儿童奇思妙想和发明的例子

郑锦平时动手能力很强，对很多事情都充满了好奇心。有一次，他趁家人不在，把电视机拆了。他的父母很震惊，但孩子很快就把电视机找了回来。他的父亲是一家工厂的机器修理工。他曾经发明了升降桌，获得了专利，卖给了高淳的一家企业，收入可观。父亲勤于思考的习惯对孩子有直接影响。另外，学校老师也经常给学生提供科普小制作的机会，培养学生的创新能力，给孩子提供一个世界。郑锦发明了清凉吸管，因为孩子们通常喜欢在夏天吃冷饮。有一次他突发奇想，要是饮料不冻，吸管能降温该多方便。于是他发明了一种储存液体的吸管，用来吸冰冻后的饮料，达到降温的效果，同时也保证了饮料的原味。(任何发明都离不开灵感，小孩子天真无邪的问题在普通人看来都是“异想天开”。

对于发明家来说，它往往是无价之宝，是创造的源泉。1821年的一天，德国的一个农家女孩拿着妈妈的木梳在门口玩。玩累了，她想出了一个新花招:

我找了两张纸，放在木梳上，放在嘴唇上。谁知道，传来了“呜”的一声。碰巧一个叫布希曼的音乐家路过这里。

他被美妙的声音吸引住了。他仔细观看了小女孩的杰作。回国后，他结合小女孩木梳、中国古声和罗马笛子的发音原理，制成了第一把口琴。

无独有偶，听诊器的发明也是受到孩子的启发。一次，一位法国医生勒内克去一位心脏病发作的女士家看病。由于患者过于肥胖，传统的叩诊方法无法测出准确的心率。

但将耳朵直接放在患者胸部听诊不方便。Reneck很尴尬。在回家的路上，他看到一群孩子用针在木头的一端抓来抓去。

而另一组孩子把耳朵贴在圆木的另一端倾听。出于好奇，他俯下身子，把耳朵贴在圆木上听。啊，他清楚地听到了圆木另一端的声音！这件事启发了Reneck，

很快，听诊器出来了。一次性成像相机是美国人兰德发明的，但提醒他做这项研究的是他的小女儿。这一天，兰德和女儿去公园玩。

他给女儿拍了许多照片。拍完之后，孩子急切地向父亲要照片。怎样才能满足孩子的要求？兰德花了很多年研究一次性成像问题。

最终在1947研制成功一次性成像相机。非裔美国人比科是一名非凡的机械师。他的儿子是个报童，整天跑来跑去送报纸。

自行车上的链条经常断，儿子为此很苦恼。我希望我父亲能制造一辆新型自行车。于是，碧口反复磨啊磨。

为儿童制造了世界上第一辆“双轮驱动”自行车。这种车利用踏板的力量同时驱动两个轮子，可以在郊区最崎岖的小道上平稳行驶。与之前不同的是，

发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。一天，他聚精会神地看报纸。突然，他鼻梁上的眼镜被调皮的小皮特打翻在地，眼镜碎了。

比斯特正要发作，发现小皮特捡起地上的碎镜片，贴在眼前看着地面，突然哭了起来。比斯特拿着镜头，看到小蚂蚁在地上爬。

这时，他灵机一动:碎镜片没有镜框还能看。放在眼球上不是更方便吗？就这样，隐形眼镜诞生了。你看，

发明不是一件不可思议的事情。我们今天的许多“文明奇迹”都源于儿童的创造、需求、奇思妙想和发现。日常生活中，发明创造无处不在。

只要你有一颗敏锐的心，一双善于发现的眼睛，你也可以成为一个小发明家。