综合评估自我陈述报告

无论是在学校还是在社会，我们都有写自我评价的经历。自我评价是个体对自己的思想、动机、行为和性格的评价。相信写自我评价是很多人头疼的事情。以下是我收集整理的综合评价自述报告。欢迎分享。

综合评价自述报告1从小到大，我一直应该算是一个优秀的孩子，开朗大方，乐观自信。无论是学习、工作还是与同学相处，我总是尽力而为。在我上学之前，母亲非常重视我的早期智力发展，我一直记得她对我的精心照顾和培养。大概四五岁的时候，因为智力高于同龄人，妈妈带我参加了全国著名的“零年龄计划”计划，在那里我认识了很多不同年龄的“神童”，小时候对他们充满了敬佩。其实现在想来，我并不是很在意“神童”这个称号，但是那些伴随着零岁节目的回忆，让我在家里看到零岁节目的视频和神童的证书时，发自内心的感到幸福。这个童年无疑是完美的。

从小学到初中应该算是一个很顺利的过程，因为我应该是一个不折不扣的“同济人”，从同济保育院到同济幼儿园，从同济附小到同济附中，一切都是那么的自然。上小学的时候，我是最早入队的一批，后来当了中队长和大队委。我还记得小学那些“小领导”的事迹，我还很感谢当时的老师和同学对我的支持。到了同济高中，高一进了学生会，高二担任学生会副主席。我先后获得了“市级三好学生”、“区级优秀学生干部”等称号。印象最深的是参加区运动会，获得女子铅球项目第七名。中考前和一群同年级的优秀学生拿到了十一中的推荐学生资格，只要过若干分就能进十一中，所以初三的期末并不苦。中考537分，进入十一中理科实验班，从此开始了我的高中生涯。

上高中后，我个人的作文多次获得学校作文比赛一等奖，在运动会上也总是拿第一第二。在学校活动方面，我是一个组织能力很强的人，我对学校的活动很有热情，所以我总是参加。和同学一起参加了学校的DV大赛，获得了一等奖。组织并参加班级在学校元旦庆典上的大型演出并获得一等奖；组织策划了学校的班会，受到了学校师生的广泛好评...后来在学校学生会的选拔中有幸成为十一中学生会的一员，担任学生会副主席。高中的时候，正如我在个人成绩一栏里写的，我获得了很多珍贵的荣誉，从军训优秀生开始，到每年的优秀学生干部，再到区里的优秀团干部。我想这是对我这三年成绩的最好肯定，这些也一定会激励我不懈努力，继续前进。

对华中科技大学的认识；

因为从小在同济长大，所以对华中科技大学有着非同一般的感情。华中科技大学是一所涵盖理、工、医、文、管等学科的综合性大学。是中国规模最大、一流的高等学府之一，首批列入国家“211工程”的高校。我觉得这才是大多数学生梦寐以求的好学校！

我选择华中科技大学，是因为她广博的知识储备，深厚的人文底蕴，深厚的家乡带来的亲切感。我相信，如果我能进入华中科技大学，我的未来将是光明的，我一定有机会实现我一个又一个的梦想！

综合评价自述报告2我期待进入武汉大学，因为我坚持文理兼顾，渴望被自强、忠诚、求真、开拓的优秀传统所熏陶，渴望成为一个自强不息的人。

我是理科生。连续两次参加全国高中数学联赛，获得江苏赛区二等奖和一等奖，以全省第44名的成绩获得保送生资格。连续两次参加全国物理竞赛，获得三等奖和一等奖，以全省第25名再次获得保送生资格。我不局限于书本上的知识，课后也经常主动进行创新实践。我设计的带雨衣的旅行包获得了国家专利局的实用新型专利。这些理科学习和实践的经历，一方面给了我数学和物理的特长，另一方面也给了我巨大的创新潜力。一直很期待去武汉大学的数学实验班或者物理实验班学习。我希望我能在自己的领域进一步研究，为中国的学术研究做出自己的贡献。

同时，我非常热爱文科。我曾两次给同学们讲授唐宋诗词，在叶圣陶杯全国作文比赛中获得优秀奖，公开发表议论文和散文，在年级演讲比赛中获得一等奖。

我热爱学习，热心公益活动。两年多来，我获得了两次“三好学生”和两次“优秀学生干部”，徒步奖和“期望之星”称号各1次。作为团支书，我组织并参加了读书节、美食节等一系列活动，多次去敬老院看望老人，体验了幼儿园、居委会的生活。我仍然坚持为我的班级收集和运送饮用水，从一楼到四楼。我一直坚持到现在，几乎没有一天的间断。这段经历磨砺了我的意志，强健了我的体魄，让我明白脚踏实地的工作才是人生最大的乐趣来源。

大学梦是人生梦想的起点；高中路是人生梦想的孕育。请相信，高中文理兼修一定能帮助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山放飞辉煌的梦想！

综合评价自评报告3填补了本学期的空白。然后提前学习新课程。其实不管做什么，只要在假期结束的时候，觉得自己没有白活，活得充实，对自己有意义。能够留下一些回忆，比什么都好，丰富自己的人生阅历。有法律意识，公德意识，本人诚实守信，环保意识，自信，自尊，自强，自律，勤奋，有爱心，乐于助人。遵纪守法，诚实守信，维护公共道德，关心集体。遵守公共秩序，爱护公物，维护公共设施和公共卫生。愿意参加集体活动，能够为实现集体目标而努力。品德良好，善于配合他人完成任务。

能评价和约束自己的行为，善于与他人沟通和分享，尊重和理解他人。品德优秀，行为习惯良好。本人学习目的明确，有理想，善于发现和提出问题，努力用各种方法解决问题，学习态度端正，学习积极，求知欲和好奇心强。能够有目的地收集和整理信息，具有独立研究和探讨问题、独立思考、合作探索、虚心请教的能力。端正学习态度，认真完成作业，明确学习目标。我有明确的学习目标和理想，能与同学完美合作，共同完成学习任务，有正确的学习态度和恰当的学习方法，会从失败中学习。正确认识同龄人的优缺点和对他们的客观评价，可以合理调节他们的情绪，约束他们的行为。

有科学的方法保健意识，能够尊重同伴的观点，了解同伴的情况，结交更多的知心朋友，整合关系。与同学和老师相处融洽。能正确认识自己的优缺点，自尊，自信，做自己力所能及的事，挑战自我，虚心求教错误。具有团队精神，善于与人沟通。大方的外表，文明的行为，去感受生活的美好。有一定的审美能力。有一定的审美能力，能表达美，能感受生活中的美，有一定的审美能力。把聪明用在我身上一点都不夸张。清纯活泼是我可爱的内在因素。

我热爱学习，尊敬老师，工作积极主动，对一切新事物充满好奇心。我强烈的求知欲为我打开了一个广阔的知识世界。在浩瀚的知识海洋中，我相信我会以理想为舵，奋力划桨，驶向成功的彼岸。我已经能感受、欣赏和珍惜自然艺术中的美。并能树立健康的审美观，不接受低级庸俗的东西。积极参加各种艺术活动，有一定的艺术爱好，对艺术学习有兴趣，有创新意识。

有适合自己的科学锻炼方法，有科学的保健意识，有良好的身体状况和卫生习惯，能承受一定的压力。每天坚持锻炼，正确面对挫折。热爱运动，身体健康。有科学的锻炼方法和一定的运动技能。热爱运动，身体健康，态度积极。

综合评价自评报告4回顾初中的三年，通过好老师的教导和自己的刻苦学习，我已经初步掌握了如何运用英语知识。一般的商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！

思想道德方面，本人道德修养良好，政治方向坚定。我热爱祖国和人民，坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热情参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我顺利地完成了这门专业课。并具有较强的英语听、读、写能力。精通办公软件等流行软件，并在网上开辟了自己的个人空间。我也涉猎了很多文学、心理学、市场营销等课外知识。相信在未来，在理论和实践的结合上，会有更大的提升！

在生活中，我提倡简单的生活，养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我们非常重视时间的概念。因为我平易近人，待人友好，所以一直和人相处的很融洽。敢于奋斗，努力和拼搏就会相伴。

“良禽择木而栖，士以伯乐为荣。”我很勤奋，会以不怕输的韧劲融入社会。我想借你的洞察力来开启我的人生旅程！

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