帮忙写一个关于道德的短剧(搞笑更好)
考试狂云(校园小品)
人物:萧艾，小吴，小玲，老师。
场景:教室
内容:
小玲睡在桌子上。
艾弗森丢了一本书在身边。滚出去。
小吴走进来，坐在萧艾的位置上。
萧艾(进来):哦，伙计，这真令人费解。你在开玩笑吗？你没看见吗，我已经占了这个座位了！
小吴:丁是丁，毛是毛。其实我拿的比你早！
萧艾:我一大早就来了。为什么我没看到你？
吴:我昨天晚上拍的。
萧艾:最后一排是我的专利！为了它，我每天早起，抢人头，血流成河。我不能失去这个位置！
小吴:最后一排是我的骄傲，这个地方独一无二。如果你想把我从这里赶走(小艾:-为什么？)我劝你趁早拉倒！
小玲醒了:什么声音？
一大早在这么神圣的教室里吵架简直是浪费青春！
你知道你犯了什么错误吗？啊？
萧艾:是的。
吴:我们别争了。
小玲:你最不可原谅的是你把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
萧艾:最后但同样重要的是，发扬风格。哥们，照我说的考！
吴:啊？今天的考试？
小玲:真的吗？今天手都麻了！
萧艾:害怕吗？
小吴:你睡了吗？
小玲:都不对！我玩草玩腻了！
萧艾:嘿，我想我花了大半夜点着灯，煮着油！
小吴:哦，你努力学习了吗？
小玲:你也玩草吗？
萧艾:哦，我在考虑考试策略！
小吴和小玲靠过来:你觉得呢？
萧艾狂笑:我告诉你，这是一个伟大的举动！
小吴和小玲:加油！
萧艾:从书上抄-(拿起书)
小玲:去死吧！
吴:好主意！我怎么没想到呢？
小玲:来吧。你把这叫做诡计？
好吧，为了缓解紧张的气氛，我来给你一个幽默的小测验。
萧艾和小吴没有理她。
小玲:说，考试答题卡有几个步骤？
萧艾和小吴凑过来:有几级台阶？
小玲:三步！
第一步:写下你的名字。(两人都点头)
第二步:再读一遍题目！(两人都点头)
第三步:-上交卷纸！
萧艾:交一张白纸！
吴:有什么问题？
小玲:我再给你一个问题；说，今天考试，谁没来？
萧艾:今天谁不能来参加考试？小玲？
小玲:我不在！
萧艾:看看周围，吴？
小吴:对！
萧艾:啊！我明白了——小艾！
吴:你白来了！来不来不一样！
小玲:回答，老师！还没来！
老师进来了。
三人愕然:来了？你为什么没说就来了？哦亲爱的！(嘈杂)
老师:你叫什么名字？癞蛤蟆进来了吗？
三个人大笑。
老师:认真点！这次考试怎么办！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？得分！分分合合，你的命根子！(笑声)考试，我们的法宝！
萧艾:复制，复制，我们的绝招！
老师:快把卷纸发下去！考完试不要早来。现在几点了？考试已经开始半个小时了！你做了什么？
头发卷曲
老师:考试时间* * *两个小时！交卷不要超过一个小时！想答题的同学，请拿起笔。不想答题的同学，请原地休息。想上厕所的同学们——请克制一下！
萧艾:我觉得老师更好。
他是老鼠找猫当三陪——无理要求！
小玲:正是！他是传说中的说唱歌手，还是他为什么不能一直喃喃自语？
老师:安静！你比树还安静！你知道你犯了一个多么严重的错误吗？比盐海还重！
三个人复制。
老师:(指萧艾)请不要抄袭这位同学！
小吴和小玲:不是我抄的！
老师来到萧艾面前:同学，别抄了！
萧艾:你怎么知道？我在书桌里抄的！
老师:你桌子前面的板子掉了。我看到了！
萧艾:(看着它)哎哟！真倒霉
老师没收了萧艾的卷纸，萧艾只想站起来走。
老师:坐下！一小时后再出去！
老师去找小吴，小吴把卷纸拿到桌子上抄。
老师:快点，快点，别装了！
我最看不起你们这些用书作弊的人，你们一点技术含量都没有。
你是怎么复制的？像这样？像这样？
吴:低一点！低一点！
老师:(没收小吴卷纸)你也坐着反省。你为什么用这本书作弊？
小吴:我也不想拿书！谁让我玩草没有她(小玲)玩的好呢！
小玲盯着小吴。
老师:没错。下次记得割草！我喜欢这种努力的孩子。
老师:时间到了！交卷。
把卷纸收起来。
老师:好的。记得今天下午考高数！(下)
萧艾:啊！下午还考高数？
小玲:啊！！下午考高！(捡草)你刚才考的什么？
吴:高...号码？！那是什么树？
三个人:研究怎么割草！
老师走进来(所有老师都可以一个人打扮)。
萧艾:语文老师！
老师:萧艾，你的作文写得怎么样？(卷纸到萧艾)
萧艾:怎么了？
老师:你读吧。
萧艾:“我的老师”，我的老师有一张鹅蛋脸...
老师:等等，(拿出一个大牌子写爪子)你是瓜子脸的瓜吗？你写的是我老师有爪子脸！
萧艾:老师，爪子脸也是一张脸，你就不能将就一下吗？
老师:继续读。
萧艾:我的老师真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮...
老师:停！你写了这么多。太美了。为什么？就写到最后吧！
萧艾:老师，作文不是要求不少于500字吗？
老师:所以你只画漂亮的画？
萧艾:不是要求写真实的感受吗？这都是我的感受！
老师:哼，告诉你，你才496字！
萧艾:哦！然后再补充一句:好漂亮！
老师:看你的古文翻译。摸树死了怎么翻译？
萧艾:找一棵老槐树上吊！
老师:为什么是一棵老槐树？看，你解释文字，解释死亡，你写死！
萧艾:哦，我想写死！
老师:(一脸无奈)你，你又挂了！
萧艾:再给我一次机会吧！我已经重建了五次了！
老师:好吧，我给你一个机会。我听说过天疱疮，我对它很舒服，对吗？你可以轻松造句，对了我就给你！
萧艾:你有鱼吗？！鱼...鱼，鱼在水里游，刀片里也有鱼...
老师:(笑)祝贺你，你赢了-
艾弗森:你过了吗？
老师:(无所谓)重建的第六次机会。(下)
小玲和小武:算了。快来研究高数的草吧。
老师进来了。
小吴:哲学老师！
老师:小吴！
吴:是啊！
老师:看看你的卷纸！
我的问题是:就是这个问题，请回答。
您说什么？
小吴:这就是答案。请给分...有错吗？
老师:这是一个问题吗？
老师:你-好，下一个，
征文问题:什么是勇气？你为什么不接？
小吴:我回答了！
老师:就五个字！
吴:(读)这就是勇气！没错！然后我没有回答下面的问题就交了论文。我多么好地解释了我的勇气！
老师:你——你等着挂吧！
小吴:老师！再给我一次机会！我挂了十五次电话！
老师:那我问你两个问题。这取决于你的本性...
吴:两个——太多了！
老师:好的，第一题答对了！如果你不回答第二个问题，我就让你通过。你有几根头发？
小吴:我要是秃头就好了。
老师:回答！
小武:123456789！
老师:你怎么知道？
小吴:老师，第二个问题我不用回答！
老师:好的！非常好！非常好！拿着它(递过一张纸)
吴:这是--
老师:重建法案！(下)
小玲和萧艾:来学习高数-
老师进来了。
小玲:英语老师！(试着跑)
老师:小玲，你跑什么？没吃早饭！
小玲:我没吃-
老师:我早上看见你吃饭了！
小玲:-明天吃早饭！
老师:小玲，看卷纸。你的阅读理解没有一个是正确的！是不是根本没看就直接选了题目？
小玲:没有！
老师:你怎么敢狡辩！
小玲:我都没看问题，只看答案！
老师:还有你的作文！怎么看着眼熟？
小玲:是不是看着很陌生？阅读并理解每段的第一句话。
老师:小玲，你该醒醒了！你这次-
小玲:啊！老师，我已经失败了五五次，不，五十次！不能再挂了！
老师:不是我没给你...这...比如你能翻译一下晚礼服是什么意思吗？
(对观众)这是晚礼服！
小玲看着萧艾和小吴。
萧艾:晚上就是晚上，对吗？最适合大型游戏了！
小吴:衣服就是衣服，MM总是吵着要买！
小玲:哦！老师，我知道！是夜行衣！
老师摇摇头。(下)
小玲:不行，我得找老师！你们两个慢慢来！(下)
萧艾:算了，草已经打过了。
2.
事情:小刘的21世纪中学生。
刘伟，21世纪中学生。
21世纪的苏凯中学生。
21世纪的秋韵中学生
中年女教师
女博图
场景:【2050年的一天，小刘一个人在家电脑前。电脑里是一个中年女老师，正在给他上物理课。]
中国人:好，请描述一下牛顿第一定律。
肖:牛顿第一定律是质量不变定律。
中国人:错了，
肖:这个，我就是记不住这个物理概念。
中文:请将桌面主页翻到下一页。
肖:你又要做什么？花儿在闪耀。
【小刘点击鼠标。]
嘿，我又在写作文了。(阅读屏幕)我正在写一篇关于科技的短文，我心目中的21世纪。这篇文章怎么写？——要求是结合现实展望本世纪中叶的未来，并合理想象。字数为1000，保存在以下文档中，发送到以下网站...
[小刘气极败坏地关掉电脑。]
肖:好无聊，今天的课我不上了！唉，我可以找同学一起玩。我能找到谁？我们去找苏凯吧！
[键入键盘并输入电话号码。瞬间，苏凯出现在屏幕上。]
肖:苏凯，你在干什么，这么投入？
苏:小刘，我报名参加了世界电视创新大赛。经过几轮淘汰，我已经进入决赛了！
肖:太好了。你在做什么样的创新？
苏:我的题目是“提高太阳能电池的效率”。我在硅晶体中加入了一种新开发的物质，使太阳能电池的效率提高了50%，距离太阳能电池效率的理论极限只有1个百分点。
肖:你真了不起，你真能干。准备好。我不会打扰你。
苏:等我的游戏结束了，我一定会和你来一场FIFA2050的比赛。再见！
肖:再见，我现在要找谁？是的，裘芸！
[键入键盘并输入电话号码。过了一会儿，秋韵出现在屏幕上。]
肖:，我是小刘。有了你;有你...？，你不会也想参加什么创新大赛吧！
邱:创新竞赛，不，不，不。我在写一篇生物学论文“污水净化”。你看，我培养了一些细菌，这杯污水经过这些细菌的处理，变成了一杯纯净水。
肖:哇，你要当女生物学家了。
邱:是的，这就是我的理想！
肖:看来你也是个大忙人。我只能说再见。
邱:再见。
肖:我还是去找刘伟吧，不过这次我打不了电话。发电子邮件！
“刘伟，快请你来，小刘一”好的！
刘:萧大侠，怎么了？你如此迫切地需要我。
肖:我在找苏凯和。他们都在忙着准备比赛。你是唯一一个能在短时间内赶来的朋友。唉，刘伟，你的作文写好了吗？
刘:我正要写信，你的电子邮件把我拉了过来。你想打篮球吗？
肖:那是我哥们儿。你猜对了。让我们玩球吧。
【突然电脑说:小刘爸爸有指令，15分钟后电脑自动开机。]
刘、肖:没门！
肖:(苦笑)没办法，计划经济。
[电脑屏幕上出现了一个女医生。]
女:你好，我是新来的老师。
小和刘:老师好。
女:你想变得超级聪明吗？
肖:做梦都想。
女:你想不学习就获得无穷无尽的知识吗？
刘:我做梦呢！
w:以前不可能，是一厢情愿。
小、刘:那现在呢？
女:请先戴上脑电波输入仪，把电极对准太阳穴。
[小刘先抢到的]
好吧，只要你告诉我一个名字，我就能让你拥有他的思想。
肖:(急切地)牛顿，萨克斯牛顿。
女:没有这个人。
刘:是艾萨克。牛顿。
肖:是的，艾萨克·牛顿爵士，我想和他一样聪明！
女:杜...
[小刘脑子嗡的一声，在原地转了一圈。]
刘:你是谁？牛顿？
肖:不，我是天才科学家小刘，但我跟牛顿一样，哈哈。
刘:不可能。你从未通过物理考试。我来考考你。说说牛顿力学三定律吧。
肖:牛顿第一定律是惯性定律；牛顿第二定律是f = ma牛顿第三定律是作用力与反作用力定律；而万有引力定律f = g (m+m)/R2...
刘:天啊，物理差变成牛顿了！
肖:这些差生都是我发现的。我怎么会不知道呢？
刘:(激动地)好吧，赶快把脑波输入仪借给我。
肖:(茫然)什么...失去...设备？
刘:别装傻了，天才，脑波输入器。
肖:我还是不明白...
刘:他真的成了中世纪的牛顿了吗？那不是天才。(指着电脑)这是什么？
肖:这个我以前没见过。我需要仔细研究一下。
刘:(幸灾乐祸地)哈哈，什么天才，连计算机都不懂，比一个学物理的差生还笨？(指着苹果)牛顿爵士，这是什么？
肖:是苹果，是苹果:(激情)它落在我头上，它激励我，它是万有引力的创始人！
刘:只知道苹果的牛顿，真的成了中世纪的人，那我能怎么办？赶紧退出！
[刘伟反复打电脑]
女:嘟嘟！嘟嘟！嘟嘟！
肖:刚才...发生了什么...这就像一场梦。
女:刚才，我把牛顿的思维代码输入了你的大脑。虽然开了个玩笑，但是经过我再次修改，你现在有古代的大智慧，也有现在年轻人的广博知识。
小、刘:是啊！
[两只手击掌。]
女:我是1999的高中生。我参加了金钥匙竞赛，写了一篇作文《我的21世纪》...
刘:哦？
w:当时我想设计一个脑电波输入装置，把古代伟人的思维密码输入到我们现代人的大脑里。后来进入脑电波研究所，研究人类思考时的脑电波。我还从牛顿等伟人的后代那里收集了遗传基因和思维时的脑电波，分析总结了几十万个思维密码，制造了脑电波输入装置。今天，它第一次在你身上试验成功。将来，你将站在伟人的肩膀上，只需上一层楼梯。
小和刘:太好了！
w:但是，只有你脑子里有了新的创意，牛顿的思维代码才能帮到你。否则牛顿的思维代码对你没有任何作用！同学们，勇于探索，努力学习。
刘:女博士，给我输入爱因斯坦的思维密码！
肖:让我们携起手来，为21世纪的物理学做出新的贡献。
女:杜...
[刘伟原地转身]