书法的重要性和好处
书法的重要性和好处，中国文化的重要组成部分就是我们的书法，书法作品在我们的生活中非常常见。学书法有很多好处，很多人喜欢学书法。以下是书法的重要性和好处。
书法的重要性和好处1第一，字是门面，一手好字会让你受益终生。
书法具有广泛的实用性。学习书法最基本的活动是写字，写字的首要目的是记忆和交流感情。最起码的要求就是把字写得规范、工整、清晰，让人愿意接受。如果字写得乱七八糟，甚至随意，读者解读天书，认不出来，就失去了实用价值。
在当今竞争日益激烈的社会，文笔优美，无论是在学习、工作还是生活中，都会给人留下好印象，增强自信心。
第二，书法可以修身养性。
学习书法可以使人安静，培养人的专注、细心、耐心、毅力等优秀品质，从而提高人的综合素质，这是其他学科所不可替代的。
当一个人的心态平和时，他的思维质量和效率是最高的，否则就是浮躁、迷茫或语无伦次。现在社会生活节奏越来越快，但人们普遍浮躁，粗心大意，缺乏耐心和毅力，这些都可以通过书法来弥补。
第三，书法可以陶冶情操。
书法的内在规律决定了学书的严肃性，这就要求学习者必须有良好的心理状态，以高度的学习热情和真诚的态度对待，勤勤恳恳，孜孜不倦，加强修养，拓宽意境，丰富知识，否则将一事无成。
第四，书法有益健康。
书法艺术不仅能给人以美的享受，也是一种有效的保健方法。医学专家的研究结论显示，书法在20种能让人长寿的职业中排名第一。
学习书法的重要性
1，提高孩子的审美素质
小学生课业负担比较轻，身体上来说，身体在发育。这时候抓书法教学，有利于塑造学生的手、动作、姿势，对纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用，还可以提高学生的考试成绩，中高考题上的字迹漂亮，可以加分。
2.培养孩子良好的行为习惯
知识丰富，写作时经常接触到很多优美的诗词，格言警句，名人名言。积累多了，就能提高自己的文化素养。
书法作为一门艺术，确实对人的健康长寿有一定的作用。历代著名书法家的年代就是一个很好的例子。人活70岁，但历代书法家很多都活了七八十甚至八九十岁。
比如唐代，刘公权87岁，84岁，虞世南80岁，之后是79岁的，81岁的，74岁的杨伟贞，89岁，85岁，梁，92岁，翁同龢85岁，包，74岁的何嵇绍等等。
书法与养生的这种奇妙关系，也可以从练习的角度来解释。其实写字时坐起来的姿势就是气功里说的坐力。
书法的重要性和好处2 1。书法是实用的。
学习书法最基本的活动是写字，写字的首要目的是记忆和交流感情。最起码的要求就是把字写得规范、工整、清晰，让人乐于接受。如果把字写得乱七八糟，甚至随意造字，读者把“天书”看得面目全非，就失去了它的实用价值。
有人认为用毛笔写字不如用硬笔方便，完全可以代替毛笔，只有用毛笔才能学会书法；有人认为书法是“天才”的专利，“我们不是学书法的料”；有人认为书法极其神秘，高深莫测，神仙都找不到，形式难以表达，善举难以实现。
这些想法都是不可取的，因为只要你写了，就有规则可言。特别是有很多场合，没有书法的“门面”是绝对不行的，比如商标、广告、标语、对联、字画、条幅等等。
不可否认，用钢笔、圆珠笔等工具写字是非常方便快捷的，但是不管用什么工具写字，规则基本上和用毛笔是一样的，所以不管用哪种方式写字都要学习书法。
关于学习书法的年龄，从小或青春期学习书法无疑有很大的优势，但年纪大的人学习书法有很多优势，比如学识、生活、阅历、理解快、感情深、表达好，这些都是年轻人无法比拟的。
至于“天才”，特指“有这种天赋的人”。任何聪明和智慧都是通过热情、勤奋和科学研究获得的。“世上无难事，只怕有心人”和“有决心就不怕事。”
一个书法家对学生问题的回答，有启发性，简洁，有纪念意义。问:“学习书法的最佳年龄是什么时候？”答:“从识字来说，适合任何年龄段。”问:“我能成为书法家吗？”答:“你以为你可以，你就可以！”学习书法和学习其他艺术是一样的。只要我们不怀疑自己的能力，有信心和热情，方法得当，就一定会成功。
不要被某些垄断者的玄学吓倒。他们把书法讲得天花乱坠，传授抽象，舍本求末，对闭环一无所知，耽误了后来的学习。其实书法也像“窗户纸”，也是“一戳就碎”。其神韵可收，其形象可表，其技法可取，其构图可达，触手可及。
2.书法是艺术。
汉字的点画、结构、形体与外文不同，变化微妙，形式不同，含义也不同。通过点画线条的强弱、浓淡、粗细等丰富变化，书写内容和思想感情的起伏，字体间距和线条的分布，形成优美的构图布局，有的雕如玉龙，有的如巍峨山峰，有的俊朗潇洒，有的奔放奔放，使写出来的字具有浓厚的艺术色彩。
书法已成为民族艺术中的一朵不可战胜的奇葩，世人为之欣慰，从中可以了解其精神风范、精神意境、生活情趣、审美追求和时代气息。
3.书法有益健康。
“写书可以养气助气”。练书的时候一定要全神贯注，发动全身，发力到底，记在纸上，抒胸，放松。这样对人的心理和身体方面都有一定的调节和锻炼作用，久而久之可以使人精神焕发，生活无病。即使不幸得病，也可以练字，越养心，越得病，越长寿。
古往今来，都说书法能让人健康长寿，不只是虚度年华。比如历史上欧阳询、颜真卿等大书法家的平均寿命是79、2岁，颜真卿是76岁被杀的，否则寿命会更长。资料显示，明清著名书画家比28人中的高僧多活了12和7年，说明书画活动可能比高僧修行更有益健康，这一点已为世人所知。
76岁的将军书法家李震先生通过练字，心脏病好了，再也不担心失眠了。他深有体会地说，学书法，“久而久之，就会有收获。”这不仅在书法上，对健康也是有益的。“可见，泼墨池确实是一项健身壮举。只要持之以恒，持之以恒，就能把“书法”变成一种奇妙的“养生之道”。
4.书法可以陶冶情操。
情操是感觉和思想的综合。书法是一种知识和艺术，它的美来源于自然、生活和社会实践，与其他事物密切相关。书法的特点、技法、理论、意境极其广泛。
“胸中有书，才能写得好。”学书法，文学、哲学、美学、天文、地理、历史，无所不知。显然，我们不能简单地把书法理解为书写。书法家吴善茂先生说得好:“书法是书写，但书写不全是书法。”书法的规律性决定了学书的严肃性。这就要求学习者必须有良好的心理状态，以高昂的学习热情、蓬勃的进取精神、科学的思维活动和真诚的态度对待学习者，必须勤勤恳恳，孜孜不倦，防止心血来潮，半途而废。
书法的重要性和好处。培养能力。
学习书法可以培养观察、分析和表达的能力。通过观察分析形体特征、写法、形式效果等。分、横、竖、撇、压、折，每个字的书写过程就完成了。长此以往，作家的观察、分析和表达能力一定会得到发展。
第二，培养素质。
学习书法可以培养细致、专注、沉稳、持久的品质。正如郭沫若先生曾经说过的，“要把字写得符合规范，更端正，更干净，更好认。养成这样的习惯就好，可以让人细心，容易集中注意力，体贴人。很容易草率、粗心、武断地把事情做好。练习写作可以逐渐摆脱这些问题。”
为什么学书法可以让人细心，容易集中注意力？因为书法是一项非常精细的活动。要想写一手好字，必须全神贯注，全神贯注，仔细观察字的结构，用脑、眼、手对应，准确控制书写的轻重缓急。这样，久而久之，一个人的心理素质就能潜移默化地发生变化，就能养成从容淡定的习惯。学生一旦养成良好的学习品质，对其他课程的学习乃至未来的发展都是非常有利的。
第三，可以培养审美情趣。
因为汉字是由线条组成的方块字，具有审美价值。其实书法是通过结构的疏密、点画的轻重、书写的缓慢来表达情感、描述意境的。
在练习过程中，首先要按照正确的笔顺书写，注意笔画间的呼应规律，力求字先写得正确、规整、工整，再写得漂亮；然后通过名帖的欣赏和书法技巧的学习，逐渐感受到汉字的形体美，树立正确的审美观，知道什么是美，怎样更美；最后，如果美感染了从业者，就会激发追求美、创造美的欲望。
第四，培养健康人格，勇于创新。
因为艺术的生命在于个性，这个领域一直以来都是大度的接受各种美，没有人会不喜欢就否定隶书的美。人在学会欣赏和接受别人心目中的美好的同时，可以根据自己的喜好，取长补短，去生长你心目中的美好；其次，在这个领域，我们一直在倡导创新，追求个性化的东西。
一位画家曾说:“对待传统，要用最大的技巧去战斗，用最大的勇气去战斗！”
玩进去是为了博采众长，希望站在巨人的肩膀上，玩出来会是全新的自己。所有的创新都始于模仿。所以书法中临摹只是一种学习和传承的手段，是为了创新。通过临摹，我们在大脑中积累了大量丰富的素材，为以后的创作做铺垫。
每一个创作都是从量到质的飞跃。无论这个创作成功与否，它或多或少都包含着自己独特的风格。所以，从复制到创造的过程，其实就是在不知不觉中，从模仿到创新的过程。