围绕中心句写作文泪五百字
1. 眼泪为主题的作文500字
给你素材自己加工一下吧
眼泪有毒
7岁的乔伊跟父亲一起到佛罗里达州的海滩度假，父亲准备到旁边的便利店买包烟，就让乔伊自个儿玩会沙子。可是乔伊等啊等，一直等到天快黑了，还没见父亲回来，小乔伊害怕起来。
突然，乔伊看到海水中浮出一顶帽子，像极了父亲的棒球帽！他不顾一切地朝海里跑去，边跑边喊父亲，海水快要淹没了乔伊小小的身子。就在这时，一个约摸八九岁的女孩朝乔伊跑过来，一把抱住他，将他拖上岸。
女孩擦去乔伊的眼泪说：“别哭了，眼泪是有毒的。”
珍妮将乔伊带回家，可刚进门，就有一个中年女人气势汹汹地冲珍妮大喊大叫：“不是告诉你不能迈出家门吗？”说着，那女人几乎是拎起珍妮，快步上了楼。乔伊跟了上去，只见珍妮被塞进一个玻璃笼子里，那女人按动开关，冷水瞬间将珍妮浑身浇了个透湿。
20年之后，趁着休假，乔伊开车来到了佛罗里达州。沿着公路前行，乔伊发现，这里的海滩太长太空旷了。乔伊驱车赶往当地警察局。当他说要寻找20年前一个叫珍妮的女孩时，警察说：“这片区域流动人口很多，随着旅游资源开发，许多原住民都搬迁了。而且，在佛州恐怕会有上万个珍妮。”在乔伊的再三恳求下，警察将“珍妮”输进电脑搜索。令乔伊失望的是，电脑***搜索出七千多个“珍妮”。
几经周折，乔伊终于找到了。
当乔伊推开房间的那扇门时，陡然看到落满灰尘的玻璃笼子，所有的记忆全涌了出来。乔伊：“就是这儿，珍妮就被关在这个笼子里！”站在笼子的位置，刚好能看到海滩。当年的珍妮，就是在这儿看到了跑向死神的乔伊。
知情人点点头，说：“珍妮常年呆在这笼子里。否则不会活到12岁。”
乔伊一下子呆住了，问：“珍妮死了？她是不是被虐待死的？”克雷丝惨然一笑。说：“怎么可能！珍妮的妈妈辞去工作专门照顾她，特意订做了这玻璃房，怎么会虐待珍妮？珍妮7岁那年，患上了‘多重化学物质过敏症’，完全不能接触任何化学制品或者添加了化学成分的东西。所以，她只能喝蒸馏水，吃纯绿色食品，哪怕只是指甲大小的一块巧克力、指肚大小的一块罐头，都会让她腹泻不止。而她分泌的体液、汗水、泪水都会给身体造成伤害。她一流泪，脸就会被灼伤。一出汗，后背就会被 *** 得又痛又痒。因为不能跟外界接触，甚至被污染的空气都会让她受到伤害，她不得不被关进玻璃房，与外界隔绝。她9岁那年，偷偷跑出去，从海边领回一个孩子，自己也被海水伤害了。尽管她的母亲马上冲洗她，反复给她消毒，可还是落下哮喘后遗症。没过3年，她因呼吸衰竭而死。珍妮死后，她的父母痛不欲生，不久就搬走了。”克雷丝说着，叹了口气。
乔伊感到震惊。珍妮，珍妮竟是因为救我而死的！
回到工作的城市，乔伊花费了大量的时间和精力去了解“多重化学物质过敏症”。这是活着的癌症，迄今为止无药可医。乔伊拿出越来越多的钱来资助和珍妮同样病症的患者，并建立专门的网站让更多的人了解这种疾病，为病患者募集资金。乔伊，他要用这种方式来纪念心中永远的珍妮。
2. 作文《泪水》500字怎么写打开记忆的小窗，我想起了上个学期的一天，想起了那感动人心的一幕……
那天，我们学校请来了一个外地的教授，给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例，使同学们都深有感触。随后，他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的，可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们，想一股洪流，庄严而又无法阻挡地，走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话，承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……
也许是被这种气氛感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我那颗不知感恩的心。
是啊！我怎么能不知感恩呢？从我呱呱坠地，到长大成人，哪样不是父母的功劳啊！爸，妈，是你们，陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们，陪我走过道道坎坷，次次挫折。是你们，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的时候，是你们，丢下手中的工作，跑到我身边安慰我，劝导我。在我作业没完成，却早已被疲惫催去睡觉的时候，是你们，陪伴着我写完作业，知道夜深人静。其实你们比我更累啊！在我病倒的时候，是你们，守在我的床边无微不至地关怀着我，给我倒水喝，给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候，是谁？又千里迢迢地给我送来衣服和手套？
爸爸，妈妈，你们给我的爱，是多么的伟大呀！如甘霖，似雨露，滋润着我。它如同阳光，永恒而温暖；又似春雨，温柔而细腻。它会穿透层层屏障，洒落到每一个有我的地方，每一个有我的日子；它会拥抱我的哭泣，我的欢笑；它会为我撑起一把伞，铺成一条路，填平一切坎坷。
爸爸，妈妈，你们给我的爱，是多么的无私呀！可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧！从此我一定会好好学习，学会感恩，好好报答你们的！
滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的，是整个海洋啊！
啊！谁言寸草心，报得三春晖？
3. 以眼泪为话题写一篇500字的文章生命总是在自己的啼哭中开始，于别人的泪水里抵达终点。
医学上认为，眼泪有清洁眼球的作用，是对外界 *** 的一种应激性反映，从胎儿时开始，就有了基础泪。于是，泪水就给生命打上了烙印，直到生命结束后，或许还有泪水在记忆你已经飘逝的灵魂。
人是情感的动物，有七情六欲，不能长期压抑在心底，显现于外，不外乎表情、语言、动作等，喜也好，悲也罢，哭着笑着，泪水就在眼眶中积聚，水一样地流，一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假，有呼唤也有陷阱…… 泪水不仅与伤感、悲痛有关，也和喜乐有关。
怒极反笑，喜极而泣，人在巨大的惊喜或者幸福之前，一时难以找到最好的表达情感的方式，而泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪，性情率真，然其后之诸多感慨复杂情感一时之间是难以道尽的，全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。
泪水似乎与女子有缘，善睐明眸，若有雾气朦胧，便是幽潭一碧的美丽和诱惑，生生摄人魂魄风流无限。泪光点点，娇喘微微的黛玉硬是勾走了无数男人的心，为什么都指望“天上掉下个林妹妹”，可想而知。
有泪水，男人往往自作多情地要去怜香惜玉，女人也往往顺水推舟小鸟依人，泪水就成为和谐爱情的一种润滑剂。但女人们不能过多地使用，因为面对女人的泪水，男人总是惶恐不安，不知所措，要么就不闻不问，要么就溜之大吉。
女人，请记住，许多时候，笑容和泪水同等重要。 男儿有泪不轻弹，所以男人习惯于把眼泪藏在心底，让它在血液里流动，这是文化传统的影响。
伪装出来的坚强总会有崩溃的一天，当男人真正要哭的时候，一定要当心，那可真实决堤的海一发不可收拾。但大多数男人都会选择在无人的角落或者最亲近的女人面前伤心欲绝地哭一场的，大部分时间里他用笑容掩饰着泪水。
敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，泪水也真· 有一颗感动的心，我们用泪水滋润世间的真善美；有一颗怜悯的心，我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤；有一颗真诚的心，我们用泪水去温暖苦痛的灵魂。
人生总在泪水中前行，酸甜哭辣百味尝尽，或许，懂了泪水，就懂了人生。
4. 小学生作文《泪水》500字5年级泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都珍藏着我走过的历程，回首往事，我懂得了每一次的泪水都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹，它让我变得更坚强，对美好的生活更加向往，我相信，我的人生在风雨中前行，定有美丽的彩虹！ 在我7、8岁的时候，妈妈给我报了一个电子琴的兴趣班。
起初，我的兴趣很浓厚，每当放学回家做好作业之后就是练电子琴，但是，随着年级慢慢的升高，作业的负担也越来越重，没有天天在练习，所以对待电子琴就生疏了，妈妈也看在眼里，急在心里。 一天，我正在做作业，发现有一道题目不会，再看了看时间，妈妈还没回来，上网查查资料吧，于是我打开了电脑，查了起来。
这时，妈妈打开了房间的门，看到我正在玩电脑，火冒三丈，一把揪住我的衣服，把我拖到了门外，大声斥责道：“你看看你，好好的电子琴不练，跑去玩电脑，你知不知道你买架电子琴来学学要花多少钱啊，你不想学就不要浪费钱，省的我把你接来送去的。你给我好好反省反省。”
我低着头，委屈的泪水流了出来，说：“我只是再查资料嘛，你干什么那么凶啊，我就这么不值得你相信吗？”说完，跑回了自己的房间，使劲地把门摔上，以此来宣泄心中的不满。晶莹的泪水划过了我的脸颊，落到了我的嘴唇上，我吸了吸，涩涩的。
不久之后，爸爸下了班，对我柔声说：“雨晴，妈妈跟我说了刚才的事情，不哭了，妈妈她明白自己错怪了你，不哭……”我抬起头，抱紧了爸爸。 泪水，让你阅利更加丰富，使你更加坚强。
勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。
善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。
5. 最动人的眼泪作文五百字我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。
泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。
她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。
我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。
第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。
考试过后。我唉声叹气地走出了教室。
老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取…… 在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。
果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。
我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。
这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。 泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。
勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。
善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。
6. 作文幸福的眼泪五百字回忆着这小学里的六个春秋，每一堂课都让我受益匪浅，我最记忆犹新的就是那堂语文课，它让我懂得了许多，许多……
那是在三年级的一节作文课，老师让我们自己来朗读作文，她扫视了一下整个班级，没有人举手，她又反悔目光再扫视了一遍，还是没有人举手，教室里安静极了，就这样沉默了一分钟，两分钟……老师最后把目光降落到了那个角落——金家威身上，因为他是我们班作文比较好的学生。
金家威的学习成绩很好，每次测验他在班里都是名列前茅。可是老天为他关闭了另一扇门——他的右腿在五岁的时候残疾了，这对当时年幼的他打击是多么沉重啊！以至于他变得自闭，变得忧郁……他从来都不跟别人玩，也很少跟人说话，上课时，他没有举过一次手，下课了，也只是躲到那个角落里，拨动着手中的弹珠……
金家威发现同学们和老师都在望着他，脸不由得涨的通红，头也低了下去。手指不停地转动着，脚尖也在地上久久地摩擦着，时间一分一秒地过去了。许久，他才慢慢地抬起头来，老师目不转睛地望着他，那眼神仿佛在说：“站起来，金家威，不要怕，老师相信你能行的，站起来！”金家威开始要站起来了，他用手撑着桌子，脚慢慢伸直了，这时，他的手开始抖动起来，可能是因为疼痛吧！一分钟，两分钟……他终于凭着自己的力量，勇敢地站了起来！全班立即响起了阵阵掌声。金家威的脚挪开了凳子，手中拿着作文，摇摇晃晃地走向讲台。他开始朗读了，尽管他的声音小得几乎只有老师能听见，但我们听得是那么津津有味……读完了，全班又给他了一阵雷鸣般的掌声，为他的勇气而鼓掌，为他战胜了自己而鼓掌！
那一刻，金家威哭了，两行热泪从他的脸颊上滑落。我想，这就是幸福的眼泪吧……
7. 一篇以“泪水”为话题的作文,500字左右很高兴为楼主服务，下面为资料：———————————————————————————————— 泪水掩盖不了悲伤；泪水掩盖不了失去朋友的滋味；泪水掩盖不了我心中的痛。
在我记忆中那无意间的发现，是我们相识的开始。我们的相识来源于一句写在纸上的英语——Don't trobule trobule until trobule trobules you ，因为你的好奇，然而发现了这张小纸条。
当我回过头，瞬间我看到你正从我的抽屉抽出那张纸条时，我的心里好紧张。因为，我害怕你误会。
果然，不出我所料。我看着你拿着那张纸条的神态。
令我在惊讶中略带丝丝的不好意思。看着你一副带有歉意的表情和手忙脚乱地从抽屉拿起笔在纸上带有诚意地写，让我情不自禁地用手捂住嘴偷偷地笑。
下课后，我回到座位，心急如焚的抽出那张纸条，仔细一看，笑得我当场从椅子上滑了下来。 在一个落日余晖的黄昏，我们相约到一个鸟语花香的小山坡，听着清脆的鸟鸣声，看着五颜六色的蝴蝶环绕着我们。
我们畅谈着自己走过的快乐人生，分享着各自的快乐，嘴角不时露出甜蜜的微笑，我似乎感觉到身旁的小草也对我们投来羡慕的眼光，它在轻拂的微风中笑得前仰后合。说着说着，我们陶醉在这如诗如画的场面，谁也不愿清醒，用心去感受这样美好而有短暂的片刻。
就这样，我们成为了知己。 好可惜，快乐的时光易逝，就像“百川到东海，何时复西归”，美丽的人生总会留有一丁点的遗憾。
一个夏日的傍晚，忽然电闪雷鸣，猛烈的狂风不停地拍打着年幼的小树和多多娇艳的花朵，令树与花在狂风中变成了残花败树。一个令我伤感的场面出现了。
他为了一点小小的误会与我争吵，一点也不顾我们的情面。他用凶狠的眼光看着我，毫不犹豫地说：“你给我听着我们不再是朋友。”
当听到这句话，带给我巨大的震惊，我好像感觉到我掉到一个深不可测的黑洞，在里面找不到一丝的光明。 此时，我的心很彷徨，眼泪不停地在眼眶里旋转，一滴一滴地滴落下来，滚烫的眼泪滴落让我感到有一股热气在回旋，一时不知所措，竟冲进雨中，雨水打落在我身上，让我感到他对我的情义犹如这雨水一样的冰冷无情。
泪水与雨水融合在一起，流进了我的心，留下了一条深深的痕印难以消除。泪水已经掩盖了我们快乐的曾经，却掩盖不了我的伤心。
—————————————————————————————————————————————— 希望能帮上忙。
8. 满分的作文感动的泪水五百字今年寒假的一个晚上，下了一场鹅毛大雪。第二天早上起来，我透过窗户，发现外面到处都是白茫茫的一片，仿佛就是雪的世界。我兴奋地叫了起来：“啊！下雪了！我要去堆雪人！”
我急忙穿好衣服，冲出家门，刚跑到外面，我就滑倒在地，疼得我眼泪都快掉出来了，只好艰难地爬起来。这时，我听到外面“锵~锵~锵”的声音，我寻声望去，原来是隔壁的爷爷在扫路上的积雪。冷风猛烈地向爷爷袭来，毫不留情地钻进他的脖子里。而他却全然不顾，依然神态自若地扫着。我赶紧跑了过去，问爷爷：“爷爷，你冷不冷啊？这么长一条路，什么时候才能扫完啊？”爷爷说：“在扫雪不会冷的，我把路上的积雪扫干净了，大家走路或骑车就方便了，给别人方便就是给自己方便啊！”说着他又拿起扫帚埋头干起来。不一会儿，雪扫尽，而爷爷额头上却闪动着晶莹的汗珠，那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了。
爷爷那一心为人民服务，丝毫没顾及个人利益的精神，深深地打动了我。望着大家轻快地走在爷爷开辟出来的小道上，我觉得我应该像我隔壁的爷爷学习，学习他的助人为乐和热爱劳动的精神。
9. 关于泪水的作文500字左右（六年级的）眼泪 一颗晶莹的泪珠，顺着脸颊滑落…… 眼泪流下的瞬间，你或许感触很多；但当眼泪流过，你是否会记得，它曾牵动过你的心。
眼泪虽小，但它却蕴涵了很多的东西。哭，并不代表伤心；眼泪，也不是痛苦的痕迹。
在常人的印象中，眼泪是痛苦的象征。痛苦之后，往往想大哭一场；哭过之后，往往会舒畅很多。
遇到挫折，有哭泣来解脱；遭受痛苦，有眼泪来安慰…… 久而久之，哭泣成为了世人麻痹自己的工具。眼泪使人变得虚伪，面对任何事都选择了逃避。
渐渐的，眼泪失去了它的真谛，成为了罪恶的东西，成就了世人的懦弱…… 眼泪，在这种情况下，就变成了懦弱的代名词。每个人都在逃避它，都以流泪为耻。
然后他们却没有发觉，真正的错误不是在于眼泪，而是在于自身。伤心痛苦之时，放声的大哭，借以麻痹自己，脱离苦难；没有痛苦之时，却排斥眼泪，不曾想到它曾经带给过自己解脱。
人类自以为很聪明，我为此感到惭愧。心灵的隔膜，抛弃了眼泪的真谛，为的只是那假作的坚强，为的只是不让自己“懦弱”……懦弱，眼泪代表着懦弱！？我只能苦笑。
聪明！？这何尝不是莫大的讽刺！ 依我看来，眼泪并不代表着懦弱。再坚强的人，即使是铁打的心，也会有流泪的时候。
被感动，历痛苦，很多原因。但不管是什么，泪水始终是不可抑制的。
同时，眼泪也不是麻痹自己的工具，它只是情感的流露…… 当你难过时，你哭出来，眼泪可以治愈你心头的伤痛，心里的不快与痛苦，都会随着眼泪流去。哭过之后，你也许会感悟。
你曾经付出过，即使没得到什么，也不会有什么遗憾。眼泪不是懦弱的专利，真正坚强的人不会抑制自己的眼泪。
流出眼眶，可以带走痛苦；流进心里，却又重新孕育着另一个痛苦。 当你开心时，激动可以使你流下眼泪，它可以使你的快乐加倍，世间的一切都是如此的美好。
眼泪之余，回头看看自己走过的路，丝毫不平坦，但你却走过来了。 眼泪，总在你心潮涌起的时候出现，不要刻意的去抑制它，让其自由的滑落。
心里迭起的涟漪，放声的大哭出来，使自己舒服，让自己解脱。哭，没有会说你不是，也没有人有资格说你是非。
真正聪明的人，不会把心事憋在心里。如果眼泪带给你的是苦难，让其流去，心里也得到安抚；如果眼泪带给你的是快乐，让其飘洒，给别人也带去点喜悦。
不要去故作心中的坚强，那是假的。为了那假的东西而放弃了真情的流露，那样的人将会失去灵魂，被一副躯壳包裹，里面的是虚伪。
10. 《幸福的泪水》作文五百字左右眼泪，是一种表达，是内心中情感的一种宣泄，是一种印记，是一种见证。
还记得，玉树地震时，我们流泪了，那是为同胞们的痛悼；南方旱灾时，我们流泪了，那是对大地的哀吟。泪水，满载着苦楚，但也凝聚着幸福的希翼。
印象中最深刻的节日气氛，我们和大家约好***聚晚餐。小学的回忆是美好的，每个人都在回忆，回忆着值得留恋的以往。
我们突然携手走过许多，如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头，屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光，不同昔日，已萦着太多的牵挂、期许。
愉快的时光总过得飞快，又要同大家分别，都说离别是下一次的欢聚，可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事，回望以前的忙碌，以前的喜悦，感觉总是大不一样，不觉已潸然泪下。相聚如此不易，又怎奈告别时的留恋呢？
离别的泪往往是幸福的，此时，它是一种交杂的回忆，是不凡的经历。虽然满含着离愁，却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。
眼泪的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记，会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰藉，犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵，是最值得回味的温存。