5个人工作总结2021图书馆
2021图书馆个人工作总结1
20__,图书馆全体馆员在“主体性”读者服务理念的指导下,从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革创新、内涵发展、党建等方面入手,继续深化图书馆在教学科研等高校知识服务中的作用,按照工作计划扎实推进各项工作,取得了较为有效的工作成效。
一是调整资源比例,进一步推进文献资源体系建设。
20__年间,图书馆进行了一次全面的读者服务需求调查。基于对相关数据的统计,为了使信息资源的配置更加科学合理,图书馆加大了对文献资源体系建设的多层次投入。本文结合兄弟图书馆的实践,分析了馆藏结构的拓展和转化潜力,并根据教学和科研的需要,通过多种渠道开展文献资源建设,以提高我馆文献资源的产出,在有限的经费下最大限度地满足读者的需求。
1,全年集合建设。
20__,我馆* * *全年订购中外文图书14,40000册,期刊3024种,报纸198份,电子图书20000册。我们的图书馆继续购买75个数据库,包括24个中文数据库。51外文数据库。建立了3个新的中文数据库和1个新的外文数据库。
2.优化文献资源结构,增加电子资源投入。
在文献资源建设中,坚持覆盖所有学科,优先建设重点学科的原则。20年间,纸质和电子文献资源的获取和征订覆盖了我校所有学科,重点学科购书比例达到80%。从经费分配到学科分配都加大了改革力度,进一步加大了对数据库等电子资源的倾斜。电子资源的投入占全部资源的72%。
3、基本实现全学科覆盖,特色收藏优秀文献储备。
(1)古籍方面,加强特色古籍采购;续编新编地方志、东北地方文献,采购新编地方志168种;有计划、有重点地采购影印古籍,续编中文古籍,建立了中文古籍书目数据库,为我校师生在阅读、查阅、数据库检索等方面的使用带来了诸多条件。
(2)在文献专项收集方面,对解放前三线图书、日文图书、俄文图书、中文图书、西文图书进行了收集、加工和整理,构成了所谓“史上最全的日文元数据”和满洲里日、俄、汉图书数字化书目数据库,并打印出纸质目录供读者查阅和查找,极大地方便了读者,提高了检索效率。
(3)着手建设“吉大学者图书馆”,旨在揭示吉林大学建校以来的文化贡献和学术成就,以激励吉大后人学习先贤的学术精神和严谨学风。该图书馆将作为吉林大学图书馆特色馆藏的一部分保留下来。目前已收集整理吉大学者总数,检索到1547册图书,为下一步数据录入和数据库建设做前期准备。
(4)重启港台书库建设。我馆中文社科图书近30万册,其中港台图书1万多册。读者对这类文学的需求很大。由于前几年资金短缺,港台书库建设暂时停工。为了更好地满足读者的需求,今年从样本图书馆中选书9865册,重启港台书库建设,选书征订734册。
第二,增强服务意识,带来人性化服务。
1,做好基础读者服务。
20__,图书馆接待读者236万人次,借阅图书53万册,借阅率较往年大幅提高,充分满足了读者的借阅需求。在充分吸收读者意见后,我馆采取了一项服务读者的新举措:24小时开馆。将阅览室图书借阅时间延长至晚上22: 00,借阅还书时间达到每周92、5小时,受到读者的广泛欢迎。为了给师生创造一个更加温馨的学习环境,我们投资绿化美化了图书馆,极大地改善了读者的学习环境。并增设温馨的广告牌,员工挂牌,为读者带来人性化服务。
2.强化图书情报服务职能。
图书馆利用丰富独特的文献资源条件,对收集开发的文献信息资源进行整理加工,带给师生全方位、高水平的文献信息服务。5个校区* * *收到文献传递申请5617份,完成申请5193份;加工整理五个校区14522论文。调试CALIS虚拟参考咨询系统(CVRS),五馆* * *联合开展外网咨询工作;参与CALISLibGuides系统的调试,并应用于学科馆员服务;推广CASHL文献传递系统,覆盖吉林、辽宁、黑龙江等省40多所高校;通过CADAL数字平台,为全国高校用户提供咨询服务。
3.打造多功能、全方位服务平台。
在把握高校图书馆现代化发展趋势中,对读者的人文关怀和信息服务关怀是图书馆服务建设的基石。为拓展图书馆与读者的沟通渠道,加强与读者的密切互动,优化信息呈现方式,提升读者服务体验,向读者传递方便快捷的信息,我馆不仅广泛运用办公网络、电子邮箱、咨询台、图书推荐台、馆长邮箱等传统信息服务平台, 还开通了吉林大学图书馆微信公众平台(目前有2467个用户)和在线QQ即时服务平台(目前有1000个用户),每个平台回复了校内外读者5000多篇参考文献。 为了深入了解读者需求,与读者互动,我馆于65438年2月4日举办了读者见面会。* * * 78名师生参加,共有67个互动问题。它加强了图书馆与读者之间的互动,增加了读者对图书馆的了解。
4.加强读者信息素养建设。
新生在图书馆接受教育,共培训27次,参加培训的读者7047人。开设文献检索课,选修人数1157。举办了53次数据库强化培训,有2 380人参加。帮助读者掌握图书馆的使用方法和现代学习方法,激发读者使用图书馆的热情。
第三,强化改革意识和工作创新,提升图书馆的深度服务潜力。
1,推出世界读书日系列活动。
2000年4月23日是第18个世界读书日。以此为契机,该馆联合北大图书馆、清华大学图书馆等成员馆,推出了以“让阅读成为一种习惯,让思考伴随你一生”为主题的系列活动。活动内容包括征文、培训、讲座、书展等,极大地激发了读者的阅读热情,是图书馆发挥文化传承功能的有益开端。
2.开展“数据库宣传周”活动。
目前,我馆导入的中外文数据库超过120个,功能强大,信息海量。为了更好地服务读者,进一步向读者介绍这些数据库资源,促进读者充分了解和利用这些优秀资源,图书馆于6月17日至6月23日举办了为期一周的“数据库宣传周”。活动* * *邀请了30多家中外文数据库的出版社和代理机构参展,活动期间有数百名读者参与。为读者设计了一份关于图书馆电子资源使用情况的问卷调查,使读者对图书馆电子资源的现状有了更深入的了解。这也为我们未来的电子资源服务指明了方向。
3.开展资源信息素养强化培训。
考虑到大数据时代信息生产、存储、检索、信息交流的特点和读者的需求,我馆集中利用两个月时间,通过多层次、全方位在五个校区开展了18场40次的“资源信息素养教育课”强化培训,极大地提高了读者的资源信息素养,提升了数据库使用性能。
4.举办技能大赛,提升读者使用大型数据库的潜力。
为有效调动读者意向和实际操作潜力,图书馆联系中科、超星等多家数据厂商举办了多场技能大赛,参赛人数达1784人,极大地激发了读者的学习和研究兴趣,锻炼了读者的检索潜力和技能。
5、紧紧围绕学校中心工作,深入开展学科服务。
图书馆组织专业人员,利用图书馆丰富的信息资源提供学科服务,* * *完成吉林大学1%国际学科排名检索统计6次,吉林大学今年被SCI收录检索统计6次,为学校的学科建设带来了有益的借鉴。它为两所兄弟大学带来了类似的学科服务,加强了图书馆之间的业务关系。
6.科技查新为教学科研增添新服务。
图书馆科技查新站是吉林省唯一能出具专利检索报告和专利法律状况报告的第三方机构。查新部* * *完成国家863项目、教育部博士点基金和新教师基金项目、省科技厅和长春市科技局查新项目700余项,检索证书700余份,出具专利法律状况报告16份。为教学科研带来诸多服务。
7.转变观念,争取外部资源,促进图书馆建设。
20__年,图书馆争取国家专项经费支持。在“大型文学专业”项目建设中,图书馆获得65,438+04,50000美元,占大型文学专业80万美元总经费的65,438+07%。用心与数据商合作,争取他们对图书馆事业的支持。各种活动* * *争取外部资金三两万。
第四,加强图书馆的科学研究和专业培训,促进图书馆的内涵发展。
1.以训促考,促进全员素质提升。
图书馆以强化馆员专业素质为方向,在加强部门业务学习的同时,组织参观学习和学术交流活动,在馆内外开展了94人次的学习、培训、参观学习和会议,使各年龄段、各学历的馆员都有机会尽可能地学习和提高自己的专业素质,公开发表了95篇业务相关论文。
组织32名中青年业务骨干参加全国人大工委开展的参考咨询业务竞赛。12人获得一等奖,团体一等奖。它提高了博物馆工作人员的业务潜力。
2.以项目参与为载体加强图书馆员职业素质建设。
今年,我馆参与了“高等学校古代文献资源库”、“国内外高等教育教材比较研究”等多项重点研究项目。同时,以学校“内涵式发展建设年”为契机,图书馆还开展科研项目,围绕图书馆管理和服务中的重大问题和难点,设立了15项目。通过该项目,图书馆员的职业素养、合作潜力、服务意识和科研潜力都得到了极大的提升。
第五,加强党的建设,营造图书馆和谐稳定的局面。
1.图书馆党委深入开展党的群众路线教育实践活动,取得实效。根据中央和学校党委开展群众路线教育实践活动的安排,图书馆党委用心开展了党的群众路线教育实践活动,历时半年,包括深入学习、深入基层调研、征求基层群众意见、对照检查、谈心谈话、召开民主生活会、组织生活会等,活动取得了良好效果。* * *撰写学习体会文章191篇,召开座谈会10次,发放征求意见调查表171份,征求意见推荐文章25篇,领导小组成员检查“四风问题”文章79篇,相互批评提出61篇。经过这次教育实践活动,图书馆为学校中心工作和师生服务的方向更加坚定,图书馆队伍的凝聚力和战斗力不断增强,工作作风更加务实高效,群众路线观念更加坚定,全体党员群众的责任感增强,工作地位提高,为师生服务更加热情。经过整改,师生人性化服务措施不断出台,图书馆环境更加整洁温馨,文献资源利用更加便捷,师生培训资料和次数大幅增加,文化传承初见成效。
2、充分发挥工会和妇联的作用,增强凝聚力,增加向心力,营造团结和谐的图书馆文化氛围。
一是以社团丰富员工业余文化生活,以各种有益的文体活动在馆内营造团结和谐的人文氛围。通过举办国际妇女节座谈会、五四青年节集体郊游、图书馆乒乓球比赛等活动,成立摄影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈协会,加强日常和业余文化活动建设,加强馆员之间的沟通和了解,营造和谐氛围。
其次,通过参加学校合唱比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、“恒爱行动”公益项目、妇女理论研讨会等活动,增强了全体馆员的荣誉感和凝聚力。
第三,关心馆员的实际困难,切实解决他们的困难,增加向心力。重视馆内女同志的健康,关心女性生活。今年新参保女职工11人,为两名接受手术的职工获得保险补贴,组织馆内妇女进行健康检查。组织馆内女同志参加学校妇委会组织的妇女法制宣传员培训班,进一步增强守法意识和维权潜力。为17困难职工申请补贴。图书馆党委的向心力在增强。
3.图书馆非常重视社会治安的综合治理。一年来,无治安案件、无治安事故、无公共消防安全事故。
第一,加强日常检查。除正常检查外,图书馆实行了馆领导、部主任值班制度,主要职责是处理突发事件,做好安全防火检查。因此,图书馆的全面管理检查每天都在进行。
第二,完善制度。结合吉林大学图书馆治安防范系统、吉林大学图书馆消防安全系统、吉林大学图书馆岗位安全管理系统、吉林大学图书馆电子阅览室管理系统的建设与实施。努力使每一位馆员在工作理念上接受制度,按照制度标准履行岗位职责,特别是要把制度落实与责任落实融为一体。通过制度问责的方式方法,实现图书馆日常工作的规范化管理。进一步落实消防安全“防火墙”工程文件精神,完善图书馆综合管理工作方案和应急预案。
第三,加强宣传和培训。落实了春、冬季消防安全活动安排,在馆内外显著位置使用宣传标语和防火宣传展板,做好读者宣传工作。在馆内工作人员中开展了消防知识培训和消防知识问卷答题活动,进一步提高了工作人员在消防安全工作中的“四势”和安全防火意识,丰富了安全知识和防护技能。
2021图书馆二个人工作总结
今年以来,在上级的指导下,在图书馆全体同仁的帮助下,我圆满完成了今年的各项工作,得到了教职工和学生的一致好评。我将今年的工作向各位领导和同志汇报如下。
一是加强政治理论学习,进一步增强做好工作的自觉性和积极性。
今年以来,我应上级要求,积极参加政治教育;利用业余时间读书看报,了解时局,关心党和国家的建设发展;主动向校内外先进人物学习,努力提高他们的思想水平和服务意识。经过学习,我才知道,图书馆工作虽然是一项普通的服务工作,但我的一举一动都体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨和爱岗敬业的精神。今年10月初,因病做了手术,医生反复叮嘱要多休息。但考虑到图书馆人手不足,即使身体没有完全恢复,我也坚持在岗位上工作。
二、积极参加本职工作,努力用良好的工作作风为集体争光。
热爱我的岗位是做好工作的前提。我觉得图书馆管理很适合我的个人性格,我也很喜欢这个职业,所以我的工作态度总是积极主动的。在日常工作中,无论多累多心烦,都能控制住自己的情绪,始终保持良好的敬业精神和认真负责的工作精神,坚持微笑热情服务;对于读者的问题,我总是帮助他们在电脑上仔细搜索他们需要的文件,并为他们提供查找所需信息的准确书架,为他们提供优质服务;对于新生,因为不了解图书馆的管理制度,不熟悉流通流程,我坚持耐心讲解,积极帮助;对于违纪的学生,我也在坚持惩罚原则的前提下,积极帮助他们想出补救措施。当他们不理解规定,有反感或过激行为时,我一方面控制自己的情绪,耐心向他们解释图书馆的规章制度,另一方面继续为他们服务,争取他们的理解和支持。一年来,我没有因为任何理由和借书的老师同学吵过架。
第三,认真总结工作方法,不断提高工作效率。
做好自己的本职工作是不够的,还要努力学习,努力学习。每个工作都有自己的客观规律和工作方法。只有不断探索工作方法,才能提高工作效率。对此,我首先牢记岗位责任制、图书馆日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练掌握图书分类、管理知识、图书编辑、回溯建库、计算机操作技能等必备的基础知识和技能。第二,坚持利用业余时间,有计划、有步骤地深化图书管理和流通知识的学习。工作任务重,我利用业余时间开展自学;缺乏实践经验,我主动向馆领导和身边的同志请教;我不精通电脑操作,所以我用家里的电脑来练习打字技巧。经过努力,我已经完全具备了借书、辅导、导读的资格。
第四,加强合作精神,努力做好与同事的团结工作。
在工作中,我能和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面,我自觉服从上级的领导和管理。图书上架、整架摆放、清理、还书建库、流通等工作,不怕苦,不怕累。在做好分配给我的任务的同时,我积极帮助其他同志。另一方面,我主动团结同事,特别是那些刚入职的同志,主动关心他们的生活,帮助他们熟悉工作职责、工作环境和工作流程,使他们快速适应新的工作岗位。
当然,由于自身能力和水平等各种原因,我在今后的工作中还有很多问题和不足需要改进。请大家多提宝贵意见。
2021图书馆3个人工作总结
现将我一年来的政治思想、工作态度和履职情况总结如下:
一是加强学习,不断提高政治理论水平。
参加学院、总支、图书馆的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。我院举办处级干部培训班以来,坚持上课,从不迟到早退,认真做学习笔记,写学习心得。一年来,我们在思想上坚决与党中央保持一致,自觉遵守国家法律法规和学校的各项规章制度。作为一名党员,能够严格按照党员标准,廉洁自律,勤政敬业,在工作中起到表率作用。能够尽职尽责,围绕学院和图书馆的中心工作开展工作。作为一名党员,我能严格按照党员的标准,廉洁自律,勤政敬业,在工作中起到表率作用。能够尽职尽责,围绕学院和图书馆的中心工作开展工作。
二、扎实的岗位职责,开展业务工作。
在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门工作人员本着“读者第一,服务至上”的精神,齐心加班,克服困难,全力履行职责,完成了各项工作,主要表现在以下几个方面:
1.流通部借阅归还图书200358册(含风雨口校区11538),接待读者89348人次(含风雨口校区11538)。
2、通过公共* * *检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时回答读者提出的问题并给予反馈。为了掌握读者借阅图书的情况,更好地了解读者对图书的需求,每周都进行读者借阅统计和分析。及时挂失读者遗失的图书和证件;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。
3、新入库中文图书21000,外文图书230种,磁检、分类、上线。
帧,尽快与读者见面。及时对归还的图书进行清点、分类并上架,保持书架整洁。在计算机系统的流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,调整位置。及时调整书库的布局,颠倒排列货架,尽量调整到最佳位置。
4.坚持每天对书籍的常规处理。组织流通部门人员开展业务学习和考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐,满足读者了解馆藏的需求。
5.我的藏书总量这几年增长很快,书库面临饱和。为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用业余时间调整运动医学书库、综合书库、文学传记书库的图书布局,将借阅量少、份数多的图书放入大书库。借款环境布局更加合理完善。在此期间,大图书馆二楼和四楼的书刊被大面积倒置,为后续序列做准备。
除了带领大家完成以上工作外,本人还亲自承担了以下业务工作:
1.新书验收入库21000余册,分布于图书馆、运动医学图书馆、文学传记图书馆、综合图书馆、语言图书馆、风雨口校区图书馆。在计算机系统的流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,调整位置。处理1530以上读者违规。
3.负责《图书馆新闻》(1-4)20年“读者引擎”栏目的撰写、组稿和改版工作。1727 20级本科生和研究生__ _ _ _ _ _ _ _。
三、坚持服务教育,努力营造和谐向上的环境。
图书馆是传播知识、传播礼仪、进行管理和服务教育的重要阵地。我带领部门员工,营造团结和谐、向上向上的环境氛围,努力帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生高尚的情操,把“服务育人”落实到实际工作中。
在创建“礼貌校园”活动中,为体现我馆工作人员良好的精神风貌,尊重读者,优化服务,齐心协力,将流通部打造成学校的礼貌窗口,做到了以下几点:一是按时到岗,不擅离职守;二是上岗佩戴胸卡,理解读者监督;第三,在读者服务过程中,态度要真诚,语言要礼貌,着装要得体;第四,保持整洁,为读者营造礼貌、干净、清新的借阅环境;第五,百问不厌,努力为读者解决难题,尽可能满足他们的需求。
第四,对未来工作的规划。
在今后的工作中,要不断加强政治理论的学习,提高自己的思想水平和专业潜力。作为发行部负责人,除了带领大家团结一致,做好图书借阅、图书加工等日常工作外,还应加强以下几个方面的工作:
加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务第一”的理念。不断提高工作人员的专业水平,建立高水平的服务工作团队;鼓励和督促员工加强学习,满足读者服务需求;合理分工,充分发挥每个工作人员的长处,调动每个人的工作意图,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作环境和氛围。
2021图书馆4个人工作总结
时光荏苒,光阴荏苒,一个学年就结束了。在这个学年,通过大家的共同努力,学校图书馆的管理有了明显的改善。现在我将对过去一学年的工作做一个简单的总结:
一是规范管理,提高管理水平
1.完善各项管理制度,正常开展图书借阅活动,用科学方法对新书进行分类、编目、整理,对每本书进行登记建卡,为每位师生办理借阅卡,做好图书资料的借阅工作。
2.认真学习中小学图书馆规则,增强服务意识,使工作规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。我们学校的图书馆管理赢得了全体师生的一致好评。
3.及时为教师编制各种图书资料索引,一有新书就提供新的信息,便于教师查找和查阅,全面提高学校图书馆资料的流通率和利用率,充分发挥学校图书馆的作用。
4.培养班级图书管理员,加强爱护图书教育,引导学生合理保管图书:注意防潮、防折叠、不划线、不污损。一个学期,图书馆的书都完好无损。
第二,开展活动,充分发挥教育功能
为了满足学生喜欢阅读的目标,图书馆员可以有目的地向学生推荐新书。在这一年里,我们学校增加了2000多本书,大大扩大了学生的阅读范围。本学年针对小学生开展了“科普创新”征文比赛和“爱国主义教育”阅读比赛、“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的阅读方法。
一学年来,活动锻炼了学生的思维能力、口语能力、写作能力、鉴别能力和鉴赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求和学校的实际情况,增加种类繁多的图书,加强管理,更好地服务师生,更好地办好图书馆,使其在教育教学中发挥更大的作用。
2021图书馆5个人工作总结
我已经做了一年的学校图书管理员了。从陌生到熟悉,我已经深深爱上了图书馆这份平凡的工作。这些年来,我一直在努力学习,努力工作,默默无闻的付出。
第一,重视学习,不断提高自己的专业素质。
图书馆的工作看似简单的“借还”,但却是一项学术性、技术性、创造性的工作,也是一项复杂、细致、繁琐的身心合一的艰苦工作。既需要耐心细致周到的服务态度,也需要良好的专业水平。所以我除了勤奋踏实的工作,也时刻注意提高自己的素质,包括政治素质和业务素质。
二、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行制度。
科学规范的图书管理和健全的规章制度是开展优质服务的基础。我按照《中国图书馆分类法》对图书进行分类编目,图书标准化规范化管理,各类图书齐全规范。图书的整理和标准化分类,使图书的借阅、检索和信息查询方便快捷,大大提高了工作效率。在工作中,我严格执行图书馆的各项规章制度,如借阅、阅览、视听、赔偿等,使新书迅速转入流通。同时,我也非常重视规范服务,耐心解答每一位学生的询问,妥善处理矛盾,使图书馆呈现出和谐文明的氛围。
第三,充分发挥图书馆的教育教学服务功能。
科学管理是图书馆工作的手段,服务是图书馆的最终目的。图书馆服务的本质是将图书馆收藏的各类书刊推荐给最需要的学生,以充分发挥书刊的信息功能。我平时很注意老师和学生的意见。平凡的工作可以创造不平凡的成就。在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神为师生服务,努力把工作做得更实在、更好。
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