太年轻，以至于太慌张

决心写这个文章，是因为最近很迷茫，很盲目。不知道该怎么做，不知道该做什么。毛主席虽然有句话“骄傲使人落后，虚心使人进步”，但我也信奉一句话，“人就是一本书，你不摊开让别人看，别人是不会懂你的。”

首先，我认为自己是一个很上进的人，也许是受环境的影响，我是一个特别爱学习的人，平时就会看一些古典书籍，文学知识等，对一些工作上的必备知识，我也会做一些功课去学习，去思考。我的一生便抱着“活到老，学到老”的生活态度。我对学习的看法很简单，“学以致用”，学习了就是为了能用。不用，学习的意义就不大，学习了基本上也会忘记，学习了不用的知识，自己也会把大概意思和内容记住，当用的时候就会重新拾起。算是一个记忆力很强的人吧！所以，现在的工作遇到了瓶颈，最近工作的那种冲劲和学习的欲望急剧减少，自己又对自己要求过高，当自己进步很慢甚至不进步的时候，自己对自己的人生便有种愧疚感。

其次，说到对自己的要求。自律，我感觉是一个很好的做法。现在的年轻人就是太缺乏自律，而变得那么的激进，那么的冲动。纪律，是用来管理那些不自觉的人的，而对于自律的人来说，纪律只是一个简单的习惯罢了。就如最近禁止随地扔垃圾，这只是个习惯而已，并不是因为公司的条例而开始自我约束。可能就像海尔的张瑞敏，第一个命令就是禁止随地大小便。具体情况具体分析，并不是所有的人都扔垃圾，并不是所有的人都随地大小便。真正的素质，不是在有人监督时，自己能遵守规定，而不是在无人监督时仍能以身作则，严于律己。或许这样很累，其实对于一个严格要求自己的人而言：“习之中人甚矣哉”。感觉在中国这样做，最终只能格格不入。人生可能如此，坚持好的东西，要么就格格不入，要么就随波逐流。回想起汪国真的一句诗“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然目标是地平线，留给人们的只能是背影。”

我心中的检验是一个很严谨的工作，首先就是要自律，如果不自律，就会弄虚作假，当初想做这份工作的时候，我还犹豫过，因为这不仅仅是一个操作性的问题，检验的准确性，检验结果的评价，检验的真实性，都是不容质疑的。不仅仅要提高检验的速度，还要提高检验的准确性。而且还要不厌其烦的检测同一种零件，而且不能随便登记结果。一个公司最重要的部门应该就是检验，如果没有检验来保证质量，一个公司的成败可能就在一瞬间。现在公司配备的检验人员，差距明显，准确性、及时性、真实性都不能保证完全相同，这是一个靠技能，靠技术，靠自律的工作。可能追求不同，结果就会有不同吧！现在的工作，是和生产联系最紧密的地方，很多东西都可能从精测找到答案，但是没有人喜欢研究，喜欢把所有的都联系起来。而我，孤陋寡闻，只有真正的遇到事情了才能把测量和生产联系到一起。接触的知识面越窄，自己不懂的就越少。接触的知识面越宽，自己不懂的越多。我认为，一个做技术的如果不懂得怎么去生产，怎么控制生产的稳定性，怎么解决生产中的问题，不懂得测量方法和准确性，那么技术是没有意义的。所以当初去生产线实习是我最希望的，现在却定岗了，这就是我最不想得到的情况。

再次，自己虽然年纪不太大，但也已经25岁了，距30岁已经只剩下5年的奋斗时光了，逝者如斯夫，不舍昼夜。自己不努力的话，以后或许想努力都晚了。每个人都是自私的，我也会去想自己到底该怎么做。有时候坚持下来不一定能换来什么，但不坚持一定不会得到什么。我在石家庄工作时，做的是自己的本专业，三个月试用期，总经理便想任命我为一个最重要工艺的负责人，也许是想对自己的培养，也是是什么我也不知道，但是那时候感觉自己是刚刚出校门的学生，自己能力不足，所以便拒绝了。但是里面的工程师却说我的思维和能力一点都不像刚刚出校门的学生，我也不知道为什么，可能就和平时自己的做事风格有关吧。后来由于多方面的因素，最后辞职。一个人能力的大小和什么有关我不清楚。但我能肯定一件事，那就是无论做什么事情，自己只要用心去做，就一定能做的好。也许是抱着这份自信，选择了现在的工作，因为看过公司的一段话，大概意思好像是“庸者退，平者让，能者上”觉得公司不是一个埋没人才的地方。自己就选择了来，一是想为中国的企业做一些贡献，二是展现一下自己的才华，看看自己是不是千里马。路遥知马力，日久见人心。千里马，终究还是需要伯乐的。

对于选择现在的工作，我还有一个爱国之心在鼓励我，可能是自己很幼稚的原因，当初在高二的时候，我就开始选择我上大学时要学习的专业，那时候很多人应该还在学习，学习。而我已经开始思考以后的事情了。我是一个爱国比较低调的人，不会像他们那样游行示威，砸日本店，刮日本车。从心里想，从行动上体现，才是真正的爱国，而不是嘴上说的多好听，结果照样买日本车，用日本电器。我在大学时想过爱国这个事情的真正意义。“为什么要为国奋斗，我认为，国家和父母一样，国家和父母一样养育我们。无论国家好坏，你都应该为它做出自己能做的力所能及的事，我并不想带着祖国给我的知识去为其他国家奋斗，就像对父母，父母无论好坏，你都应该去孝敬他们，因为无论什么，他们都是养育我们的人，即便不是亲生的，养我也不容易，所以无论他们怎样，是农民，是科学家，是中国首富，抑或是捡破烂的，我们都应该以他们为荣，因为他们把我们养大本身就是一个奇迹。”这就是我在大学的时候写的一段话。所以，第一份工作是做老师，我希望靠自己的能力来改变一些迷茫的学生。也许是自己能力不够，也许是学生们都处于青春叛逆期，所以我最后只是改变了几个学生对学习的看法。他们认为学习了有什么用。但我告诉他们，“你们现在学习了知识，以后不一定能用上，但是你们现在不学习知识，以后你们一定没用。”第二份工作是做元器件，主要用在中国航空航天卫星，飞船，以及一些军事武器上。是中国在元器件方面的绝对核心。也许以后会做好，但是如果一个为国家无私奉献的人到最后连最基本的生活保障都没有，甚至连婚姻都享受不了，靠一颗无私的心，说实话我没有那么高尚，我也相信中国没有几个人有那么高尚。现在的工作，中国的自主品牌，也算是一种爱国吧。也可能是我见过的人比较少，我现在确实没有发现几个比我还适合做技术的人。我也是一直的秉承这个思路来找工作，却发现自己做到现在了，一切都那么的虚无缥缈。也许，外企才是最适合我的，有优秀的技术人员，有严格的制度，有很多中国企业没有的东西，让我能一直无限的进步，一直不停的学习，正所谓：“智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。”现在的工作，再做下去，进步的空间显得那么的小，技能，我不太明白技能值的意义，好像就是说，初中，高中，大专，本科都可以做的工作，靠熟练度的工作？一个公司重视人才，也许会做出新人比老员工工资多的举措，老员工可能会不满，但换位思考，如果一个大学本科的学生，干一样的活，拿一样的工资。我不太能理解，三个月如此，也许半年如此，我来公司已经11个月了，一个岗位干了10个月，我感觉我的坚持已经够可以了。从转正之日起，公司的效益一天比一天好，我的工资一个月比一个月少。前面的路我看不清方向，后面的路又走得太长。有人说：“命，是失败者的借口，运，是成功者的谦词。”如果机遇像风一样虚无缥缈，工资又像冬天的落叶一天比一天少。也许是低谷，可能是自己太年轻。现在想到前几天看的一个报道，说80%的年轻人认为自己怀才不遇。这对公司来说可能是个好的报道，因为公司可以反问，你有什么才能？昨天也看了一篇报道，说75%的人被支付的工资比应该得到的少，现在也该换位思考，公司支付的工资对得起员工带来的效益吗？曾经我的朋友说过我比较适合去外企工作，但我一直都不属于那种比较优秀的人，也不属于那种会表达自己能力的人，我对能力的看法也许和很多外企相似，那就是，一切以结果说话。就是所谓的“成果管理”，你不要说那么多，你做的出来，绩效好才要紧，做不好，没有结果，说更多的东西都是没用。我现在还在寻找中国公司工作的原因就是我还是对中国的公司抱有一点希望，希望可以把自己的才华展现出来。公司不一定会因为我而变得不好，但是如果有我，一定会变得更好。

回想起我曾经的工作，我感觉到了很多莫名的东西。首先，大多数人抱着“教会徒弟，饿死师傅”的观点，我不知道他们是不自信，还是怎么，一来公司，首先，把公司所有的不好都罗列给新员工，让新人进退两难，其次，教诲知识时大量隐瞒，不去全身施教，不能因材施教。再次，平时工作起来，上一天班，干一天活，到下班就走。不能审视自己一天的成果能不能对得起自己的工资，凭着工作时间的优势，拿着高工资。我认为，新员工能给公司带来很多莫名的东西，我记得我来公司的时候，前几个月，我从来没有抱怨，因为来了一个新环境，首先要适应它，才有可能改变它。抱怨，是一个公司的负能量，我呢？最起码没有给公司带来负能量。所以我一直在适应这个环境。我刚来时，对公司的一切一窍不通，然后我就会用自己工作之余首先充分的学习和工作相关的知识，让自己能更快的进步，而且我学习了知识从来不自己藏在掖着，别人想知道我会毫不犹豫的传授给别人，而且总是很谦虚的帮助别人。一个人被人嫉妒可能是种悲哀，如果一个人连一点让人嫉妒的地方都没有，那他才是真正的悲哀。因为我一直相信一句话“让别人不被超越的做法不是你不去教诲别人，只有你进步的别人快，才不会被别人超过。”所以我认为在这方面我给公司带来了正能量。我的积极性和认真度让我能更快的发展，但这些别人都有吗？别人只是干活的，他们关心的是自己的工作，不关心态度。

也许很少有人像我一样总是不断的反省自己，总是在思考别人的优劣，作为一名理科生，我有理科生的逻辑思维，努力，勤奋和动手能力。自己的逻辑思维能力是从小就开始培养的，凡事都喜欢问个为什么。如果逻辑思维不好的话，学习的知识串联不起来，几乎就等于用不上，也就等于白学。这个可以从学习事物的快慢程度来看出。我的举一反三的能力也还是有的，可以从自己绞尽脑汁体会出三坐标测量外协件的通用测量方法可以看出。很多知识学习的快慢和能否抓住重点很有关系，如果不能抓住一个知识的重点，学习会很慢。勤奋和努力可能是理科生最缺乏的，但是我不一样，只要是工作的需要，我会毫不犹豫的把自己的休息时间用来学习对工作有用的知识。举一反三的能力，学以致用的能力，思维逻辑能力都不欠缺，动手能力可以靠勤奋和思考来弥补。在初中的时候我就是一个喜欢看书的人，而我总是会从书本中寻找很选择一些对自己有用的知识，然后学以致用，加以改善自己。所以对于灵感和专利，我认为，总会有人的想法和你一样，他们并不是抄袭，而是没有表达出来或者申请专利而已。

作为一名文学爱好者，古典文化对我的影响很深，最浅显的道理，不做就等于不懂。

“取法乎上，仅得其中，取法乎中，不免为下”给了我追求优秀的动力。

“见贤思齐，见不贤自省之”给了我追求圣贤的勇气。

“择其善者而从之，其不善者而改之”给了我从平凡的人中学习优秀的方法。

“学而不思则罔，思而不学则殆”让我懂得了如何学习。

“温故而知新，可以为师矣”给了我培养记忆力的方法。

“知之为知之，不知为不知，是知也”给了我对待问题的看法。

“闻道有先后，术业有专攻”给我了一种自信。

“三人行，必有我师焉“让我不骄傲，平等的对待每一个人。

“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”让我懂得怎么更好的处理好人生。

“学而不厌，诲人不倦”教诲我要谦虚的教导别人。

“智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。”教导我如果当领导，要学会知人善任，人尽其才。

“千里马常有，而伯乐不常有”，让我知道人不仅仅需要实力，还需要运气。

“有大鸟止王于庭上，三年不飞不鸣，王以为何也？此鸟不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人。”有时候，要有方向的努力，准备好一切后才能当机会到来时能把握的住。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，一个人的追求和一个人最后的修养很有关系。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”让我懂得既要肯定别人的优点，又要肯定自己的优点。

“读《金瓶梅》，生怜悯心者，菩萨也；生畏惧心者，君子也；生窃喜心者，小人也；生效仿心者，乃禽兽尔”。让我知道，学习一个知识，抱的心态和最后得到的结果有很大的关系。

“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。”让我知道要高调做事，低调做人。

我是一个自尊心比较强的人，对自己的要求高，但不等于不允许自己犯错，但是如果我犯了一次错误后，我就是认真分析这次错误的原因，然后知错就改，并保证以后遇到这类问题不犯错误。这可能还是很多人无法具备的。当一个人真的错误了，如果有人批评他，一般的人都会首先给自己找借口，去掩饰这个错误。但真正能虚心接受的又有几个人呢？真正能知错就改的人能有几个人呢？

最后谈谈天赋这个东西，很多人说天赋这个东西是天生的，我并不这么认同，也许12岁以前靠天赋，但是长大以后就需要把家境，性格，遭遇，知识面，爱好，等等很多东西考虑进去，因为成年人的天赋是靠以前所有的积累的。没有认真学习过，就体会不到学习的乐趣，没有旅游过就不会知道旅游的境界，没有思考过就不知道很多知识的内涵和衍伸，看书少，可能就不会做事的目的和乐趣，当一个人学习的知识多了，他的很多做法，很多思路，很多想法，都是莫名其妙的产生的，并不需要什么原因，因为他知道要这样做，要这样想。这可能就是经验，可能就是用心，可能就是举一反三，学以致用。而真正的天赋，我认为，一个人有天赋，那么我可以用自己的努力和勤奋来缩短我们两个人之间的差距，我却永远都达不到他的高度。这可能用一个词来形容比较贴切，那就是厚积薄发，一个人只有积累的多了，才能表现出来一点点而已。比如执行力，比如创意，比如控制时间节点等等，不是简简单单的培训就能学会的，我是一个一直在培养自己各方面能力的人，所以，这可能就是我和一般的毕业生不同的地方，我有大学生的那种纯朴，但我更有更多社会人的品质。

登高

风急天高猿啸衷,渚清沙白鸟飞回.

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.

万里悲秋常作客,百年多病独登台.

艰难苦恨絮霜鬓,潦倒此停浊洒杯.

这是我最近一直在背诵的一首诗，我不明白当初作者的那种心态，但是我把自己的心思加进去，他就是我最真实的写照。