具有一定的知名度。2004年被上海市教委认定为重点专业。2014年初，批准建设船舶修造开放式实训中心。通过一系列教学改革和实训基地建设，专业实训条件和教学内涵得到了很大改善。2015年被市教委评为优质专业，目前正在进行品牌专业建设。本专业有校企合作专业指导委员会，校企合作教育基础好，可持续发展前景好。
第二，就业质量
学校在注重德育和理论教学的同时，特别注重学生专业技能的培养。多年来，毕业生中级工技能鉴定合格率保持在94%以上，毕业生就业率达到98%以上，就业稳定率高。许多毕业生成为沪东中华造船集团等企业的骨干，就业质量满意度高。
第三，师资队伍
目前专业教师11人，企业兼职教师5人，其中7人具有技师以上技能等级证书。特别是聘请公司首席技师担任学校首席实习教师，工匠精神在课堂上进行，使得企业人才优势在教学团队中突出，具有兼职教师技能高、稳定性强的特点。形成了一支专业能力强、结构合理、一专多能、爱岗敬业的专业教师队伍，满足了技能型人才培养的专业教学需求。
第四，培训保障
结合开放式实训中心建设，对原有实训基地进行升级改造，完善实训中心功能。设施设备配备齐全，既满足专业教学标准的要求，又满足学生进入真实生产环境的需要，实用性强。岗位数量完全可以满足学生的培训需求，培训课题率100%。
动词 （verb的缩写）课程资源和教研成果
本专业具有完整的专业教学标准，实行“任务引领、项目教学”的课程体系。通过研究，丰富了模块化实训的教学内容，建立了造船精细化管理和虚拟焊接仿真的教学资源，进一步深化了“做中学、做中学”的教学理念，形成了理论联系实际的教学特色。《焊接与装配实训模块的研究与实践》获上海市教学成果奖二等奖；《CO2气体保护焊实训操作》和《氩弧焊实训操作》两本教材由哈尔滨工程大学出版社出版。2015 12通过校企合作，完成了船舶低温管道TIG焊接实训教学课题研究，编写了实训指导手册。
不及物动词社会冲击
在专业发展过程中，以大国工匠张东伟、上海工匠张逸飞、秦毅为代表的一大批优秀毕业生，在船舶行业和本市具有一定的知名度，受到家长和学生的欢迎，生源相对稳定。专业开放实训中心不仅满足学生的实训需求，也为高职院校学生提供专业技能培训。也是企业职工技能竞赛和技能鉴定的基地，充分发挥专业社会服务的作用。同时每年为上海市中小学生职业体验日提供实践活动资源，进一步提升社会影响力。
2015，学校与上海杉达就轮机工程技术专业向市教委申请“中高职教育试点培养模式”，并获批准。2016年招生计划全面完成，顺利开课。相信通过“中高职贯通培养模式”，将提高海洋工程技术专业人才的培养水平、规格和质量，为上海先进制造业提供高素质、高技能的技术人才。
专业成果:1，2014，10《CO2气体保护焊实践操作》哈尔滨工程大学出版社出版。2、2014、10、氩弧焊实训操作哈尔滨工程大学出版社出版。3.2015年4月第六届上海市“星光工程”职业院校技能大赛市政焊接项目二等奖1人次。4.2015年4月，第六届上海市“星光工程”职业院校技能大赛市级焊接项目优秀指导教师1人。5.2015，12，我们完成了船舶低温管道TIG焊接培训教学课题的研究。校级9名学生通过中国船检局考试，获得国际认证的低温管道Bⅲp级证书。6.2016年3月上海市中等职业学校教师企业实践培训优秀教学案例获三等奖1人次。7.2065438+2006年6月上海学生职业体验日最佳项目设计获市级一等奖3人。8.2017年4月第七届上海市“星光工程”职业院校技能大赛市政焊接项目三等奖1人次。9.2017年4月，上海市职业院校第七届技能大赛市级焊接项目优秀指导教师1人。
12、2019，依托企业大国工匠张东伟，成立上海职业院校技能大师工作室。
13，2023年10完成气电自动立焊传真实训系统教学资源建设。
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