南宁学院是私立学校吗？
2.南宁学院简介
明确新的发展方向。作为南宁市属高校，学校依据国家赋予南宁北部湾城市群的发展定位和广西在“一带一路”建设中的“三大定位”，确立了应用型的办学类型和人才培养目标类型，以及“立足以南宁为核心的北部湾城市群，服务工业企业、城市产业发展、经济建设和文化进步，服务国际交流合作”的办学定位学校服务聚焦北部湾城市群，努力把南宁学院打造成让北部湾城市群“难忘、有用、可信、不可分离”的特色城市应用技术大学。
承载着发展的新使命。“创造卓越教育质量，促进城市繁荣发展”是南宁学院的使命，引领学校面向地方人才培养，学科专业与地方相适应，科研服务地方，文化传承创新引领地方，在服务地方经济社会发展中求贡献、求地位、求发展、求特色。学校明确了“以工科为主，多学科协调发展”的专业发展定位，按照“一轴(工科)、两翼(管理、艺术设计)”的专业建设规划方向，推进“2+6”专业结构布局建设。目前本科专业25个，其中广西高校重点学科1个，广西高校特色(重点)专业6个，应用学科专业框架基本建立。与此同时，高校应用科学研究和服务能力快速提升，专利申请量逐年增加。2017年，全区79所高校专利申请量跃升至11，发明专利申请量排名第七。在2017年和2018年全国民办本科高校科研竞争力排名中，南宁学院在全国152所民办本科高校中分别排名第45位和第46位，科研竞争力明显上升。
探索和开发新的类型。学校把应用型本科作为一种新型的本科教育，不断探索新型的发展内涵。自推广以来，承担区级教改项目82项，编写教材25部，建立校级应用型示范课程100门，获得自治区级教学成果奖6项。出版了《杜兴、致远、丁鑫》、《创新创业教育新体验》、《产教融合创新发展新体验》等5部南宁学院应用技术大学路散文集。经过实践探索，学校教师培养应用型人才的性质在技术的应用，定位在企业和行业，规格在技术的应用，特色在实践能力的本质和思路上更加清晰，在办学模式和人才培养过程等方面形成。
开辟新的发展模式。秉承“开放式”办学理念，从“解决资源约束型高校资源短缺瓶颈”和“落实应用型人才培养过程和模式的本质要求”两大课题入手，大力推进产教融合、校企合作，形成了“互联互通”、“需求驱动”、“开放产业”、“厂校融合”、“就业导向”。获得校外发展资金近6000万元，建设了以“教育部ICT产教融合创新基地”、“国家质检总局中国质量研究与教育(南宁)基地”为代表的一批高端人才培养协同教育平台，拥有一批行业、企业双师型教师。《中国教育报》整版报道了六种成熟的产教融合校企合作模式。教育部林惠清副部长认为这些模式带来了协同育人的突出成绩，教育部原李小虹副部长评价这些模式解决了校内一次性实习、见习、毕业设计的条件，不简单。在教育部学校规划建设发展中心主办的会议和论坛上，邀请学校六次介绍产教融合、校企合作的经验。
创造和发展新的体验。学校将“新体验”融入办学理念，追求应用技术型本科生的新型办学体验，师生学习、工作、生活的新体验，以创新理念引领整体办学创新，形成了良好的创新发展文化氛围。“新体验”推动学校在专业建设、课程建设、课堂教学、人才培养模式改革、创新创业教育、治理结构等方面的全面创新，释放办学新活力。其中，创新创业教育成功实现变道超车，在广西率先实现高校创新创业基础课程全覆盖，培养了80名具有国家创业导师资格的校内创新创业导师队伍，其中2人入选教育部全国万名优秀创新创业导师数据库，18人入选广西教育厅优秀创新创业导师；获广西教育厅“广西大学生创业示范基地”称号；与美国斯坦福大学建立“斯坦福-南宁学院创新创业导师课程实验中心”；参加第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，连年获得自治区教育厅优秀组织奖。参赛作品在广西高校中名列前茅，共获得国家铜奖6项，金奖13项，银奖13项，自治区铜奖54项。近三年来，学校学生参加学科竞赛、创新活动技能竞赛、文艺体育竞赛获得国家级、省部级奖励404项。2014-2018年全国民办和独立学院中国排名18，广西排名1。《中国民办高校创业竞争力年度进展排名》显示，该校在全国427所民办高校中的排名由2017年的第190位上升至2018年的第58位，排名上升了132位，居全国第43位。
优化和发展新环境。自治区教育厅和南宁市委市政府关心和支持南宁学院的发展。自治区教育厅主要负责人听取了学校发展情况汇报，征求了对学校发展的意见；* * *南宁市委、南宁市政府已将“支持南宁学院建设高水平应用技术大学”的内容写入“南宁市十三五”规划和市委工作报告。南宁市委书记、市长及市委相关领导多次来校视察，支持南宁学院发展。学校所在地邕宁区政府对学校周边环境进行了有效治理，学校外部发展环境良好。学校位于广西首府南宁市五象新区核心区，毗邻永宁新兴产业园，背靠中国(南宁)国际园博园，周边拥有总部经济、先进制造业、文化产业、生态体验、休闲旅游等资源，地理位置优越，交通便利，产学研一体化环境良好。校园总占地面积84.65万平方米，学校建筑面积428654.38+0.000平方米，教学行政用房面积231.500平方米。校园环境优美，国家AAA级景区“不寂寞湖”就坐落在校园内；教学科研仪器设备总值1.33亿元，拥有1.96个功能性实验实训室，包括ICT集成创新实验实训室、智能交通实训室、VBSE跨学科综合实训室。广西有一个高标准的图书馆，藏书1.2万余册纸质书。学校现有12个院系，全日制在校生14319人，其中本科生11818人，教职工775人，专任教师446人，其中副高级职称162人，硕士及以上学历274人。
赢得发展新阵地。学校在应用技术大学建设中的探索为学校赢得了广泛的声誉。2014年以来，学校在国家和自治区各种平台上介绍应用技术大学建设经验19次，区内外100多所高校来校学习交流应用型大学建设经验。新华社、中国教育报、人民日报、中国教育新闻网、广西日报等媒体多次报道学校的办学理念和特色。广西电视台评价南宁学院是转型发展的成功案例；学校先后获得“全国民办高校先进集体”、“中国优秀民办高等教育学院”、“广西五一劳动奖”等荣誉，连续六年获得“广西高校毕业生就业创业先进集体”。在校友会2018中国民办大学排行榜中，南宁大学位列全国知名、一流的三星级民办大学。
* * * * *全国本科教育工作会议后，学校抓住机遇，牢记服务地方需求、培养人的中心任务，以一流应用型专业、一流应用型课程为重点，以深化产教融合和创新创业教育改革为重点，制定实施了《南宁学院提升本科教育质量实施方案》(2018-2023)。明确了时代提升本科教育质量的建设目标、重点内容、实施措施、评价方式和保障机制，着力更新本科教育理念，加大本科教育精力和投入，提高本科教育质量标准，加强本科教育政策和机制保障，推动学校应用学科专业体系、教学体系、教材体系、管理体系和思想政治工作体系建设迈上新台阶。
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