我的信仰，居里夫人。
【编辑本段】2。原文欣赏
生活对任何人来说都不容易，我们必须有毅力。最重要的是我们应该对自己有信心。我们必须相信我们对任何事情都有天生的天赋，我们必须不惜任何代价完成它。结束的时候，你应该可以问心无愧地说:“我尽力了。”
有一年春天，我因病被迫在家休息了几个星期。我对看女儿养大的蚕结茧很感兴趣。看着这些蚕顽强而勤奋地工作，感觉自己和它们很像。和他们一样，我总是耐心地专注于一个目标。也许我这样做是因为有某种力量在催促我——就像蚕被催促着结茧一样。
五十年来，我致力于科学研究，研究就是真理的讨论。我有很多美好幸福的回忆。当我还是个女孩的时候，我一个人住在巴黎大学。在那整个期间，我和老公都在专心学习，就像在做梦一样。后来，我们在那里发现了镭。
在生活中，我一直追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我尽量保持一个安静的环境，不被人事打扰，不被名气所荣耀。
我确信我们对科学感兴趣的是事物而不是人。当丹皮尔、居里和我考虑是否应该从我们的发现中获得经济利益时，我们都认为不应该违背我们的纯研究概念。所以我们没有申请镭的专利，我们抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得巨大的回报。然而，人类也需要梦想家——他们被职业强烈吸引，以至于没有闲暇和热情去寻求物质利益。我唯一的希望就是作为一个自由的学者在一个自由的国家做研究。我从来不认为这种兴趣是理所当然的，因为我在24岁之前一直生活在被占领和被蹂躏的波兰。我已经衡量了自由在法国的代价。
我生来不是一个温柔的人。我很早以前就知道，很多像我这样敏感的人，哪怕被批评一两句，也会太难过。他们试图隐藏自己的敏感。老公温柔文静的性格让我受益匪浅。他突然去世，我学会了承受。随着年龄的增长，我越来越欣赏生活中的琐事，比如种花、种树、建筑，也对读诗、看星星有点兴趣。
我一直沉浸在世界的美好中，我所热爱的科学不断增加着它崭新的前景。我相信科学本身就有很大的美。一个从事研究工作的科学家，不仅仅是一个技术人员，还是一个孩子，仿佛被自然风光中的童话故事迷住了。这种魅力是我能一辈子在实验室努力的主要原因。
【编辑本段】3。对文章的理解
第一，整体把握
要从整体上把握这篇文章的内容，需要一些梳理的努力，可以分析归纳为目的、环境、工作三个方面，每个方面的一些内容也要有条理。经过梳理，可以全面掌握内容。
(一)科学工作者的目的是探索真理，而不是“寻求物质利益”。
居里夫人称自己的科学生涯为“纯研究”，纯粹以探索真理为目的，没有任何名利思想。镭的发现本来可以发大财，但是居里夫妇却无动于衷，连申请专利的热情都没有。
科学能发现世界的美，科学本身也有很大的美。这种美，有着无穷的魅力，让人产生兴趣，仿佛一个孩子置身于大自然的景色中，“仿佛在梦中”，“仿佛被童话迷住”这种兴趣让人乐此不疲。
(2)科学工作需要自由、宁静和时间。
1.科学研究需要自由。
居里夫人说，她“唯一的希望就是在一个自由的国家里，作为一个自由的学者从事研究”。自由是从事科学研究的前提。在侵略者的铁蹄和专制主义的干预下，研究工作无法顺利开展。
科研需要安静。
为了清静，要避免人事纠纷，所以居里夫人愿意逆来顺受，尽力克制自己，使自己变得温柔从容，不为刺激所烦。为了清静，她淡泊名利，不与世争。
科学研究需要时间。
为了争取时间，居里夫人尽量保持家庭生活简单，甘于清贫，尽量减少家务。为了争取时间，她甘愿孤独。即使在年轻的时候，她也不想要青春的快乐。她致力于独自学习。
(3)科研需要奉献。
1.目标应该是一致的:
居里夫人经过50年的研究、毅力和坚持不懈的探索，终于发现了镭；
2.有信心:
我相信我们对一切都有天赋。自信使人不惧怕暂时的失败，自信给人失败后再做的勇气；
3.要坚持不懈；
工作条件再艰苦也动摇不了意志，工作中再多挫折也动摇不了信心。
4.要勤奋:
居里夫人致力于科学研究近五十年，兢兢业业，努力工作，锲而不舍，终于取得了巨大的成功。
二、问题研究
1.“我之所以如此，也许是因为有某种力量在催促我——就像一只蚕被催促着结茧一样。”某种力量是指什么力量？
居里夫人没有说清楚，可能是因为这种力量很难表达清楚。这种力量是一种复合因素。1段说“这件事必须不惜任何代价完成”，完成的决心是一个因素。第三段说“研究就是真理的讨论”，对真理的渴望是一个因素。文章最后写道，“这种魅力是我能在实验室里努力一辈子的主要原因。”科学魅力的吸引力是一个因素。居里夫人从事科学研究，不是为了名利，而是怀着崇高的使命感，科学事业就是造福人类的事业。这种使命感当然是一个因素。
2."当我还是个女孩时，我独自住在巴黎大学."为什么“孤独”也是一段美好幸福的回忆？
这里说的“孤独”恐怕翻译的不太恰当。什么是孤独？单身，需要交流感情而没有交流才会感到孤独。一个人在一个房间里，静静地看书，没有孤独。居里夫人在这里的意思是，她全身心地投入到学习中，总是远离欢乐喧闹的人群，一个人安静地学习，在大学阶段读了很多书，很有收获。回想起来，她觉得自己没有虚度年华，这样的大学生活是美好而幸福的。
居里夫人所说的“实事求是”和“梦想家”是什么意思？
应该根据上下文来理解。“关注现实的人在工作中得到很多回报”，这是完全应得的，所以居里夫人也是肯定的。关注现实意味着通过工作获得物质利益，因为毕竟生活需要金钱，你可以通过获得大量回报来享受美好的生活。“梦想家”为了研究而学习，为了工作而工作，为了理想而学习和工作。完全没有物质利益的概念。正如居里夫人自己所说，“他们被事业强烈吸引，既没有闲暇也没有热情去追求物质利益。”
4.“我一直沉浸在世界的美好中，我所热爱的科学不断增加其崭新的前景。”“不断增加其全新的前景”是什么意思？
我们首先要理解的是“世界之美”，而不是风景之美。自然科学研究物质世界，揭示其规律，探索其奥秘。知道了规律，发现了奥秘，你会觉得这个世界真的很奇妙。优雅是指物质运动的规律和物质的内部结构。学完物理化学，你会感受到世界的美好。科学越发展，世界越展现出它的美好，所以不断增加它崭新的前景。
【编辑本段】4。实践说明
阅读全文，把握意思，然后回答以下问题。
1.作者认为“人类也需要梦想家”。「梦想家」最基本的特征是什么？从哪一件事可以看出作者是这样的“梦想家”？你对此有何感想？
2.为什么作者说科学家也应该是“一个孩子”？这反映了作者的一种什么心态？
本题抓住两个特别的警句，探究作者的性格和心性。
1.一个“梦想家”最基本的特征是，全身心投入事业，全心全意投入事业，事业就是一切，不考虑物质利益。从居里夫人放弃专利这件事可以看出，她就是这样一个“梦想家”。(随便聊)
2.因为科学本身就有巨大的美和无穷的魅力，这种美和魅力就像童话一样。面对如此精彩的科学世界，科学家们就像被童话迷住的孩子。这反映了作者对科学研究的迷恋。
文中有些词可以当作格言或警句。最好选择一些单词，抄在笔记本上。
这个题目是学习做读书笔记。当然，读书笔记不仅限于摘抄，摘抄和写作心得才是读书笔记的主要内容。应该指导学生养成做读书笔记的习惯。积累多了也要整理一下。
课后，阅读艾芙·居里的《居里夫人传》，收集和居里夫人一样伟大的科学家的资料。梳理后会存放在自己的学习素材库里。
这个问题是课外阅读的要求。让学生先准备书。如果不能一本书，那就几本，轮流读。
【编辑本段】5。教学建议
首先要引导学生学会梳理。
梳理有序后，就容易掌握了。梳理应从不同层面进行。需要分析总结第一层次的几个方面，第二层次的几个点。也要考虑如何安排，才能有条理。学会整理，你就学会了处理信息的一个重要方法。
第二，要特别注意“奉献”二字
敬业是本文的核心，也是居里夫人思想品质的基础。只有抓住这一点，才能做到精通。
第三，不需要深究翻译关系带来的困难。
总的来说，这篇文章还不错，所以我选择它作为精读文本，但翻译几乎不完美。由于翻译的原因，有几个地方很难理解。比如“我估算过法国自由的代价”，说“代价”只能理解为法国为赢得自由付出的代价，很难和上面联系起来。再比如“我从来没有把这个权利当成理所当然”，这就有点尴尬了。从上下文来看，这里的意思似乎应该是“我从来没有把这个权利当成问题”。钻研这类问题既费时又没用，因为课文是译文，不是翻译问题。
四、可以在黑板上挂一幅居里夫人的画像，或者播放相关的视频和课件。
让学生面对居里夫人，阅读居里夫人，可以营造课堂气氛，有助于陶冶感染。
动词 （verb的缩写）教学设计
指导思想
1.阅读是收集和处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，而梳理是处理信息的重要方式。
2.坚持自主、合作、探究的学习方式。