有哪些集中训练？游戏等科学方法。
基础能力扎实，训练及时，孩子的学习就会事半功倍，才能真正学到适应各种环境，解决各种问题的高级能力。
广州佳艺轩浓缩课程四大法宝，共同保证学习质量。
1.以脑科学为核心，构建大脑的学习高速公路。
课程基于最新的脑神经学习理论，通过重点训练，在孩子大脑中构建快速有效的学习高速公路。
2.以i-paper为载体，开创教学新时代。
I-paper，世界领先的高科技专利产品，是综合运用图片、动画、视频、音频等媒体，以最佳方式呈现课程内容的互动智能教学系统，让训练目的更明确，孩子学习兴趣更高。
3.贯彻“因材施教”的教学原则，保证孩子学习成功。
在i-paper的帮助下，老师可以从繁琐的教具操作中解放出来，教学的重心将回归到对每个孩子学习过程的观察和跟踪记录，形成标准的程序和良性循环，保证学习的成功。
4.专业的i-care教学支持系统，通过网络深入开展家校教育。
资深幼师团队和强大的网络平台* * *构成了i-care专业教学支持系统。每位老师和家长都能实时获得专业帮助，全面掌握课程设计的精髓和学前教育技能。
让孩子赢在起跑线上。
第一节课和第二节课的学费总额。
3~6岁的儿童
周六9: 00-09: 35周六09: 40-10: 1564课时(即两个学期)2560元/学期。
7~65岁儿童438+00
周日9: 00-09: 35周日09: 40-10: 1532课时(即一学期)2800元/学期。
广州佳艺轩培训中心的专注力培训课程真的能提孩子专注力吗？
专注力训练课程旨在提高孩子的基础学习能力。基于北京学豆强大的制作团队20多年的学前教育经验，配合先进的设备(i-Paper智能教学系统)，可以彻底颠覆目前学前教育的教学内容，从根本上提升中国大陆孩子的基础学习能力。
“集中培训课程”及其配套产品是投资合作第一阶段的商品，其余“潜能开发课堂系列产品将逐步完善推出。
集中课程有什么优势？
集中培训课程是园区提升核心竞争力的主要产品，是代理商与幼儿园长期稳定的合作关系。也是代理商建立自己的业务，扩大规模的重要基石。
广州嘉艺轩培训中心集中培训课程的四大特色:
1.以脑科学为核心->构建大脑的学习高速公路
2.以i-Paper智能教学系统为载体->开创教学新时代
3.实行因材施教的教学方法->保证孩子学习成功。
4.专业的i-Care教学支持系统->通过网络进行彻底的家校教育。
同时，本课程提供学生专属的多媒体书籍，以多元化的方式呈现充足的备份活动，并根据孩子的不同发展水平及时给出个性化的训练内容和方法，满足个性化需求，真正做到因材施教。
你的孩子有以下行为吗？
匆匆忙忙
无忧无虑的
错误百出
处理事情很糟糕
健忘/粗心
等得不耐烦
不要注意
轻率的
无法持续把握行动的目的。
学习缺乏计划性
三思而后行。
作业做的太快，简化求解过程
不按步骤解题
厌恶耗时且专注的工作
这些都是孩子注意力不集中的不良影响——每次表现影响学习效果高达8~15%。
联合国教科文组织认识到，儿童的注意力水平是学习差异的主要原因。根据国家统计局2009年的数据，我国至少有75%的小学新生专注力不足；94%的小学老师认为孩子的专注力需要培养。
正是为了解决这种情况，广州嘉艺轩集中培训班应运而生。专注力是一种基本的学习能力，就像建筑的地基一样。只有把基础打牢了，孩子人生的大厦才能波澜壮阔。专注力训练课程是提升孩子基础学习能力的唯一法宝。
联合国教科文组织认为，儿童的注意力水平是学习差异的主要原因。根据国家统计局数据，2009年全国小学招生1695720人。至少有75%的人注意力不够集中；小学老师认为，孩子94%的专注力需要集中注意力才能得到提高。
市面上的注意力训练产品大多是针对感官训练的，但是大部分孩子的注意力问题仅靠感官训练效果不大。家长和教育工作者一直热切期待出现一种针对性强、应用广泛、专业有效的注意力相关产品。
缺乏学习能力
无法独立完成学校布置的作业，做作业速度慢；
学习上很懒，比如经常不愿意做作业；
没有时间概念，比如不能在规定时间内完成作业或试卷；
语言能力差；
逻辑思维能力慢；
上课三心二意。
长此以往，学习兴趣缺缺。
你的孩子最让你烦恼的是什么？想让宝宝从小养成良好的学习习惯吗？你想让你的朋友羡慕你的孩子很乖，有意识的学习吗？你希望你的孩子有好的视力去认识知识，好的听力去听老师的教学内容，好的体力去感受这个美丽多彩的世界吗？你还在等什么？根据国家统计局的数据，3-6岁是学龄儿童开发潜能、训练专注力的最佳时期。根据国家统计局的数据，小学教师认为94%以上的学生注意力不够集中，会严重影响孩子的学习；据此，国家十一五规划开发的3~6岁儿童集中训练课程应运而生。广州嘉艺轩专注力训练，是孩子提升学习能力的唯一法宝。你还在等什么？
注意力集中的孩子不仅完成作业更快，而且质量好，效率高。善于集中注意力的孩子在学习上更省力、更有效，所以他们有更多的时间休息和从事娱乐活动。在小学阶段，低年级学生最主要的是养成良好的学习习惯，而稳定持久的注意力是学习习惯最重要的方面。
广州嘉艺轩集中培训课程，效果表现:
1.更持久的注意力——能够长时间高度集中注意力，不容易感到疲劳。
2.不受外界干扰——在任何环境下，更容易集中注意力，不再分心，更灵活，更容易进入注意力状态。
3.多注意——可以增加注意深度，提高学习理解能力，提高逻辑思维能力。
4.注重兴趣引导——把注意力从游戏转移到学习上来，摆脱对电脑游戏的依赖和网瘾。
5.改善大脑健康——减缓脑细胞衰老，减少脑细胞死亡，增加大脑突触。
6.其他副作用——增强记忆力，开发智力和大脑潜能。
注意力不集中会对孩子的身心发展产生很大的负面影响。有以下表现:人际关系紧张:与同学朋友之间难以享受事物或按顺序等待，容易与他人发生矛盾或打架，难以与同学形成正常的友谊；
不听父母或老师的话，通常会让父母反复经历挫折和愤怒；
轻易打断别人的谈话，不假思索地回应；或者无法按照社会要求控制自己的行为；
容易误解、轻视或忽视他人传递的信息的真实含义，导致人缘不佳；
容易被很多新鲜的刺激所吸引，抵抗诱惑和干扰的能力较差。他们往往不能遵守规范和指令，难以适应集体生活和社会。
人际关系的恶化往往影响孩子的情绪健康和人格健康，处理不当甚至产生严重的心理问题；
学校纪律难以约束:
由于缺乏自我约束(冲动)，各种行为问题会逐渐增多，语言和行为容易冲动，有的孩子攻击性强；
在压力下会更无法控制抑制能力，多动行为更严重；
同时记不住几条指令，思维跳跃，经常出错或遗漏。
上课有很多小动作，比如玩铅笔，玩橡皮，挑这挑那，玩课本撕书等等。，容易导致上课违规违纪，有逃课逃学倾向；
学习成绩差:
专注时间比其他孩子短，容易走神；
回答不切实际的答案，描述不出事情的来龙去脉；
因为课程内容已经提高到相当程度，跟不上学习进度，成绩逐渐下滑；
上课很难集中注意力，对教学内容一知半解。作业拖沓，学习时容易分心，发呆，被无关的东西吸引，导致学习费时低效；
即使考前把书读好了，考试时也会因为分神而记不住或者出错，严重影响学习和考试成绩；
做事总是忘事，比如经常忘记学习用品放在哪里，学习容易半途而废；
自理和自立能力差:
无法完成结构性或针对性的活动，如家务、作业；
有时候在没有特殊原因的情况下，会有很生气的倾向；
自我组织和关爱能力差，经常乱七八糟；
组织能力不足，无法做好梳理整改工作；
有的孩子发展了正常的肌肉运动技能，但在语言能力、绘画、使用剪刀等需要协调的活动上落后；
持续性睡眠问题(睡眠时频繁醒来，睡眠习惯不规律)；
因为注意力不集中，在运动和生活中容易因为瞎玩或行为受伤；
缺乏自信:
在繁重的学业要求和升学的高压下，注意力不足、多动的学生很容易被认定为问题少年，同时我也因为不能充分发挥自己的能力而对学习失去兴趣。
因为自信心不够强，往往会导致各种问题和行为，最后会有被孤立的感觉；因长期的环境不适应和挫折而丧失自信和自卑；
据台湾省儿童研究协会统计，30%的多动症儿童被迫接受特殊教育，30%有留级经历。进入高中后，25%的ADHD儿童会逐渐恢复正常，但仍有约75%的ADHD儿童表现出不适应学校、社会和家庭的现象。特别是在家庭中，因为逃避责任或不完成作业等问题，与家庭成员的矛盾和斗争增加，进入高中时约有30%会不及格，25%会被学校开除，35%会被学校开除，大部分会在大学考试中不及格。由于长期积累的ADHD症状，成年人会出现以下问题(26%会被逮捕，55%未经治疗的成年人会成为物质滥用者):
学习能力是指人在正式或非正式的学习环境中求知、做事、发展自己的能力。学生能够运用科学的学习方法，独立获取信息，加工和利用信息，分析和解决实际问题。学习能力包括观察、记忆、抽象概括、理解等。这些能力发挥的关键在于注意力。没有注意力，观察就无法细致入微；没有关注，你所看到的就无法留下深刻的印象；没有注意力，你就无法发展出深刻的逻辑思维和理解能力。
3-6岁是孩子专注力训练的最佳时期。嘉艺轩专注力培训课程将赋予孩子四种能力来构建成功的未来:持续注意、选择性注意、分配性注意和转换性注意。选择一次，受益一生。你还在等什么？时光不能倒流，孩子的教育不能等。
注意力对孩子真的很重要吗？
联合国教科文组织认为，儿童的注意力水平是学习差异的主要原因。根据国家统计局数据，2009年全国小学招生1695720人。至少有75%的人注意力不够集中；小学老师认为，孩子94%的专注力需要集中注意力才能得到提高。
市面上的注意力训练产品大多是针对感官训练的，但是大部分孩子的注意力问题仅靠感官训练效果不大。家长和教育工作者一直热切期待出现一种针对性强、应用广泛、专业有效的注意力相关产品。
广州嘉艺轩集中培训课程的设计框架是怎样的？
广州嘉艺轩集中培训课程主要针对3 ~ 10岁的孩子。课程内容分为两个学期。64节课，320项活动，涵盖身体、视觉、听觉、思维、记忆、情商等细节。同时对孩子进行注意力四个维度的训练:坚持性、选择性、分配性、切换性。完整的训练可以保证孩子“看得仔细，听得清楚，说得清楚，想得努力，记得住，做得好。”
在这个世界上，父母为孩子付出的最多，牺牲的也最多。每个父母都想做一个好父母，把孩子教育好。作为家长，你是否感受到家庭教育的种种困惑...
注意力是灵魂的天窗。只有打开这个关注的窗口，智慧的阳光才能洒满全场。孩子的注意力有什么特点？哪些因素影响他们的注意力？如何引导叛逆的孩子？如何培养和训练孩子的注意力？广州嘉艺轩艺术培训中心的专注力培训课程将带你走进孩子关注的世界。你可能会通过精彩的案例辅导，找到一把智慧的钥匙，打开孩子注意力的大门。
关注孩子，从关注孩子的注意力开始！相信你也能培养出一个敬业优秀的孩子！
不要让优秀与你的孩子擦肩而过。用心，也可以教出菲尔普斯这样的体育天才，八届奥运金牌得主。孩子活泼好动，需要家长学习教育，让孩子专心做好事情。如果孩子注意力不集中，多动，接下来就需要学习如何分辨，如何抚养。
◎理解并关注
注意力是指人的心理活动对外界某些事物的指向和专注程度。注意力自始至终贯穿整个心理过程，只有关注某些事情，才能进一步训练、记忆和思考。
注意力的特征
1，方向性:比如孩子在做数学题时，心理活动指向答题的数据、要求和思路，而对周围的一切视而不见。
2.专注力:比如孩子在上课的时候，他的心理活动应该集中在听讲、做笔记、思考问题上，而不是去想他在上学的路上遇到了什么人，等等。
注意力的功能
选择功能:比如关注，在众多目标或信息中找到自己需要的对象，就是“在人群中找他”。
大量的实验和实践证明，学习成绩好的学生和学习成绩差的学生最明显的区别之一就是能否集中注意力。学习成绩好的同学可以专心听讲和阅读，独立思考，认真做作业。他们善于在学习中排除外界干扰。即使老师有时讲得不生动，他们也能克制自己，有意识地组织自己的注意力，不让自己的思想开小差。
注意力不集中对孩子的学习是有害的，那么孩子注意力不集中的主要表现有哪些呢？研究人员对儿童的日常学习和活动进行了调查分析，认为以下十种行为是注意力不集中的典型表现:
1，上课专心时间短，经常东张西望。爱做小事情，比如挠耳朵，挠脸颊。
2、学习成绩不稳定，健忘，厌学，作业、考试经常因为粗心出错。
3、不听老师的指令，不能遵守课堂纪律。一件小事让他反应强烈，情绪激动，久久不能平静。
4.上课经常想和同一个座位说话，无法专心写作业，影响别人。
5.写作业慢，别人一个小时就能写完，自己要耽误三四个小时。
6、行为急躁冲动，需求的满足不能推迟。在集体活动中，你不能像别人一样遵守规则，你不能等，这是不耐烦。
7、比较幼稚，爱和比自己小的孩子玩。
8.我不喜欢看写好的书，尤其是长书。爱看漫画书，百看不厌，这似乎与他的年龄不符。
9.作业质量不稳定，有时很好，有时很差，甚至牛头不对马嘴。
10，喜欢做具体的数学题，还是很有成就感的，但是不喜欢解决听、说、读、写、记相关的作业。
生命不是一个可以孤立成长的个体。它一路生长，收集花朵和树叶。它也像一架灵敏的照相机，记录下沿途的所见所闻。日常的每一分每一寸都是编织个性的纤维。
每个人来到这个世界，都属于一个特定的家庭。这是他最早的生活环境。孩子长大了，上幼儿园，上学校，上更广泛的社会，家庭依然是最亲近、最亲近、最有影响力、最重要的环境。家庭应该是培养孩子情感和理想的温室，孩子在家陪父母的时光应该是他们人生中最美好的回忆。
我们往往无法集中注意力，但往往只有在注意力分散，无法高效完成工作甚至出错的时候，才会意识到问题的存在。容易分心的环境、偏执和情绪因素都会导致注意力不集中。你的思维就像一只跳跃的猴子。训练自己集中注意力就是驯服这只大猴子。知道了自己分心的原因，就容易对症下药。
培养孩子善于集中注意力。注意力集中的孩子不仅完成作业更快，而且质量好，效率高。善于集中注意力的孩子在学习上更省力、更有效，所以他们有更多的时间休息和从事娱乐活动。在小学阶段，低年级学生最主要的是养成良好的学习习惯，而稳定持久的注意力是学习习惯最重要的方面。
在一次教育公益讲座上，一个学生害羞地走到一位教育专家面前，问:“老师，我也想好好学习，上课认真听讲，但是我的注意力就是不集中。有什么建议吗？”另一个学生写道:我真的很想让我的学习成绩变得更好，但是我总是做不到。比如周末，我明明想着回家看什么书，写什么作业，可是回到家，什么都不管了。上课的时候，一开始想认真听讲，结果只坚持了十多分钟就走神了。我该怎么办？
很多同学都有这种情况。那么，你是如何集中注意力的？广州嘉艺轩集中培训提出几点建议，供学员参考。
1.允许自己分心。偶尔的注意力不集中对每个人来说都是常见的，可以缓解由此引起的焦虑反应。不要这样想:别人学习很好，只有我一直进入不了状态，成绩会越来越差。这会让你更加无法集中注意力。
2.知道你的分心。注意力不集中是由多种因素造成的，如对学习缺乏兴趣、学习习惯不好、身体不适等。只有把问题搞清楚，才能解决问题。
3.用各种方式刺激自己。鲁迅把“晨”字刻在书桌上，提醒自己，我们也可以在醒目的地方写上“要专心”、“不要分心”等字样。也可以借助外力，比如和老师协商，让自己在走神的时候站起来回答问题；或者找同学帮忙，上课不专心的时候提醒自己等等。
4.有目标，有方向。有目标和计划可以消除心理上的不确定性。
你可以通过广州嘉逸轩专注力训练了解更多如何提高注意力的方法。