岭南师范学院办学条件
省级教学团队:汉语言文学教学团队2013学校招生网显示，学校拥有1个省级重点建设学科，3个省级重点学科。
省级重点建设学科:汉语言文字学科
省级特色重点学科:课程与教学论、高分子化学与物理、汉语言文字学质量工程。
学校官网2014显示，学校拥有国家特色专业2个，省级重点专业6个，省级精品课程6门，省级实验教学示范中心4个，校级实验教学示范中心4个。国家特色专业:汉语言文学、化学
省级重点专业:汉语言文学、化学、英语(师范类)、物理、历史、数学、应用数学。
省级精品课程:课程与教学论、生物化学(2013)、文学写作、大学英语、生物化学。
省级实验教学示范中心:艺术实验教学示范中心、电子电工实验教学中心、教师教育教学技能培训、化学实验教学中心。
校级实验教学示范中心:机电实验教学示范中心、体育科学实验教学中心、计算机实验教学中心、物理实验教学示范中心截至2014年的教学成果，学院获得国家级教学成果奖两次，省级教学成果奖11。
国家教学成果奖:全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师。
省级教学成果奖:省级名师、南粤优秀教师、广东省“千百工程”培养对象、学术科技、专业实验、师范生技能、体育竞赛、外语口语、文艺演出、社会实践。截至2014，学院拥有国家级基地2个，省级教师培训基地4个，省级教学平台3个，广东省高校科研平台3个，省级协作。科学发展观省研究基地1个，湛江市重点实验室1个，湛江市科技服务中心1个，中央财政支持地方高校发展专项资金平台2个，省财政支持平台1个，教育研究所、产业技术研究所、地方文化研究所等校级研究机构3个，研究所56个。
国家基地:国家重点建设职业教育师资培训基地和国家社会工作专业培训基地。
省级教师培训基地:中小学教师、职业教育教师、幼儿园园长、学前教育教师。
省级教学平台:广东大学教师教育教学技能培训中心、美术实验教学示范中心、化学教学提升重点实验室。
广东省内高校研究平台:广东大学新材料工程技术发展中心、广东大学热带边缘特色植物资源工程技术发展中心、广东大学人文社会科学重点研究基地、粤西教师教育研究中心。
校级研究机构:教育研究所、产业技术研究所、地方文化研究所。到2013年3月，学校共承担各级教学科研项目900余项，出版学术著作和教材380余部，发表学术论文4000余篇，获得市级以上奖励230余项，获得国家自然科学基金项目5项。科研成果获湛江市科技一等奖3项，三等奖3项。鉴定6项科研成果。获得7项授权发明专利。学科团队在国内外核心学术期刊和会议上发表学术论文686篇，其中93篇被SCI和EI收录。
国家自然科学基金项目数学物理模型中孤立波的存在性和稳定性。项目名称主机号项目名称主机号1:空间动力学方法邓2一类非凸不适定问题最优对的存在与不存在性栾树诱导荧光增强的光致变色材料的合成与性质3的电子声子输运机制聚集研究4含节点的低维纳米输运系统及节点对输运性质的影响研究全军5MYB转录因子对荔枝花色素苷降解的转录调控；景国兴以钟为主要图案，具有时间、积累、警示的意义。说明其历史悠久，同时取其“钟多之声，人文日盛；“繁荣昌盛”之意，预示着壮丽的发展前景；用一个完美的圆圈围绕着方形时钟，意味着具有“自强不息，不断发展”精神的詹氏人追求完美与和谐。钟呈“人”字形，表示教育以人为本。
圆圈上部的座右铭说明了学院人才培养的规格和要求。圆周两侧的三层枝叶表明它们枝繁叶茂。圆圈下部的中英文校名以蓝色为背景，既预示着南海的海岸，又预示着学院“立足湛江、面向全省、走向全国、思维世界”的发展定位。崇德博雅洪智新勇
师范院校是教师的摇篮，教师最重要的是为人师表。为人师表的核心是教师能以高尚的品格成为学生的榜样。所以校训里把“尊德”放在第一位。
崇尚道德是中华民族的优良传统。早在《武成史》一章中就有“敬德赏功”的提法。后来，孔子不仅教他的弟子德行等四科，而且还用对忠义道德的具体解释回答了张如何“崇德”的问题。
崇尚道德，就是提倡和重视道德，进而提高自己的道德素质。道德，从层次上，可以分为基本道德和高尚道德。从范畴来说，有公共道德和职业道德。
“博雅”指的是学识渊博，兴趣高雅，举止文雅。
“志”就是有抱负，有远大的理想。一个没有远大抱负的人就像是棚子里的麻雀。他很高兴在榆树间玩耍，但他不能在天空翱翔。所谓“不知天无云”，就是这个道理。
“忠勇”是指对人自信坦诚，勇于探索，敢为人先。——个人的禀赋和能力不同，但自信不可或缺。一代又一代的大学精神
歌词:郭泽申(前校长)作曲:陈旭。
东方日出，海潮澎湃，雷声闪耀，战史的历程源远流长。崇尚仁德，追求卓越，昌明的文章(崇尚仁德，为人师表，胸怀大志，勇往直前，才华横溢)。创新强校，大学精神代代相传。
歌曲的音乐
校歌信息来源于