仁和小学渝北新区
厚重的历史背景
学校前身为龙里人李连艺术小学，建于1922人和街道关帝庙，1926改为国立人和中心小学，1949改为江北县人和乡第一中心小学，1953迁至人和段家公馆，更名为1994。厚重的历史奠定了丰厚的文化积淀。
一流的办学条件
学校硬件环境一流，各类教育教学设施齐全，各功能室齐全:多媒体教室、微机室、电子备课室、自然实验室、图书管理室、科技室、音乐体育美容活动室、学校校园电视台、学校网站已建成并投入使用。学校大部分班级都配备了完整的多媒体教学设备，用于展示和投影。
这所学校教师配备齐全。学校现有教职工78人，其中具有高级职称以上的小学教师51人，占教职工总数的65%；大专以上学历教师67人，占86%。学校培养了8名区级骨干教师和20多名校级骨干教师，一支业务过硬、爱岗敬业、团结协作、结构合理的骨干教师队伍正在逐步形成。
先进的办学理念
学校坚持“人人进步、和谐发展”的办学理念，坚持“求是优长、重美博学”的学校文化核心，形成“博学多闻、思虑周全、耳闻多闻”的教师精神，立足于促进学生终身发展，打造独具风格的和谐教育，全面实施素质教育，办好人民满意教育。
创新特色教育
学校一直坚持特色创新，特色办学。经过多年的锤炼，形成了具有自身风格的四大教育特色，实现了教育创新。
特色德育创新:“素质教育是德育的基础”。仁和中心学校把德育放在教育的基础地位，构建了一套以“尊重与感恩”为核心的科学完善的德育价值体系，以人文情怀滋养师生心灵，孕育健康人生，努力造就全面健康的新型人才。
特色课堂教育的创新:为了提高教学质量，探索教育改革的方法，人们和小学创造具有自己风格的课堂教学特色。学校以“打造特色、提升内涵”为发展主题，创造性地提出了“诗意课堂、生活课堂、创意课堂”三种教学探索模式。
科技教育特色创新:为培养创新人才，学校组织了科技创新教育团队，完善了“易发明课程”的课程体系，以科学教育为指导，鼓励学生多思考、多创造。目前，通过学校、教师和学生的共同努力，已有10名学生获得国家发明专利认证，形成了学校科技教育的特色。
学生综合素质评价的创新特点:为了充分展示和发展学生的个性特点，真正全面健康地发展，我校创新性地开发了学生综合素质评价体系，实施了学生综合素质和能力的分级活动。学校开展了阅读、古诗词押韵、计算小能手、英语小能手、书法、电脑绘画等系列评分活动；在保持学校传统竞赛活动的基础上，每年形成4月的科技节、5月的艺术节、10月的体育节，极大地丰富了学生的学校生活，使他们获得不一样的成长体验。
办学成绩显著
在上级部门的指导下，学校坚持“人人进步，和谐发展”的理念，取得了良好的成绩。从2001至今，学校先后被评为“体育传统项目学校”、渝北区科技示范学校、重庆市科技先进学校、中国少年科学院科普基地、重庆市交通安全先进学校、北部新区文明单位、高新区标准化学校、高新区绿色学校、重庆市交通安全文明示范学校、重庆市安全文明校园、重庆市科技示范学校、重庆师范大学实践基地。
学校将秉承优秀的历史和传统，紧跟时代脉搏，积极融入现代教育改革的浪潮，与时俱进，努力把学校塑造成一流的城市优质学校，创造北部新区基础教育的新辉煌，成为和谐的校园和育人的人文环境。