研究的美好开始和结束?
研究的美好开端:
古人云,“读万卷书,行万里路”。这次我们开始了快乐的学习之旅。
伴随着三月的春风,哼着欢快的曲子,我们踏上了调研之路,开始了为期两天的调研之旅。
研究的美丽结局:
这是我的研究之旅,一次在欢乐和努力中不断雕琢和升华自己的研究之旅!导师老师们,感谢你们给了我们不一样的体验,让我们更加独立和坚强!
游学继承和发展了中国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神。结合国际“研究性学习”的先进理念、方法和模式,成为素质教育的新内容和新途径。确定研究主题,在做和学的过程中主动获取知识、应用知识、解决问题。
开展研学旅行有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、国家和人民的热爱;引导学生主动适应社会,促进书本知识与社会实践的深度融合,培养创新人才,推动素质教育的全面实施。
研究不仅是学生的“专利”,也是学习型社会,所有阶层、所有人、所有人员都可以学习。比如报道的企业、作家、教师、党员干部的红色文化调研活动。