发明专利一定要实物吗？

1，“有儿子没儿子不一样”

一位母亲，害怕邻居家的大狗，每次回家都跟着丈夫。后来她老公出国工作了，她不敢上楼。她儿子说:“妈妈没事！别害怕，我在这里。当我上楼时，狗叫得很厉害。儿子虽然吓得发抖，但还是在身后护着她。她由衷感叹:有儿子没儿子就是不一样！儿子听了这话，一脸得意，胆子也渐渐大了起来。

就这样，母亲抓住机会对儿子说了这句话，儿子渐渐从一个胆小爱哭的小男孩变成了一个小男子汉。6~13岁是男生努力成为男人的时期。“有儿子没儿子不一样”这句话看似简单却无形中激发了男生的责任感和价值感。

2、“你为什么这么做？你怎么看？”

已经获得四项发明国家专利的范文，是一个从小就喜欢“搞破坏”的男孩。有一次，我妈花了两个月工资买的收音机，没几天就被他拆开了。妈妈发现后没有发脾气也没有指责他，而是问他:“你觉得呢？你能和你妈妈谈谈吗？”范文回答说:“我想看看我姑姑在里面唱得怎么样。”很长一段时间，无论范文惹了什么麻烦，她妈妈都会先听听他的想法，肯定他的奇思妙想，然后陪他一起解决事情。

他的好奇心和创新思维得到了很好的保护，并由此创造了一次又一次获得国家专利的发明。毕竟东西坏了是可以修复的，孩子的求知欲被抹杀，孩子的思想就会被束缚。所以当男孩又在拆他的“家”时，父母不要担心给他贴上“淘气”的标签，不妨跪下来问他:“你觉得呢？

3、“关于XX，你能做到吗？

“别跑！不要打！停下来！你能停下来吗……“母亲们一直在尖叫，但男孩们仍在四处奔跑。他妈妈越是阻止他，这个男孩就越是陷入麻烦。如何制止男生的不良行为？作家鱼爸曾经给出过一个很好的解决办法，用正面的指示代替负面的禁忌语，最后还加了一句:“你能做到吗？”。

比如:“在公共场合保持安静是必要的。你能做到吗？”？“打游戏的时候，不能在地上打滚，不能打人。你能做到吗？这样的话不仅会让男生感受到挑战的乐趣，还能帮助他们在完成任务的过程中树立信心。

4、“我发现……”

一位教育家说:在一个孩子的成长过程中，女孩需要更多的爱，男孩需要更多的鼓励。当男生的字写得歪歪扭扭的时候，你可以挑出最好的一句话来肯定他:“我发现你的字写得特别正确。”当男生的10题只针对1时，你可以说:我发现这个题有点难，但是你做对了。"

一个男生即使学不会，也还是要肯定:我发现你学习的时候，有一种特别努力的思考。“我发现了……”这句话的精髓就是想办法把男孩身上的闪光点挖掘出来，放大，给他自信和成就感。有了好的体验和感受，我们的男孩就会一步步成长。