宁波职业技术学院的化工技术专业好吗？
在领导层超前于时代的理念指导下，该系在成立之初就确立了明确的发展方向和目标，努力打造一支符合高职教育教学的一流团队。至此，一支教师结构合理、素质过硬的“双师型”队伍初步形成。现有16专任教师90%以上硕士毕业，其中博士后1人，博士2人。此外，还建立了一支由12名具有丰富生产经验的企业高级工程师组成的稳定的兼职教师队伍。
经过六年的发展，应用化学工程系已初具规模。目前已建成建筑面积近5000平方米，固定资产近千万元的生化实训基地。拥有20多个无机分析、精细化工、生物发酵等专业实训室，5个兼容模拟生产和学习的操作实训室，拥有完善的大型化学分析和材料测试设备，能很好地满足教学、科研、培训和国家职业资格证书验证的需要。此外，生物化学系还坚持走校企合作之路，以科研的发展实现生产力的转化。目前拥有9个稳定的校外培训基地和2个R&D中心。近年来，* * *完成科研项目28项，其中省级以上项目10项，8项通过省级技术鉴定，4项转化应用于生产。获得国家专利1项，市级进步奖3项，在各类期刊发表论文100余篇，其中核心期刊52篇，SCI 4篇，EI 16篇，CA 22篇。
在办学模式上，应用化学工程系进行了大胆尝试，“订单式”培养具有可复制性。从“德泰班”到“大安班”、“科苑班”，陆续开设了八个班，在社会上产生了很大的影响，真正体现了校企“合作办学、合作育人、合作就业”的理念。而且在合作过程中，往往得到化工园区管委会的支持，从而使政府、学校、企业有机结合。在兄弟院校合作办学的过程中也走过了三年，“2+1”合作班已经毕业三届，真正做到了促进辐射的作用。
努力工作是应用化学工程系每个人的信念。目前，应用化学工程系拥有5门校级精品课程、2门国家级精品课程和2门省级精品课程。而且应用化学技术专业已经被确立为宁波市重点专业，宁波市石化行业应用型人才培养基地，国家示范性重点建设专业。展望未来，生物化学系将以国家示范专业建设为契机，坚持以素质教育为核心、以能力培养为基础的教育理念，努力培养学生的创新精神和创新能力，坚持走校企结合的道路，积极适应地方建设的需要，培养出更多更好的社会需要的人才。