讲师在研究申请中可以申请青基会吗？

结案报告不是日记。这篇报道主要是向读者介绍自己的研究过程和结果，旨在把事情说清楚，不一定拘泥于一个固定的模式。但是报告的基本要素应该是有的，就是下面的问题要介绍清楚。

你做了什么(研究的题目)。

(2)谁做的(课题组成员——项目负责人和团队成员是谁？)。

③为什么要做(项目的目的、意义、来源、背景)。

(4)怎么做(研究的过程)。

⑤你(研究的结果)怎么样。

⑥讨论或体验(有哪些问题需要与同行讨论；和同龄人交流有什么感受)。

⑦参考文献(参考文献的作者和名称，书籍或出版物的名称，序号，出版或再版的时间，以及文章所在的页码，如果在网上搜索的话还有网址)。

撰写总结报告

期末报告主要包括调查报告、实验报告和小论文。这三类研究报告的写作格式介绍如下:

调查报告

调查报告是指对课题的研究对象进行调查分析后的记录，是反映调查结果的一种书面材料。调查报告的结构一般由引言、正文和结论三部分组成。调查报告的陈述没有固定的形式，一般有以下几个组成部分:

A.标题

要用简洁、概括、明确的文字反映要考察的对象、领域、方向等问题，题目要能概括整篇文章。

B.介绍

简要说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象和范围。要注意调查的目的性、针对性和必要性，使读者了解大致情况，把握报道主旨，引起注意。

C.科目

这是调查报告的主体。这一部分要对调查中的大量材料进行分析整理，归纳出若干项，分别进行描述，做到数据确凿，案例典型，材料可靠，观点明确。尽可能使用数据，如果能以图表的形式表现出来，可以增加直观性，一目了然。

写作安排应该有序、清晰、详细。大致有以下几种写法:①按考察顺序逐点写；(2)根据被调查单位的人和事的产生、发展、变化的过程来写，以反映其规律性；③将两者进行比较，以表明其对错、优劣，找出其不同之处；(4)根据内容的特点逐一分类。这种安排比较常见。最后，把调查结果写清楚。

在思路和素材的处理上，可以先把素材罗列出来，然后分析推断，引出思路。也可以先明确自己的观点，然后用调查获得的事实材料分析来说明。

D.结论

归纳结论就是说明调查了什么问题，得出了什么结论，说明了什么问题。

2.实验报告

实验报告是每个学科实验结束后对整个实验过程的全面总结，提出能够反映整个过程及其结果的客观、概括的书面材料。其报告的组成部分是:

A.标题

除了简洁明了，还应该体现实验研究的特点。

B.提出问题

揭示实验的背景、目的和意义。实验的内容要具体明确。

C.实验方法

要说明如何选择实验对象，实验的组织类型是单组、等组还是轮组，测量标准和实验步骤。

D.实验措施

也就是自变量包含的内容。

E.无关因素的控制

用什么方法控制什么无关因素。

F.实验结果

这部分是实验报告的关键，最重要的是呈现数据和典型事例。要准确验证数据，注意图表的正确格式，用统计检验说明自变量和因变量的关系，有典型的例子，使实验更有说服力。

G.分析和讨论

从实验结果回答文章开头提出的问题。对结果的理论分析和论证在理论上是否成立，或者对理论的发展有什么意义；将实验结果与同类研究进行比较，找出得失，对实验中有争议的问题提出意见；提出了本实验存在的问题和不足。

H.结论

是对整个实验的总结，回答了实验中提出的问题。得出结论要谨慎，结论的适用范围要与抽样范围一致。

3.小纸

一篇小论文一般由以下四部分组成:

A.标题

用一句话指出作者想研究的问题。选题是写小论文的重要一步。中学生作文选题应根据必要性、创造性、科学性、可行性和典型性原则确定。

B.介绍

绪论部分要满足两个要求:①说明研究的目的和意义，前人的研究现状和本研究要解决的问题。(2)尽量简明扼要，只要你指出问题，不需要细说。

C.主要理论

这是论文的主体部分。在主要论述中，作者提出自己的观点，尤其是新颖独到的东西，用丰富的材料展开充分严谨的论述，以证实或推翻某一观点。主要理论的写法往往有两种:①题目-论点-论据。(2)什么-为什么-怎样。

D.结论

这是对整个研究工作的总结，对结论或观点进行简要概括，也可以提出今后进一步研究的问题和方向。如果结论已经提前透露，这部分只是文章的结尾，但一定要和开头协调。

撰写总结报告的注意事项

设计表单。很多研究成果都是以表格的形式呈现的，这对于总结成果非常有效，尤其是当报告中包含大量的统计数据时。然而，表格的内容必须清晰易读，安排得当，组织合理。要构造一个相对清晰的表格，应遵循以下规则:①表格的名称要具体到表格的内容；②行和列应包含适当的副标题；(3)表格空间应能清晰地分隔数字，且不拥挤；文章中的表格格式应该一致。

2.课题组成员要和齐新一起努力，在报告的撰写上精益求精。期末报告一般是一个同学写的，但是需要其他团队成员的密切配合。在写报告之前，作者最好做一个口头报告，征求意见，让书面报告更加完善；报告语言要准确、简洁、易懂；报告完成后，所有团队成员可以对其进行讨论，并进一步批准、修改和改进。如果是写调查报告，最好是负责调查的同学亲自写。报告完成后，你也要征询受访者的意见，确保准确无误后再定稿。详情如下:

科目

-副标题(如果有)

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时间