在工作座谈会上的讲话
在当今的社会生活中,可以使用演讲的场合越来越多。好的演讲可以引导听众,让他们更好地理解演讲的内容。那么如何写好演讲稿呢?以下是我收集的工作论坛发言(一般3篇),供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
工作座谈会讲话1大家下午好:
基督徒通常在吃饭前祈祷,说:感谢全能的上帝给我们食物。那么,在和大家分享我从事信息工作的经验之前,我要感谢人力资源和社会保障局办公室的同事们为这次座谈会的顺利召开所做的努力,感谢你们提供的桌椅,否则我就要站着说话了。
刚才政府办的几个部门的负责人就相关工作做了很好的发言,对我这个进政府不到一年的人来说是一个很好的学习机会。由于我在政府信息部门工作,主要协助科长向省市汇报信息。在此,我就如何做好信息举报谈两点体会:
首先要找准信息定位。
做信息工作,经常会遇到一个问题,要么没有信息可报,要么一堆信息不知道报哪一个。因此,信息报送必须找到“质”与“量”、“喜”与“忧”、“长”与“短”三个定位。县里各部门每天报送的信息有几百条,少则十几条。如何从那么多部门的信息中找出我要上报省市的信息,也是基于这三个导向。这里我就重点说一下“快乐”和“烦恼”的定位。总结一下,省市信息报送的重点是“三点”:亮点、难点、重点。
所以大家在提交资料的时候,不要只报喜不报忧。“报喜不报忧”,领导者具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的优秀品质。这时候最容易大笔一挥给出一个重要的指示,指示的加分是很厉害的。这一次,此行涉及的部门涉及经济、安全、生态等省市十分关注的重点工作领域。所以大家一定要多点敏感,不要藏着掖着。欢迎参与“三点”工作的人士踊跃投稿。
第二,要注重信息活力。
信息生命力,听起来很玄乎,其实就是三个字,“快、深、准”。首先,要“快”反思。很多可以当天提交的重要资料,千万不要拖到明天。今天可能是无价的,明天就会变成黄花。比如今年的“5”。13“投洽会,我们的信息提交有点慢,即使你再提交,市里也不会用,因为没有时效性;其次,挖掘要“深”。在编辑每一条信息时,都要学会深挖细挖,充分发挥信息的最大价值,而不仅仅是完成任务。比如我县出台的“3+1”产业发展实施意见,不仅被市里采纳,还被省里采纳。重点是在编辑的时候,除了提交我县的“3+1”产业发展规划,还挖掘了我县的“3+1”产业发展优惠政策,“3+”最后一点就是内容要“准”,不能含糊。时间、地点及相关数据必须准确,不能使用“大概、可能、最近”等模糊词语。
以上不到位,请批评指正,谢谢!
在工作论坛上的讲话2领导和同事:
大家好!
我很高兴参加今天的会议。我谨代表公司全体员工,向关心和支持公司建设和发展的领导表示衷心的感谢。下面,我简单汇报一下公司的建设和发展情况,如有不足之处,敬请批评指正。
是一家专业研发、制造和销售各种车辆用反光镜驱动器、反光镜折叠装置、大灯调光器、微型DC电机、门窗升降电机、调光步进电机等产品的股份制民营企业。公司成立于1998,占地面积23000平方米,员工600多人。镜面驱动器年产量超过12万台,微型DC电机超过2500万台。
立足国际舞台,JC商标已在美国注册。2002年通过ISO9001质量管理体系认证;2005年通过ISO/TS16949质量体系认证;2006年获得3C认证、SGS认证、ISO14001环境管理体系认证、GB/T28001职业健康安全管理体系认证。产品主要供应国内20多家汽车主机,出口美国、俄罗斯、西班牙、意大利、伊朗、巴西、阿根廷等国家和地区,是多家汽车厂商的核心供应商。利用汽车行业的大好形势,我公司今年上半年实现销售额8500万元,利税11.6万元,比去年上半年增长88%。
近年来,我的公司得以突飞猛进的发展,在同行业中迅速崛起,成为目前同行业的“中国第一”。我认为主要得益于以下四个方面:
首先,政府支持是加快公司建设和发展的前提。
有人说,政府是企业的“保姆”,环境是企业的“摇篮”。的确,在企业发展过程中,市、区政府、街道办事处对企业给予了大力支持,如:提升企业理念,努力增强企业发展后劲;加快技术改造,努力增强企业竞争实力;切实减轻企业负担,着力激发企业发展活力;全力协调银企合作,着力畅通融资渠道;全面优化生产环境,努力营造发展氛围。可以说,政府部门尽全力为企业排忧解难,想企业之所想,忧企业之所急。
第二,加强管理是加快企业发展的关键。
目前,我们公司已初具规模。要想在同行业中遥遥领先,保持第一,就必须加强管理,要求质量,向管理要效益。为此,在管理上,积极建立健全规章制度,逐一规范企业运作的各个环节,坚持按制度、按程序办事。同时,不断强化质量责任意识,始终坚持“”的质量方针,严格按照质量管理体系运行,永远追求客户满意,努力打造精品国际品牌。
第三,注重创新是加快企业发展的动力。
在管理上,注重创新,坚持用创新增强企业发展活力。比如与国外企业合作,吸收先进的企业管理理念和生产技术,拓宽了公司的管理视野,提高了生产水平。“5S管理”、“ERP企业资源计划系统”、“LP精益生产系统”等先进的管理方法,极大地改善了企业的整体形象,使流程管理更加清晰规范,工作效率显著提高。
技术上,注重创新,不断完善R&D平台和R&D团队,加强品牌建设,与相关科研院所或机构进行多层次的技术、人才、项目合作,形成了一批具有自主知识产权的核心专利和技术标准。截至目前,我公司已获得29项国家专利(其中2项发明专利),成为中国国家高新技术企业。精诚测试中心的测试能力也得到了大众、通用、福特及多家汽车主机厂的认可,并被中国国家认可委员会认定为国家指定专业实验室。
第四,重视人才是加快企业建设的保证。
在管理上,坚持以人为本,重视人才的招聘、引进、培养和使用,努力营造良好的发展空间和平台。通过招收高校毕业生、与高校签订培养协议等方式,培养了大批一线专业人才。截至目前,我公司拥有工程技术人员30余人,大专以上学历人员100余人,初步形成了“管理复合型、技术专业化、员工智能化”的企业团队。生活上尽量为员工提供优越的环境,如免费工作餐,65,438+0,000%个人养老保险,工厂经理公寓住宿(空调网线配备齐全),明确的加薪和职位晋升制度等。,让员工能够安居乐业,努力为企业创造价值。
最后,衷心祝愿各位领导朋友身体健康,事业发达,万事如意。谢谢大家!
工作座谈会讲话3本学期,我校秉承“以人为本,育人为目标,追求而不脱离实际,力求实效”的理念;坚持“常规工作创新、重点工作保证、难点工作突破、素质教育全面实施”的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新策略”校本教研,以构建和谐学校为目标,确保教育教学质量稳步提升,努力推进全面工作。摘要如下:
第一,严格流程管理,打造勤奋工作精神。
为了提高教育教学质量,我们特别重视教育教学的‘结果管理’,以最终结果来决定对教师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固有的特殊性,这种方法在衡量教师工作效果时缺乏准确性和公平性。而且由于结果的不可逆性,只关注结果并不能有效保证每个人都能做到最好。因此,我们非常重视过程管理,并努力形成努力工作的精神。
1,认真落实备课要求,做好每节课的准备。要求教师备课做到“四备四智”,即准备教学目标,明确制定教学目标的依据;准备教学的重点、难点和学生能力、情感的发展点,明确教学的主要方向;准备教学程序,明确课堂教学结构;备课教法,明确教与学的思路。
2、做好班级搜索,保证好课程。学校应当加强对课程计划实施的管理,严格执行课程计划。
3.学校深入课堂,随机听课,跟课,查备课笔记,看作业,听学生意见,及时了解教学基本情况,及时反馈教学中的得失,真心实意帮助教师提高课堂教学水平。
4.每位教师都要对教学设计和课堂教学进行评价和反思,明确教学中的得与失,提出今后教与学的改进措施。
5.学校应当加强对教师教学工作的管理,落实检查措施。围绕这一重点,本学期学校联合中心校和中心小学开展了两次教学常规检查,并将检查情况及时向全校教师汇报并形成书面材料。
第二,注重学生学习习惯的培养。
习惯决定命运!授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终身发展的基础。今年,我们为培养学生良好的学习习惯做出了不懈的努力。我们把学生良好学习习惯的培养纳入今年的教研计划,并铺开到了每一位老师身上,把学生学习习惯的培养纳入教师绩效的量化考核。我们强调了以下六个好习惯:
1,备课的习惯
我们要求老师有意识地培养学生课前预习的习惯,包括学习工具和知识的准备。要求学生下课后收拾好上节课的学习用品和课本,出门参加其他活动前收拾好下节课需要的学习用品;要求教师在课前输入教师1分钟,督促学生对上节课的学习内容做一个简单的复习,对这节课的学习内容做一个简单的预习,认真学习、理解和运用预习提示,查阅参考书或相关资料进行学习,认真思考相关问题,对不懂的问题做标记,做到上课重点听、重点学、重点练。防止学生在下课铃响后跑到教室,既保证了40分钟的教学时间不会缩水,又养成了学生课前预习的好习惯。
2.专心听讲的习惯
要求各班教师在课堂上关注每一个学生,营造宽严相济的听课氛围,对长时间不能集中注意力的学生要特别关注,及时提醒,多提问,采取各种有效方式吸引他们的注意力,培养学生良好的听课习惯。
3.认真书写的习惯
我们把学生写作作为各科老师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写作姿势,指导学生的写作技巧和方法,鼓励符合条件的学生去追帖;第二,严格要求学生作业的书写,教师要及时阅读。如果他们发现写的不认真或者潦草,就建议重写。学校把学生作业的书写情况作为常规材料检查的重要内容。每节课都要进行评比打分,对整体写得不好的课要严厉扣分并限期改正。
4.大声说话的习惯
教师要注意培养学生在课堂上大声说话的习惯,给每个学生创造说话的机会,创造轻松愉快的说话环境,帮助学生树立信心,鼓励学生大胆大声说话。
5、按时完成作业的习惯
要求教师调动一切积极因素督促和鼓励学生按时完成作业,要求课堂作业明确,按时完成作业。对于没有按时完成作业的学生,老师要注意和家长沟通,耐心做家长的工作,得到家长的帮助,逐步让孩子形成完成作业的习惯。
6.及时复习和整理知识的习惯
各年级老师重点引导学生形成整理知识的习惯。学习一段时间后,要引导学生对之前的知识点进行总结和梳理,发现盲点及时补救,遗忘时及时复习,定期巩固所学知识。
回顾过去一个学期走过的历程,我们在为保安全、求稳定、求发展、求效益的成绩感到欣慰的同时,也清醒地看到,工作中还存在太多不足。在今后的工作中,我们将再接再厉,把我们的教育事业推向一个新的台阶。
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