创新之星个人事迹材料整理
创新之星个人事迹材料1
我是XX学院的XXX，09级XXX专业。我以前是XX学院的学生会部长，现在是班里的学习委员。我申请的校园之星是什么类别？创新创业之星？。
在校的三年半时间里，我努力工作，认真学习，思想上追求进步，热爱党组织，积极接近，第一时间向党组织递交了入党申请书。现在我正在为党员做准备。谦虚，努力，热爱学习，智育成绩优秀，并获得优秀学生干部，优秀团干部和三等奖学金。学习之后，我通过各种形式的校园活动来丰富我的大学生活。积极参加暑期大学生社会实践活动，获得优秀个人称号。* * *在科研专利中获得实用专利证书。
实用专利的获得，是在学习专业知识的同时，积极学习会计实务，将专业知识与实际操作相结合，虚心求教，探索会计工具的创新，实现会计工具的优化。
在学校的科技创新工作中，我积极响应学校号召，做好科技创新的宣传、组织和表彰工作。其宣传效果明显，获得了我院领导教师的一致好评，鼓励学生积极投身科技创新行列。在学院的各项科技创新活动中也发挥了积极作用，如宣传科技创新理念、扩大科技创新影响等。，健全完善一系列创新体质和规章制度，并在学院成立创新小组，配合创新小组完成各项创新项目。
在今后的工作和学习中，我将继续做好科技创新工作，做好SRTP、挑战杯等比赛的宣传、组织等工作，帮助其他同学做好科技创新工作，营造我院浓厚的科技创新氛围，加强创新学习。尽职尽责，把青春奉献给学校。
创新之星个人事迹材料2
焦作商务舱在哪？吨钢挖潜提质增效300元？活动中，紧紧围绕焦炭生产实际，实行集约化管理，大力开展技术创新和管理创新，不断降低生产消耗，提高生产效率，不断提高员工的创新意识、降本增效意识和工作积极性。你在线吗？吨钢挖潜提质增效300元？中班和班外炼焦工人的K2系数、焦炭产量和质量均居焦化厂前列，为全年生产任务的顺利完成奠定了坚实的基础。
一是创新培训模式，确保生产平稳顺利
1，加强对员工的培训和教育，为生产的顺利进行提供有力保障。
2、加强对班组长的培训，切实提高其领导力和工作执行力。
二、积极创建规范的安全团队并执行？三精？管理模式
1.以创建标准化安全班组为契机，提高班组标准化作业水平。
2.实施？三精？管理，帮助降本增效取得新突破。
三、积极调动职工技术创新，促进生产安全高效运行。
1、?五个创新一个激励？创新的激励模式激发了员工的创新潜能和创造力。自队实施以来？五个创新一个激励？(创新目标激励、创新参与激励、创新奖惩激励、创新情感激励、创新成果激励)。工作法之后，从根源上解决了阻碍员工积极参与创新的障碍和顾虑，对提高员工的创新积极性，挖掘员工的创新潜力有很大的促进作用。广大员工在创新工作中变被动为主动，每个人的创新潜力都得到了发挥，创新能力得到了提高。班组QC成果和小改小改层出不穷。在车间开展的工序改进活动中，焦作员工提出的合理化建议占车间建议总数的三分之二。技术创新专家赵兴辉、侯、勇于创新，为班组精细化生产做出了突出贡献。同时，工人创新成果的出现，促进了团队在管理、人才培养、工艺生产等方面的创新。该队现阶段采用的推焦车配方是在工人创新的基础上丰富和改进的。广大职工时刻渴望创新，勇于创新，开创了全员创新解决问题的新局面，有效促进了生产的安全高效运行。
2.员工的创新成果遍地开花。团队通过不断提高员工的创新意识，积极调动员工通过技术创新解决生产中的各种问题，员工的创新成果遍地开花。对于焦化车间来说，烟尘的排放是制约焦化生产的一个重要问题。因此，团队组织相关人员进行攻关，通过考核。改变平煤方式，优化平煤操作？先后解决了1#2#焦炉小炉门冒烟着火和炉顶装煤现象，减少了烟尘排放和荒煤气损失。同时，推焦车和装煤机的运行环境也因火灾现象的消除而大大改变，减少了因设备损耗而增加的维修费用。在生产中，通过对生产和设备运行状况的合理分析，以合理化建议和技术创新的形式对各类设备进行改造，在满足生产需要的同时，尽可能缩短运行时间，降低能耗和设备损耗，就像团队提出的装煤机。一键装煤？然后呢。在现有条件下更换PLC缩短调平时间？等技术创新应用于生产后，取得了显著的效果。另外，用？运用PDCA循环防止焦炉冒烟着火？获焦化厂QC成果二等奖。
？吨钢挖潜提质增效300元？该活动是集团公司为应对当前严峻形势而采取的一项措施。焦作工业班全体成员将团结一致，同心同德，继续努力，立足自身工作实际，坚持精细化生产，积极挖潜，降本增效，积极进行技术改造和创新，为？吨钢挖潜提质增效300元？活动做出更大的贡献。
创新之星个人事迹材料3
他是640920班的陈X。自从2009年考上大学以来，他一直努力学习。同时在思想上严格要求自己，以积极乐观的态度对待一切，以饱满的热情完成每一项任务。平时和同学团结友爱，积极帮助老师分担工作。如果他不知道课堂上的问题，他会仔细地问老师，并试图让自己彻底理解。平时课前预习要学的内容，课后晚上复习。通过努力，他在学期末各科成绩都很好，智育在班里排名第一，期末综合排名第一。他在保证自己学习的同时，也帮助其他同学一起努力，学期末进步不错。
一是思想上积极要求进步，不断提高政治素养。
他能学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和？三个代表理论？重要的想法，并努力实践它们？三个代表理论？不断提高自己的政治素养。他有一个健康活跃的头脑，经常能提出一些好的意见和建议。作为班长，他精心组织每一次政治学习，并能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好向党组织推荐优秀团员的工作。入学后，他向党组织递交入党申请书，定期向党组织汇报思想情况，处处以党员标准严格要求自己。通过学习和实践马列主义，他参加了该院第45期党校培训班？优秀学生？标题。
第二，生活简单，乐于助人。
在班里，他是模范班长，和同学相处得很好，同学们都很喜欢他，信任他。平时也很注意自己的工作方法。他能积极参加学校的各种活动。在每一次活动中，他都将自己展现的淋漓尽致，以饱满的热情为大家带来青春活力。同时，他在每一次活动中学到了很多知识，也锻炼了自己的语言表达能力、舞台表演能力和临场反应能力。在参加活动中，他也学到了很多经验和教训。只要努力就会有回报，不管结果如何，他都学到了东西。我还记得他参加了第29届大学生运动会的5000米长跑。为了做好准备，他每天晚上都跑步，流过汗水和泪水，但他始终坚持自己的信念，只要坚持跑步，就一定会成功，最终他获得了5000米长跑的第五名。平时，他养成了批评与自我批评的优良作风。他不仅能真诚地指出同学的错误和缺点，而且能正确对待他们的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑置之，不会因为同学的误解和批评而心烦意乱，而是真诚的接受，从而不断提升自己。他在生活上也很节俭，从不铺张浪费，从不乱花一分钱。但是，只要任何一个同学在生活中遇到困难，他都可以尽自己最大的努力帮助解决。
第三，好好学习，努力工作，永不创新。
在工作中，他能一丝不苟，认真踏实，从不自私自利，从不利用学生会的职权为班级谋取利益。平时他努力做好学生会和各班干部的月度考核，做好会议记录和考勤。他不仅能积极完成自己的工作，还能积极协助其他部门做好工作，从不拖延。今天能做什么？凡事原则，作为班干部和学生会干部的双重身份，必然会导致班级和学生会之间的一些矛盾和冲突。他总能很好的解决这些问题，让学生会和班级工作都正确。在一些活动中，他总是提出创新的形式并加以实施，这可以使活动更加精彩，受到学生的欢迎。他的想法总是出人意料，有创意，总能调动起大家的热情。第四，他充满挑战精神，不断超越自我。2065 438+00 6月参加教育部主办，天津交通职业技术学院承办的首届。全国高职院校物流技能竞赛？在全国总决赛中，在学院和院系领导的支持和帮助下，他们的队伍在全国63支参赛队伍中脱颖而出，获得了一等奖和团体总分第一名。
在方案设计方面，他在团队中做了充分的知识准备，根据竞赛方案的三级指标模拟问题训练，凭借高水平的设计方案，系领导和教研室全体老师的悉心指导，自己扎实的专业基础知识和优异的表现，获得了第一名。在计划的执行上，他在队内慢慢的踏实工作，平时刻苦训练，在球场上也表现出了自己的自信。用最短的时间，最好的表现，完美的完成任务。他们的综合表现得到了大赛组委会和所有参赛者的一致好评。经过不断的努力，他在各方面都取得了不错的成绩，现在获得了以下奖项:1，在新生军训中获得？军训模式？荣誉称号。2.在信息管理部门？诚信手抄报？在比赛中获得二等奖。3.在信息管理系宿舍文化节？节日会徽设计？在比赛中获得优秀奖。4.在信息管理系第四届科技文化节上？海报设计？在比赛中获得一等奖。5.在信息管理系第四届科技文化节上？绿色未来手工艺术设计？在竞赛中获得一等奖。6.在信息管理系第四届科技文化节上？队旗设计？在比赛中获得二等奖。7.获得第二十九届大学生田径运动会5000米长跑第五名。8.2010年6月获得？优秀团员？荣誉称号。9.参加全国职业技能大赛？获储配方案设计实施一等奖。10，2010获得国家奖学金。11，2010第五届夺冠11？职业规划大赛？三等奖。12，2010，11，被评为学院党校第45期培训班？优秀学生？标题。13，2010入院11？三好学生？荣誉称号。14，2010获得，11？优秀的员工？荣誉称号。
在接受荣誉的同时，他不忘思考自己努力的过程。与此同时，他不断努力做到最好。相信他在以后的学习生活中，会更加严格要求自己，弥补自己的不足，最终取得新的成功。
创新之星II事迹简介
王xx，女，22岁，2010年6月30日加入中国* * *产党，曾任原党校外语系入党积极分子培训班班主任，应用英语520910班班长。
进入大学以来，王雅妍利用学校和老师提供的学习和实践平台，多方面提高了自己的创新能力。我一直在为提高自己而不懈努力，积极参加校内外的各种活动，坚持实践创新，注重自身素养和创新能力的提高，注重自身的全面发展，努力成为一名优秀先进的学生党员。平时，她也注重兴趣的创新。多次在高校报刊发表文章，两次获得外语系文化艺术节征文奖。
一是创先争优，创新实践学生党员工作
进入大学后，王雅妍给自己定下了目标。5.438-2009年2月参加淮安信息职业技术学院党校第四十三期培训。训练中，他认真完成任务，顺利通过考核。2010年6月30日光荣加入中国* * *生产党，成为预备党员。2010-10开始在外语系分校做入党积极分子培训班班主任，和外语系领导老师一起参加？争先创优？活动中，对系党校进行了以下创新:
1，完善院系党校入党积极分子选拔制度。与以往的选拔方式不同，我们选择阅读学员提交的申请表及其档案，确定60个科目，并定期询问班主任的表现，在培训班开班时重新确定科目数量。
2.完善部门党校规章制度。在部门领导的指导下，原来的被动考核制改为主动模式。新的考核体系不仅包括考试、出勤、纪律表现和党课总结，还包括部门党校班主任、小组长的评语，党课发言和讨论的表现，参加党课活动和社区党员的表现。使考核体系更加全面，选拔的人员更加优秀。
3.改进系党校教学模式。除了邀请书记、系主任给学生上课，还邀请研究生党员回母校与学生交流，联系我院优秀老党员教师和校外人民社区退休老党员讲党课。同时，带领学生参加志愿服务，观看教育片，学习周恩来精神，参观周恩来故居等。，真正做到理论与实践相结合。
4.建立党校与人民社区党建模式。在党课培训中，带领学生走进社区，听党员、优秀社区介绍党的历史，慰问党员，参与社区服务，强化学生的带头意识。最后，社区党委书记对学生的表现进行了评估。
在2010党内分部门工作期间，我还积极联系小组长传授自己的经验，解决他们课后学习、工作、生活中的问题，指导他们开展党课讨论活动和党日活动。同时，她的工作也得到了老师和同学的肯定，综合能力有了很大的提高。
二、热爱集体，组织创建优秀班级。
作为520910班的班长，我积极发挥表率作用，在工作中积极配合老师，组织同学一起开展各种班会和活动，努力完成各项工作，促进了班级的集体发展。王雅妍带领同学参加了2010和2011外语系辩论赛，并在2011辩论赛中获得亚军。大一期间，我代表班级参加了专题研讨的选拔。积极负责班级参加宿舍文化艺术节和本部门英语文化艺术节活动。同时也在活动中不断加强创新实践，获得了第三届外语系宿舍文化艺术节征文二等奖，第四届英语文化艺术节戏剧三等奖，第四届外语系宿舍文化艺术节征文三等奖，为集体和班级赢得了荣誉。同时还配合班主任创作？周恩来课。。在为期一年的活动中，做好活动计划、记录和总结。为了加强班级活动的创新，我们组织学生与老师一起开展各种形式的学习周恩来精神的活动。包括演讲、诗歌朗诵、观看周恩来的相关纪录片、参观周恩来纪念馆及其故居。最后，在2011的三月，520910班获得了荣誉？周恩来课。标题。
第三，完善自己，提高创新和实践能力
王雅妍一直在努力实现自己的价值。2009年获新型军事训练标兵称号，2009年获淮安信息职业技术学院。2010学年寒假社会实践先进个人，2009？2010学年，三等奖学金，三好学生称号等荣誉。2009年6月5438-10月进入学院新闻部，在新闻采编部做校园记者。我采访过外语系和其他系的领导，在学校报刊上发表过很多文章，受到老师和学生的鼓励和好评。王雅妍妍明白成绩不等于满足，而是作为督促自己成长的动力。她一直保持着良好的学习和创新态度，积极参加学校提供的各种比赛。虽然很多没有获奖，但是不仅创新能力，综合素质也有了很大的提高，很多想法和方案也在实践中不断完善。她深深明白，社会需要的人才是复合型人才，需要广泛的知识面和完善的知识结构，所以她要在加强专业学习的同时，拓展课外知识。有了坚实的基础才能有更多的创新。
作为中国预备党员，王雅燕将自觉履行“一个党员”的义务，遵守党的纪律，发挥党员的模范作用，一如既往地坚持党员标准。在未来，我相信王雅妍会珍惜自己所拥有的一切，用自己的努力、执着、自信、真诚、踏实继续过好自己的生活。她将用自己的实际行动一步步实现自己的人生价值和社会价值，为成为一名优秀的先进的中国共产党员而不断努力。
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