校园电视台设备简介

校园电视台硬件设备简介

1，电视录制设备:主要是摄像机、录像机等。主要用于校园现场活动、运动会、升旗仪式等。

2.电视编播设备:主要是特技剪辑机、字幕机、非线性编辑系统等。

3.音频设备:广播麦克风、拾音设备、调音设备、音响、功放等。

4.演播室:隔音、灯光布置等。

5.信号广播和传输设备:电视广播和互联网广播。

6.校园网络管理与互动系统:媒体资产管理系统、VOD互动点播系统等。

校园电视台软件设施简介

参与电视节目制作的主要有两类人:

1、记者、编辑、导演、主持人、嘉宾、演职人员等节目创作者:负责节目内容和主题；

2、负责音视频拍摄、处理、编辑等技术人员，熟悉音视频设备的功能，主要完成节目表现形式的任务。

注:由于电视台建设和使用的师资力量有限，更多的电视台要求简单性和可操作性高。中交丁于公司提供“一站式影音服务平台”，让设备操作更快捷、更轻松。

校园电视台的场地

根据各大高校实际要求和资金情况，场地平均40平米到140。根据场地大小，可以搭建虚拟蓝箱区、坐播区、站播区、录音室、操作室、礼堂等格局。如果只是一些个人访谈类节目，需求空间小，但如果是一些现场活动，有嘉宾和观众，主持人、嘉宾和观众直接交流，人比较多，气氛比较热烈，所以演播室需求很多。工作室的规模和投资是一对矛盾，工作室的投资是根据自己的财力决定的。

校园电视台主要设备的选择

(1)，相机

对于很多学校来说，能熟练操作摄像头的专业老师很少。一套专业的精密云台设备，可以远程控制专业摄像机的推、拉、摇、斜、倾，对于专业老师很少的中小学来说非常方便。一般有松下AG-130MC，AG-160MC，AG-260MC，AG-265MC等。、或索尼PVW-X160、PVW-X280等数码高清摄像机使用。

(二)、录像机

校园电视台可根据实际财务情况选择录像设备，如硬盘录像机、盒式录像机、磁带录像机等。录像机的选择应考虑现有的或即将出现的摄像机指标。

作为校园电视台，要有三台以上站在专业级以上的摄像机，要求质量好，维护服务方便，重要指标达到广播级性能。对于专业录像机，有条件的校园电视台至少要有一台。目前主流专业相机大多有高清分量接口、HDMI接口、广播级SDI接口。随着液晶电视和电脑的普及，建议选择高清设备(标清设备有被淘汰的趋势)。另外，现在很少使用磁带进行存储，一般选择存储更方便高效的硬盘。建议选择存储卡和硬盘进行存储。

(3)、直播交换设备

Newwande 8600集成编播机室内室外皆可使用，操控灵活，操作简单。根据资金和实际需求，还可以单独购买一个特技切换平台，对现场多个摄像机的视频信号进行切换。特效主要包括可选背景、绘图、淡入淡出、画中画、键控、静止、油画、频闪、马赛克等功能。一体机编播机可以采集音箱或主机的笔记本电脑的AV、component、HDMI、DVI、SDI信号，以及RGB信号，还可以多信号格式输出，性价比高。

？(4)、音响设备:

声音是电视节目的重要组成部分，有很多相应的装置。有线麦克风、无线麦克风、采访麦克风、录音机、混音器、监听音频设备等。

(5)、照明设备:

灯光是决定电视画面质量的关键因素，也是制作电视节目的重要设备。大型电视台的灯光设备庞大复杂。对于学校来说，画室的灯光可以简单一些。目前多采用三色工作室专用灯，不仅效果好而且节能省电。

(6)、后期制作设备:

建议选择高标清兼容非线性编辑设备的Phantom S-Edit 7.0版本。这种非编辑设备功能强大，接口输入输出全，操作简单，价格合理，适用于校园电视台高标清的混合编辑。

(7)、广播设备:

建议采用纽万德Newwide-8600一体化编播机，可以完成网络直播，也可以配合校园有线电视网完成有线电视直播。

(8) Newwande Newwide-8600便携式集、播、录、编一体机

针对校园电视台人员少、功能需求多的实际特点，选择一台多功能编播机是明智之举。Newwonder Newwide-8600一体机录播机集特技切换器、混音器、字幕机、录像机、直播服务器、虚拟演播室、电视墙、非线性编辑系统于一体。功能强大，操作简便，是校园电视台的必备设备。

？(9)纽万德NW-MAM 8.0校园资源管理平台纽万德NW-VOD100直播VOD互动系统

将各类多媒体教材、文娱活动、自制课件、公开课、校园风光等音视频文件上传到平台集中管理存储，通过设置用户对文件的访问权限，方便有效地管理资源使用情况。支持分布式数据管理。支持按课程、时间、教师姓名等进行索引。支持远程播放。支持权限管理，不同用户有不同的搜索。播出许可智能导播系统主要用于课程录制过程中多场景多视频信号源、视频/音频文件、电脑图片的自动切换，配合优课堂录播系统使用，有效实现智能导播。？

(10)，Newwande NW-VOD100直播点播互动系统

支持直播、虚拟直播、转码、点播、录播等多种应用模式，支持多终端接入，自动适配手机屏幕。将各类多媒体教材、文娱活动、自制课件、公开课、校园风光等音视频文件上传到平台集中管理存储，通过设置用户对文件的访问权限，方便有效地管理资源使用情况。

语文老师丁羽建议，校园电视台建设的资金和设备投入占了很大一部分，中级设备平均40万左右，让学校望而却步。最大的误区是学校购买的设备一般注重工作室，一台设备只完成一项功能。具有各种功能的设备连接起来非常复杂，并且不容易移动。但是校园里的直播活动很少在小演播室里进行。结果就是投入了大量的资金，却无法发挥他们的作用。“集播录编一体机”具有多摄像机现场切换、录制、直播、字幕、导播通讯、编辑等突出功能，以及实用方便、可移动便携的特点，最适合学校使用。工作室里都可以用，而且很容易移动。如果需要直播或者制作节目，提一提就能方便快捷的工作。