实践造就真正的作文。
实践出真知作文1 10 6月13，我们五年级的同学都要去射阳实践活动基地三天。消息很快传开，同学们欢呼雀跃，期待这一天的到来。
这一天终于到来了。我起得很早，拿着书包飞快地跑向学校。同学们都兴高采烈，有说有笑，乘车赶往实习基地。哇！好大的实习基地，宽阔的操场，整齐的建筑，茂盛的树木，有一种校园的亲切感在里面。教官和蔼可亲的笑容让我感受到了老师般的关怀。上午的开班仪式隆重热烈，王校长热情洋溢的讲话让我深深感受到这次培训的重大意义。我们都充满了活力和尊严。
饺子是我的专长，这个活动可以派上用场。我既发挥自己的特长，又认真履行团队领导的职责。“人人划桨，驾大船”。毕竟一个人的力量是有限的。我充分调动团队成员的积极性，分工明确，各司其职，摘菜、做馅、包饺子、上饺子，个个忙得不亦乐乎。值得一提的是，厨房古典，锅碗瓢盆系列，独特的农民气息。在大家的齐心协力下，一盘盘新鲜美味的饺子“脱颖而出”。大家在吃，在笑，在乐，笑声回荡。
接下来的活动更加精彩。一个一个跟我来。《天使之手》让你真的感到害怕，有些女生害怕到没办法，只好半途而废。“四桥小趣”这个名字感觉很迷人，但又让人身临其境，有喜有悲。我很高兴能坚定地站在里面，但我担心一不小心就会掉下去。可谓“知小桥真面目”！“圆轨道”靠的是团结协作的精神。十个人互相牵着手，十指相扣。他们在只有十几厘米宽的轨道上有序行走。情况危急，他们尽力绕圈，但由于方法不当，被视为犯规。虽然我们没有成功，但我们没有丧失信心。我们应该记住这些教训，以便掌握更好的方法。科技课和素质教育课更精彩。让我们在情境中深受教育，在体验中感悟人生，在互动中感受真情。
那一天，天空骄阳似火，大地骄阳似火，万物似乎都失去了生机。学生们也是无精打采，昏昏欲睡。熟悉的铃声响起。我想一定是老调重弹——语文课。
令人惊讶的是，老师拿的不是课本，而是书包。她踱到平台上，迅速从包里拿出一个土豆和一根吸管。“这是什么？”我对自己说。“不言而喻，肯定又是实验！”班里“能说会道”的小文一喊，老师笑了，同学们立刻活跃起来。
老师一本正经地说:“你能猜出这根稻草能穿透土豆吗？”聪明的同学议论起来，有的说是，有的说不是“我该怎么办？老师会试试看！”一个孩子急切地说。然后，老师让我们想办法渗透，教室突然爆炸，有的说用手堵住吸管的一端，以迅雷不及掩耳之势用力插入；其他人说...学生们有各种各样的想法，他们应该选择谁的呢？
经过激烈的口水战，老师右手拿着土豆，左手抓住吸管，大拇指按住吸管顶端，紧咬嘴唇，用力按压。土豆扎进去，教室里立刻爆发出一阵掌声。“由于吸管底部插在土豆上，手指压住另一端，吸管处于真空状态，力量极大，刺破土豆没有问题。”老师解释道。
刚才的猜测得到了验证，我知道了原因，也更明白了道理:实践出真知，无论什么，都不能只是猜测，重要的是实践。我想这也是老师的本意。她教导我们在人生旅途中要注重实践。我记得，记得...
实践出真知。3书本上的知识不一定是正确的。如果你有疑问，试试看，看看书本上的知识是否正确。人们常说，“眼见为实！”我有过这样的经历。
有一次，我正在津津有味地看电视。突然，一股香味飘过。嗯，闻起来真香。我转头一看，啊，奶奶在做春卷。嘿，我马上跑去找奶奶。“奶奶，我给你包一个！”“嗯，好吧！但是不要惹我！”我心想:这有什么难的，不过是做春卷而已！于是，我理直气壮地对奶奶说:“等着看我的杰作吧！”"
奶奶同意了，我感觉浑身打了鸡血，一下子来了精神。我按照奶奶的样子，拿起一块擀好的皮，用筷子夹了一些馅。刚准备好包，奶奶就喊了一声:“站住！”它吓了我一大跳。“怎么了？”我疑惑地问。“馅太多了！”“哦，我明白了。”我挑了点馅，然后包起来，在皮上面蘸点水，把春卷往前卷，就这样！最后包好的春卷就软了。奶奶语重心长地对我说:“你的春卷做好了就散了。”包的时候要压边，这样会更好。“但在那之后，我装了几个但它们还是软塌塌的。
我真的别无选择。奶奶只好手把手教，我一边数一边解释。
最后终于包了一个像样的春卷。放在奶奶包的春卷堆里，分不清谁是谁的。我高兴得对奶奶说:“太好了，太好了，我会包春卷了！”"
这一次，通过我的不懈努力，我成功了。下一次，我相信我会勇敢地处理困难，并努力克服它们。
在成长的道路上，我们总会经历很多风雨，那些风雨中难忘的故事，都成了我们宝贵的财富。
记得四五岁的时候，我想去超市买菜，但是爸爸坚持要我自己去，说不去就不买。我不知道此刻该做什么:我甚至不知道从哪里进出。我如何能到达那里？但我还是忍不住买了。爸爸给了我所有的钱。我最终不得不硬着头皮去了。
当我走进超市时，我想，我怎么才能到达那里？从前面还是从左边？我应该在那里还是那里结帐？这些问题完全把我搞糊涂了。突然想到一个绝对好的办法就是跟着别人走。我跟着一个大叔，他先把我“带”到了左边的路上。我们又上了电梯。在二楼，我看到了零食柜台，于是我大胆的离开了叔叔，跑向了零食柜台。突然想起来，我妈买东西，总要在电子秤上称一下。这份薯条需要称重吗？这又让我想起了条形码。用电子秤称重后会出来一个条形码，但是这包薯条已经有条形码了，应该不会称重。于是我去结账，但是结账的地方在哪里？然后我就想起了商品信息的问题。商品信息应该输入电脑。如果它被输入计算机，条形码将被使用。由于使用了条形码，所以将使用扫描条形码的仪器。当我发现收银员手里拿着仪器时，我自信地走向收银台。
当我拿着自己买的薯条走到父亲面前时，他忍不住对我竖起大拇指，夸我是个勇敢的好儿子，这让我很开心。似乎只要动动脑筋，就能找到解决难题的办法。这不就是大人常说的“熟能生巧”吗？！
毕竟从书本上学到的知识都是肤浅的。想彻底了解一件事，明白一个道理，就要自己动手。俗话说“听不如看，看不如做，做不如做。”我有过这样的经历。
记得暑假的一天，我坐在沙发上看电视，奶奶在厨房忙着做馄饨。只见奶奶在馄饨皮上放了适量的肉馅，用水粘在边上，对折，三下五除二，做了一个漂亮的馄饨。就在这时，爸爸从外面回来了，却被奶奶叫去做苦力。看到父亲笨手笨脚的样子，我忍不住笑了。做馄饨这么容易，爸爸却不会。真的很蠢。让我给他看点东西。
于是，我挥了挥袖子，洗了洗手，在桌边坐下，很自信的拿起一张馄饨皮，用手在皮边上站了一圈水，然后中间放了很多肉馅，用手捏了捏，但是因为馅太多，都露了出来。我把这边补好了，露出了那边。唉，一个挺着大肚子的将军映入眼帘，父亲和奶奶都笑了。我就像一个泄气的球。这时，奶奶语重心长地对我说:“最重要的是放馅。肉馅放多了，馄饨的皮就包不住了，馅就露出来了。馅放得太少，馄饨就会小而扁，不太好看。”我也是边说边演示。听到奶奶的话，我恍然大悟，又按照奶奶的例子包起来了。虽然我不是很熟练，但包好的馄饨总算还过得去。
“我觉得纸上谈兵，不知道这件事该不该做。”俗话说，实践出真知。
老师点评:论点清晰，论据真实，说服力超强，案例描述生动，充满生活情趣。
今天我在翻看积累书的时候，目光不经意间落在了这句话上:“不下水，一辈子都不会游泳；不，约翰·杨，我不会踢一辈子。"
我不禁想起了妈妈以前给我讲的那个小故事。赵括，战国名将赵奢的儿子，从小读了很多美术书。他才华横溢，但缺乏实战经验。他只能把战略写在纸上，赵王听信谣言，把廉颇将军换成了赵括。结果，赵括被蚩乱箭射死，他率领的40万大军全部阵亡。
赵括的“纸上谈兵”，只研究理论，缺乏实践，印证了上面这句警句。居里夫人说:“只有靠自己走，路才能越走越宽。”所以，要想做好，就要有尝试的勇气。只有经过多次练习，才能获得宝贵的经验，才能不断提高自己的水平。如果只学不练，最终会像赵括一样失败。
我不禁想起一个例子。外国人断言中国找不到第四纪冰川遗迹，但李四光一直不相信。他亲自跋山涉水寻找，终于在山西大同附近找到了冰川遗迹，并在庐山、太行山找到了许多有力的证据，推翻了外国人的“结论”。这个例子也说明了实践的重要性。如果李四光没有深入探索，就不可能推翻外国人的评论，使中国的地质事业大踏步前进。
练习真的很重要。我们小学生有科学课，做科学实验可以让我们更加生动深刻地理解科学原理。比如上学期叶老师安排我们回家做热气实验。我在家里用一根筷子、两个纸杯和两根细线做了一个天平模型。通过加热空气，我很快明白了热空气比较轻，会上升的原理。真的是“纸上谈兵太浅，所以从来不知道这件事需要做”！
实践出真知。从小就要学会多实践，勇敢尝试。我相信，成功的大门终将向我们敞开！
那个充满童真和欢乐的童年，是那么的完美和难忘！那些有趣的往事，就像盛开在心中的花朵，极其绚烂诱人。
我6岁的时候，有一天中午，我叔叔买了一些牛肉。炒好后，一阵香味扑鼻而来。我盯着桌上热气腾腾的牛肉，口水直流。舅舅看到我这只小馋猫的样子，笑着对我说:“小孩子不能吃牛肉，吃了就变成牛了。”吃牛肉会把你变成牛？好吧，那我不干了！于是我躲在一边，看着舅舅大嚼牛肉，奇怪他怎么不怕变成牛。大概是因为怕吃，骗了我吧！
于是，我吃完午饭，趁舅舅午睡的时候，偷偷溜进了厨房。我轻轻打开橱柜的门，看到盘子里还剩下很多牛肉。于是我用筷子夹起一块塞进嘴里。“啊，真好吃。”我又抓到一块牛肉。突然，我想起了叔叔说过的话，心里顿时像十五个水桶打水一样——七上八下，我想，完了，完了，我要变成牛了。我变成牛之后，没有人认识我，我不能和朋友一起玩，我还得被吃掉...我能怎么做呢？眼泪夺眶而出，我赶紧回房间，闭上眼睛等着变成一头牛。过了一会儿，感觉脚有点反应——痒，心里紧张得像水花鼓一样跳。开始改变了吗？我鼓起勇气往下看。总是有一只大蚊子咬我的脚！我如释重负...
晚上，妈妈从外婆家回来，看到我无精打采的样子。她关切地问我是不是生病了。于是我把偷牛肉的事都告诉了我妈。妈妈听后哈哈大笑:“那是你叔叔用来骗你的，一只贪吃的猫！””这时，我恍然大悟。
这件事虽然好笑，但也让我明白了一个道理:无论做什么事，都不能光听别人说，还要自己去尝试。俗话说“实践出真知”就是这个道理。
熟能生巧知识作文8记得暑假里的一天，天气晴朗，阳光明媚。我坐在沙发上津津有味地看着电视。这时妈妈从外面回来了，手里拿着包饺子的材料，去厨房忙活了。一番烹制后，母亲在餐桌上灵活地包好了饺子:将适量的肉馅饺子放在皮上，边上蘸水，对折，折一条花边，三遍、五遍、二遍后，包成了漂亮的饺子。这时爸爸也从外面回来了，很快被妈妈叫住了。
我觉得包饺子这么容易，我就露一手。于是我挥了挥袖子，洗了洗手，坐在桌边，信心满满地拿起一个饺子皮，蘸了一圈水，中间放了很多肉，用手一捏，做了一个漂亮的花边，但是馅太多了，露了出来。我修好后，到处都露出来了。爸爸妈妈笑了，我像泄了气的皮球。这时，我妈语重心长地对我说:“包饺子最重要的是放馅。馅放多了，饺子皮包不住，馅露了出来；馅儿放得太少，饺子就会又小又扁，不太好看。”还一边演示一边说。听了妈妈的话，我恍然大悟。我又试了一次。第二次，我照妈妈说的做了。我拿了一个饺子皮蘸了一圈水，然后中间放了适量的肉，然后把饺子皮对折，小心翼翼地捏了一个漂亮的花边。精致的饺子映入眼帘。我按照方法包的，比包的好看。不一会儿，就搞定了。看着劳动果实，心里比吃了蜜还甜。我忍不住大喊:“我来包饺子，我死定了！”
是的，写在纸上太浅了，也不知道怎么做。只要你努力去实践，你就能透彻地理解事物，明白道理，俗话说，实践出真知！
充满童真和欢乐的童年是如此美好和难忘！那些有趣的往事，就像盛开在心中的花朵，极其绚烂诱人。
我6岁的时候，有一天中午，我叔叔买了一些牛肉。炒好后，一阵香味扑鼻而来。我盯着桌上热气腾腾的牛肉，口水直流。舅舅看到我这只贪吃的猫，笑着对我说:“小孩子不能吃牛肉，吃了就变成牛了。”吃牛肉会把你变成牛？好吧，那我不干了！于是我躲在一边，看着舅舅大嚼牛肉，心想他怎么不怕变成牛？大概是因为怕吃，骗了我吧！
于是，我吃完午饭，趁舅舅午睡的时候，偷偷溜进了厨房。我轻轻打开橱柜的门，看到盘子里还剩下很多牛肉。于是我用筷子夹起一块塞进嘴里。“啊，真好吃。”我又抓到一块牛肉。突然，我想起了叔叔说过的话，心里顿时像十五个水桶打水一样——七上八下，我想，完了，完了，我要变成牛了。我变成牛之后，没人认识我，不能和朋友一起玩，还要被吃掉……我能怎么办？眼泪夺眶而出，我赶紧回房间，闭上眼睛等着变成一头牛。过了一会儿，感觉脚有点反应——痒，心里紧张得像水花鼓一样跳。开始改变了吗？我鼓起勇气往下看。原来是一只大蚊子在咬我的脚！我如释重负...
晚上，妈妈从外婆家回来，看到我无精打采的样子。她关切地问我是不是生病了。于是我把偷牛肉的事都告诉了我妈。妈妈听后哈哈大笑:“那是你叔叔用来骗你的，一只贪吃的猫！””这时，我恍然大悟。
这件事虽然好笑，但也让我明白了一个道理:无论做什么事，都不能只听别人说，要自己去尝试。俗话说“实践出真知”就是这个道理。
要想彻底了解一件事，明白一个道理，就必须亲身经历。俗话说“听过比看过好，看过比做过好。”我有过这样的经历。
那是几年前的一天，我正坐在沙发上津津有味地看电视。抬头看钟，已经五点半了。“妈妈怎么还没回来，好饿哦。”
我起身去厨房，打开冰箱，里面还剩下几个鸡蛋。我灵机一动，决定自己试试煎鸡蛋。我开了煤气灶，锅里放了一点油，和我妈一样，在锅里打了一个鸡蛋，加了点盐。等了一会儿，我准备用锅铲把鸡蛋翻过来，但是鸡蛋调皮的粘在锅上，不肯翻。好不容易把鸡蛋翻了过来，油却洒到了手上，啊！太热了，我赶紧用冷水洗了一会儿手。当我回头看鸡蛋的时候，它已经变成了一个充满糊状味道的“非洲蛋”。
就在我不知道该怎么办的时候，妈妈回来了。她闻到了烧焦的味道，匆忙赶来。“哦，我的上帝！你做了什么！”妈妈惊讶地说。我把发生的事情告诉了我妈妈。妈妈笑着说:“煎鸡蛋没你想的那么容易。如果你少放点油，鸡蛋会粘在锅上。盐放多了，就咸了。来，再炒一炒。”我把材料准备好，又炒了一遍。果然！我在妈妈的指导下煎了一个又好吃又好看的鸡蛋。在以后的日子里，我煎鸡蛋的技术越来越高。当我饿的时候，我可以自己解决，不用找父母。
“我觉得纸上谈兵，不知道这件事该不该做。”只要坚持尝试，就能彻底明白实践出真知的道理！
实践出真知作文11“练一千首歌才知音，看一千把剑才知器”，就是告诉我们多实践才能出真知。生活中也是如此。有些事情第一次可能总会失败，但只要多做几次，掌握技巧，明白道理，最后一定会成功。
就像我学滑冰一样，刚开始，我总是背僵硬笨拙地慢慢滑，难免会仰面翻几个跟头。但是，我始终无法吸取教训，仍然趾高气扬，因为我根本不明白这个问题。渐渐地，在一次次摔倒后，我更加坚定了学习滑冰的决心。我开始仔细观察别人的动作。最后发现别人滑行的时候总是微微前倾，而我却保持背部挺直，这样容易摔倒，看不清脚下的路。奇怪的是没有摔倒。于是，我也借鉴了别人的方法，微微前倾。虽然一开始不习惯，感觉腰酸背痛，但是这个动作确实增强了我的稳定性和速度。学会动作后，是不是应该有一些速度和柔韧性？我还发现，每当我快速滑行一段路的时候，如果前面有台阶，当我想停下来的时候，刹车就来不及了，总会撞到台阶上，有时甚至会摔倒。哈哈，又学了一招。现在看着广场，掌握了很多招数。这都是因为“练了一千首歌才知道音，看了一千把剑才知道器”的贡献！
的确，在生活中，我们不应该因为一点点困难就退缩，而应该多练习，不是一次，不是两次，不是三次。如果我们找到真相，我们一定会成功。
今年八月，妈妈带我参加了暑假的社会实践活动。虽然三天的实习很苦很累，但是锻炼了自己，也学到了更多在学校和课堂上学不到的东西。通过这三天的实践，我获得了站在这个社会基层的经验。
烈日炎炎，天气并没有随着秋天的到来而变冷。这时候我打算在家开着空调睡个午觉，但是我妈却意外的告诉我，她已经给我报了“三天社会实践”的名。
从第二天开始，连续三天早上六点半起床，一直忙到下午六点半，没有休息。在这三天里，我想看看我是如何在恶劣的环境中生存下来，用双手和大脑生活的。同时也想通过自己的努力更多的了解社会，增长见识，在实践中磨练意志。让自己学会在社会上生存的技能。
“纸上得来浅，不知所云”是南宋大诗人陆游说过的一句话，也是我在实践中得到的最好的综合点。其实对于那些还没有步入社会，只知道课堂学习，没有社会实践经验的学生来说，是不可或缺的重要环节。所以他们在某些方面有不尽如人意的发挥，通过练习，无形中可以让自己找到合适的。让自己的缺点变成优点，让自己的思维碰撞出激情的火花，这样只有实践才能学到课堂上学不到的东西。
通过这次活动，我更加明白钱来之不易。平日里，我们都过着衣来伸手饭来张口的生活，并不感激父母赚钱的艰辛。这个活动，我明白赚钱不容易，在这个社会立足更难！
我们大部分人都是在父母的襁褓中长大的，独立较晚，所以要参与实践，热爱实践！老师告诉我们实践出真知。让我们都行动起来！
练习真题作文13“竹篮打水一场空”是我们背诵的最上口的歇后语，我忍不住笑了:这人真蠢。如果他用竹篮打水，水当然是漏出来的！
我是歇后语的信徒，对此深信不疑。我看过一篇短文说，竹篮打水不一定空。我心想:谁这么傻？用竹篮打水一场空！我把我的想法告诉了父亲，父亲说:“是真的吗？试试就知道了。”
这个时候是酷暑季节，去河边玩玩也不错，反正也没事。我向奶奶要了一个竹篮，去河边实验。我把竹篮推入水中，它沉了下去。过一会儿，我再把它捞出来。里面有两只活蹦乱跳的小龙虾，水还没有完全渗出来。啊，原来的歇后语不一定对。我钓过很多次，有时候会钓出一条小鱼小虾，但是每次都钓不出水。所以实验证明竹篮打水不一定是空的。
由此，我想起了一个科学家的故事。古希腊有一个叫亚里士多德的人。他从小就很聪明。长大后，他研究了方方面面，提出了很多东西的原理。那时候他说的就是真理，人们对他的真理深信不疑。但是，后来哥白尼、伽利略等人打破了他的真理，日心说就是一个典型的例子。为此，许多科学家做了大量的研究，发现日心说是正确的。但是伽利略悲惨地死去了。为什么？那时候的人太迷信了，不做实验就做定理。
竹篮打水一场空，可见这个世界一定有很多错误，即使是科学家也不一定完全正确，所以大家不要太迷信，多实践去改正。
实践出真知作文14俗话说“实践出真知”。在生活和学习中，如果我们断章取义，听从别人的建议，我们会失去很多知识和真理。
那天，老师大步走进教室，神秘地对我们说:“你们相信用纸锅煮鸡蛋吗？”我挠了挠后脑勺，心想，纸锅怎么能用来煮鸡蛋呢？纸锅被烧了。毫无疑问，纸锅破了，水漏了出来。学生们七嘴八舌地议论着，教室顿时沸腾起来，乱成一团。老师安顿好学生，开始了纸锅煮鸡蛋的探索之旅。
老师拿出准备好的酒精灯、纸锅和鸡蛋，拿起纸锅，舀了半壶凉水，拿了几个鸡蛋，小心翼翼地放进锅里，点燃酒精灯，支起三脚架，把纸锅稳稳地放在架子上，火苗在锅底搅动，试图穿透纸锅，但事与愿违，纸锅安然无恙。
时间一分一秒地过去，纸锅上方出现了白色的丝状物，水面上漂浮着一些密密麻麻的水泡，鸡蛋在锅里调皮地跳跃着，时不时地翻个底朝天。眼看着火苗越来越旺，纸锅边缘都被烧焦了，心里像十五个水桶打水——七上八下，生怕实验失败。就在这时，老师拿起一个鸡蛋剥壳，只见蛋清已经凝固。"鸡蛋成熟了，实验成功了."老师宣布，这一刻，我紧绷的心终于放松了。
我很困惑。我俯下身问老师:“鸡蛋煮熟了，为什么纸锅完好无损？”“这是因为纸的燃点高，而水的沸点只有100摄氏度。纸把热量传给水，水开了，鸡蛋就熟了。”听了老师的话，我茅塞顿开。原来是传热学原理！
吃着香喷喷的鸡蛋，心里想:纸锅煮鸡蛋的速度还挺快的。如果发明一种方便的纸锅，会比传统的铁锅更省时吗？这个问题引起了我的兴趣。我会在未来继续努力探索和实践，不久的将来我会有自己的发明专利——便携式纸锅，给人们的生活带来便利。
实践出了一篇真知作文15。“加油”的声音夹杂着“嘘”的声音，让人感觉很复杂。这次苹果削皮比赛我感触很深。
“我们给2B队打电话吧！”它使我们大笑起来。不用想，肯定是孙润然又瞎起哄了。我们分成了好几个小组，游戏就要开始了。恶毒的水果刀悄悄地向我走来。我们从左到右选，拿了一个红苹果，表示开了个好头。
老师喊:“走！”赵志锐把水果刀压在苹果上，一片再也长不出来的苹果皮出现在我眼前。看来这把水果刀真的很难驾驭。刚回过神来，轮到张雨辰了，水果刀再次释放魔力，让张雨辰用起来非常笨拙。它被“切”断了。轮到陈硕了。她被这把水果刀吓坏了，一开始连皮都没削。眼看苹果皮一点点消失，游戏逐渐进入白热化阶段。贾拿起水果刀，按在苹果上。他的双手默契地配合着。他左手翻苹果，右手用水果刀削苹果皮。它以螺旋圈的方式向下拉伸，一个完整的苹果皮就这样诞生了。“啊，你太厉害了！”“我们队有希望了！”.....一个接一个的赞美将刀控大师非凡的技艺呈现在我们眼前。连这种神奇的水果刀都可以操控。真的很神奇！
有了刀控大师的撑腰和我们的努力，我们终于险胜了比赛，但这次比赛也让我懂得了，苹果不削皮，难削！一切实践才是硬道理。看来需要多练习才能有更好的理解。