创新学分不够怎么办？

1.学科竞赛:指各类学科竞赛，如数学建模竞赛、电子设计竞赛、多媒体设计竞赛、结构设计竞赛、英语竞赛、产品设计竞赛、挑战杯科技竞赛、挑战杯创业竞赛、作文竞赛、文学创作竞赛、新闻写作竞赛等。？

⑷科研活动:包括教学单位发布、学生选择的课题，或参与横向课题、导师课题等研究和实验研究，参加学术讲座，教学单位组织的科研活动或艺术实践活动等。？

13.发明:包括发明专利、实用新型、新颖独特的设计、项目开发、成果推广应用等。？

4.校园文化活动:包括各种娱乐体育比赛的文章、散文、作品，以及校报、校刊等活动；？

5.社会实践活动:包括假期社会实践(如“下乡”活动、社区服务活动、勤工俭学活动等。)和青年志愿者活动(如校团文明建设活动、“区建校”实践活动等公益活动)等。);？

(6)职业资格:取得计算机与软件资格，英语水平，通过一定主管部门组织的职业技能考试，取得各种职业资格证书。

数据扩展:

创新是指在特定的环境中，利用已有的知识和材料，改进或创造新的事物、方法、要素、路径和环境，以满足理想化或社会的需要，并获得一定的有益结果的行为。

创新，缩写为CX，是一个概念化的过程，其特点是新的思维，新的发明和新的描述。它源于拉丁语，有三层含义:一是更新；第二，创造新事物；第三，改变。

创新是人类特有的认知能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学和建筑学的研究中起着重要的作用。

创新本质上是创新思维蓝图的外化和物化。